楊玥
我是一份試卷,看似平平無奇,實則非常重要。在“小搭檔”的手中,一份份試卷可以變成一張張成績單,檢驗他們在某段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)狀況。最近,我卻在一個“小搭檔”手中經(jīng)歷了一段驚險的歷程。
前段時間,老師說要安排時間進行一次考試。我心想:以前老師都會用紅筆在哥哥姐姐的頭上打上高分,他們說這是自己的“功勛章”,因為這記錄了他們和“小搭檔”共同奮斗的“友情”。他們還繪聲繪色地向我講述“小搭檔”如何滿心歡喜地對待他們,令我好生羨慕。如今,我終于要去找自己的“小搭檔”了!
老師抱著我們,剛走進教室,同學(xué)們就驚恐地叫起來。在喧鬧聲中,我伸長脖子四處打量,尋找我的“小搭檔”,憧憬著能與其一起努力,蓋上屬于我們的“功勛章”。試卷分發(fā)下去后,一個小男孩將我拿在手中。可是,天不遂人愿,他才不管我的滿心憧憬和壯志,在我身上胡亂寫了個名字之后,便從桌洞內(nèi)拿出一些小物件擺弄起來。不一會兒,他就玩膩了,又百無聊賴地將目光投向我,可他并沒有答題,而是在我身上亂刻亂劃,直至劃得我滿身傷痕,甚至還在我身上抹了些亂七八糟的、黏糊糊的東西!直到老師說考試時間只剩半個小時了,他才慢悠悠地拿起筆,胡亂寫了一通,然后不緊不慢地把我交給老師。我看著狼狽不堪的自己,知道那個“功勛章”的夢已經(jīng)破滅了……
辦公室里,老師笑容滿面地在我的同伴身上畫著鉤,然后滿意地為他們畫上一個個“功勛章”。