寫作文就是講故事

呂曉希

寫作文就是講故事，講自己的所見所聞、所思所想。

寫日記是個很好的訓練方法，從一年級剛入學就可以開始。用漢字、拼音組合著寫短短的一兩句話，講清楚今天做了什么，心情怎么樣。堅持每天寫，慢慢地就能寫出內容完整、語句通順的一段文字。

時間長了，每天的生活大同小異，寫日記的興趣會大大降低。此時，“漂流日記”可以很好地解決這個問題。

班里7人一個小組，共用一個日記本，一人寫一天，一周下來，每人一次。每次拿到“漂流日記本”，接續的同學會先閱讀前面同學的日記，再選擇自己這一周感受最深的內容記下來。“漂流日記”其實就是周記，每個學生的作文量是一樣的，但是合作過程與取長補短會讓寫作變得很有趣，也增進了同學間的交流，寫作的興致就起來了。

有了興趣還不夠，怎樣才能把故事寫得生動？

這里告訴大家一個訣竅——講故事要有畫面感。選擇這個故事中最精彩的地方，仔細回想當時的情景，把它定格為一個接著一個的畫面，再循著畫面具體描述每個人物的神態、動作、語言，以及內心感受，同時適當地描寫當時的環境。這樣反復練習，你講的故事自然會形象生動。

你們看，這樣寫作文并不難吧！

呂曉希：陜西省西安市灃東實驗小學校長，全國百佳語文教師、陜西省教學能手、西安市最美教師。