梁東，我的“關山鎖鑰”

龔紅

關山，關隘和山川，也指家鄉；鎖鑰，開鎖的器件，比喻成事的關鍵所在，喻指在軍事上相當重要。休息日清晨，睡夢中醒來，腦子里蹦出這四個字。怕有誤，遂問了“度娘”，方確信記憶正確，理解無誤。

為什么會與這四字勾連呢？因為我有我的“關山鎖鑰”，他就是身居京城、心在四野，一輩子傾力詩教，將文化的根深深地扎在腳下的泥土里，開出了“詩在橋頭百姓家”的詩花，堅信文化興國的梁東先生。他的地位和影響力，于詩書兩界，都是關山鎖鑰式的人物。于薔薇（作者筆名），更如此，感恩精神生命中有這樣的際遇饋贈，不能否認，梁東對薔薇精神世界的雕琢非常人能及。

與梁老相遇、相識、相知，緣起緣深在梁老的三次贈書中。

見梁老第一面，是在揚州淮揚人家的二樓小包廂吃飯。那天八十六歲高齡的梁老身著紅色外套，留齊耳銀發，神采奕奕，自帶光束和磁場。談吐高雅，豪氣才氣并存。我第一次被梁老引用的“開窗放入大江來”那句氣勢磅礴的詩句震撼了，入了耳入了心，這是梁老的格局。席上，梁老慷慨地將他的著書贈給揚州（他的第二故鄉）的書友們。《開窗放入大江來》是他著書中的一本散文集，有幸與它相遇，常常翻閱，聽梁老講長江，說安慶，憶鄉鄰，鄉情彌漫其間，沉郁而又溫暖，給人力量。而后，他的文字牽著我回到我的童年，我的故鄉，令我想起我的爹娘。每當我格局不夠、庸人自擾時，就會默念“開窗放入大江來”這句詩自勉。視野之開闊，意境之宏大，心境之寬廣，都能開啟我的格局。

第二次贈書是兩年前的歲末。“邗上七子詩社”在揚州為梁老慶祝九十歲生日。梁老回京后，與“新月湖友”一直有互動，微信小群是我們共同的精神家園。有次梁老問我，有沒有他的詩集？我如實回答，沒有。因為他第一次從京城帶來的書，贈給的是“邗上七子詩社”這個群體的。梁老得知后，不假思索地承諾——我給你寄。我說不用，我們小群里可以互通有無，可以互相借閱的。說心里話，不忍心一位九十多歲的老人，為了我而勞心勞力。然而梁老言必行、行必果，將他出版的書籍，整理了一大包，快遞給我。有《梁東詩文選》《梁東論詩文叢》《梁東詩詞選》《梁東詩書》《家住長江邊》……收到快遞的那天特別冷，我到菜鳥驛站取包裹，沒想到包裹這么沉，只好扛在肩膀上，手指都凍紅了，然而心里有一股暖流涌動，沉甸甸的一份愛啊！

第三次是梁老親筆書寫快遞信息寄來的一本雜志《格調》，上面登載了梁老的散文《開窗放入大江來》。拿到手的時候，看到信封是梁老的親筆書法，熟悉的、遒勁有力的筆墨，禁不住淚盈雙眼。心里默默地說：見字如面啊，梁老！好久不見，甚是想念，您還好嗎？我小心翼翼地撕開封口，翻閱查找雜志目錄，一個紅點加一個波浪線，附注在目錄的標題位置，這是梁老做的功課啊。梁老啊，心細如發，他是多么貼心地為他人設想考慮啊。《格調》的創刊詞說：雜志結合匠人匠心的精品內容和文化創意的美好情懷，努力創造一個有品質、有審美、有故事、有情懷、有傳承、有創造的高端平臺。梁老的才情品性塑造出大的格局和其獨特的人格魅力。

先生桂子跟我一起誦讀梁老的美文，滿懷深情地寫下讀后隨筆：

梁老是大書法家。研讀文中的兩幅書法作品，自然讓人想到杜甫詩寫實的歷史厚重，又感觸有李太白的萬丈豪情，似乎豪氣多一些。感覺梁老的字格調高自成一體，如國旗班高大帥氣的戰士雄赳赳地邁步而來。

梁老是一位散文大家。梁老的詩以豪放為主，想來應是大寫意的多。但讀此文，寫景敘事之細膩，情感表現之層層疊疊，綿綿不絕，收放回蕩，魂牽夢繞，令我淚目。梁老應該是一位攝影家。文章一開頭就把鏡頭推出，兒時故鄉江邊的那樓那屋那窗。故事于是從這里開始。梁老還是一位戲曲家，寫景巧借京劇《擂鼓戰金山》《蘆花蕩》，不是一般散文家有此格局。這種納米筆工筆刻畫的豐富形象實在令人心醉。梁老有豪情，更有爛漫的童心。正如其大氣磅礴的草書作品，處處有細膩講究、兼具出處的筆法技巧……

桂子的讀后感是一筆速寫，然而形神兼備。是的，梁老的才情，于《格調》選文中可見一斑，然而真正的走近梁老，甚至走進梁老的內心世界，只有你去翻閱他的詩文，欣賞他的書法，還有他對詩詞的識見，跟著他翻越千山萬水力推的詩教方可得。于我，一枝江南的小草小花，一枝鄉野的薔薇，他鼓勵我關心我，我的隨筆十分隨心也少章法技巧，只是隨筆記錄，只是傾訴心聲，但可能就是這份質樸純真，令梁老看高一眼，時常給予勉勵，常見梁老送小紅星，豎大拇指，大聲對我說，寫吧，寫下去！這樣的鼓勵是我近兩年涂鴉不輟的動力之源。

不奇怪吧，我的“關山鎖鑰”，是我九十二歲的梁東老師。他贈予我的詩書是我一輩子的精神財富，是我人生重要節點選擇時的參考書，并一定恩澤后輩諸生。

好一座雄偉的“關山鎖鑰”！

龔 紅：女，1987年畢業于江蘇省教育學院歷史系，中學歷史高級教師，“邗上七子詩社”成員。多篇學科論文在《中學歷史教學》《中學歷史教學參考》發表。