彭昊瀾


“小甜心,要寫奧數(shù)題啦!”我和我家的寵物小鳥玩得正歡呢,對媽媽的話毫不理會。
“瀾瀾,快一點!沒時間了!”媽媽略帶點兒生氣地說。
我一臉的不情愿,心想要是我能變成奧數(shù)題就好了。沒錯!而且要變成最難的。對,我就要變成它!我正這么想著,心里突然又冒出一個鬼點子:還得讓媽媽來做題才行,也得讓她嘗嘗做奧數(shù)題的苦惱才公平呀!
想著想著,我睡著了……一覺醒來,我像往常一樣,用手去摸枕頭邊的衣服,可是我什么都沒摸到。我生氣了,睜開眼睛一看,哇!我居然躺在一個紙袋里。我又往下一看——天啊!我身上竟然出現(xiàn)了一大堆奧林匹克競賽的題目。這么說,我已經(jīng)成功地變成了奧數(shù)題啦!我想看看我在哪里,可我剛探出頭就嚇得縮了回去,因為媽媽正朝我走來,她真的要來做題啦?
我緊張地等待著,果然,媽媽從紙袋里把我拿出來,坐在她的書桌前,拿出一支筆在我身上寫寫畫畫起來。我感到有點癢,但我可不敢亂動,屏住呼吸,緊緊盯著媽媽。她咬著筆頭,手不自覺地撓著頭。我起初還挺得意,可是我忽然發(fā)現(xiàn),我好像從來沒有這么近地看過媽媽的臉。她的額頭有汗?jié)B出來,眉毛都皺在一起了,看起來好像一下子老了很多。
我突然感到一陣恐慌,身子一抖,我又變回了自己,正躺在媽媽杯里睡覺呢!這下放心了,我的媽媽,還是那么年輕,那么好看!
評點: 生活中的煩惱是打開小作者想象大門的鑰匙。由于“我”平時害怕做奧數(shù)題,于是想象自己變成了奧數(shù)題,從而讓媽媽感受到自己的煩惱。小作者運用動作與神態(tài)描寫,把媽媽做奧數(shù)題的過程描寫得惟妙惟肖。作文的結(jié)尾是點睛之筆,短短的一句話飽含著“我”對媽媽的愛。