不朽的文字

趙可欣

唯有文字能夠擔當此任，宣告生命曾經在場。

千百年來，人們以壘起可聳入云霄的書籍記錄歷史，記錄生命曾存在的痕跡。

那些璀璨的、平凡的、微不足道的，組成歷史以及人類文明的長河，那些過往的點點滴滴，在落在紙上的那一刻，切實存在了?！按箍瘴囊詳喽Y義”是孔子撰寫《春秋》的原因，也是司馬遷所想要效仿的。

司馬遷把兵敗身死的項羽列入本紀，把周游列國卻沒有尺寸封地的孔子列入世家，把一輩子沒能封侯的失敗者李廣列入列傳。他抓住了中國歷史的精義，帝王將相雖塑造了歷朝歷代，而一些看似失敗或者不起眼的人物卻奠定了中國文化的底色，成為大家紛紛仰望的一種精神模式和行為模式，衍生久遠。司馬遷關注著各種歷史人物，余秋雨如此評價：“他的這種選擇，使早已應該冷卻的中國歷史始終保持著人的體溫和呼吸?！?/p>

從《史記》重點在于塑造人物，可以窺見司馬遷對儒家人文精神的肯定和發揚?！妒酚洝匪鶟B透出來的人文精神是多方面的，其中仁、義、禮、智、信使這些人物身上閃現出儒家思想的光彩，如韓信千金謝漂母，即是信的充分體現。

同時，儒家精神也成就了司馬遷?！缎⒔洝っ髁x》云：“身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！彼抉R遷并沒有通過尋求死亡去解脫身上背負的“不孝”恥辱，而是舍“小孝”而取“大孝”，來告慰先父。儒家思想崇尚人生最大的理想是立德、立功、立言。故而，司馬遷以孔子、屈原、左丘這些先賢為楷模，忍辱負重，發奮著書立說。

“琵琶一曲世千年，瞬息興亡過眼?！彼抉R遷的筑史精神被歷代所推崇。正如東漢史學家班固在《漢書·司馬遷傳贊》中說《史記》：“其文直，其事核，不虛美，不隱惡，故謂之實錄。”作為史官，在歷朝歷代不免有阿諛奉承、“揚長避短”之人，而司馬遷絕非此輩。支撐著他不畏權勢的是先父的遺志、“立言”的堅定信念，以及堅韌的品行。他的這種實錄精神是史學界的典范，給予了紛亂的歷史一道客觀的關乎正義的目光。他以奇崛神筆、剛毅之心來書寫滄海桑田，切實做到“垂空文”。

透過司馬遷的筆，我們看到了歷史長河中已被湮滅、不為人知的興替得失。他的精神沉淀在歷史長河中，“剛正不阿，留得正氣沖霄漢；幽愁發憤，著成信史照塵寰”。這些不朽的文字，終為后人支撐起一片清明的天空。

‖深圳市翠園中學‖指導教師：王瑩

[JIJIGONGZUOSHI][吉吉工作室]

閱讀《史記》，仿佛在觸摸一個不朽的靈魂。

太史公用洋洋灑灑的文字，自五帝至西漢，綿延千年，以一己之力成萬古之經典。作者不僅點出了太史公著史的緣由，更將《史記》中的諸多優點與太史公的閃光品質緊緊聯系在一起：他從不吝惜筆墨去書寫那些平凡的、看似微不足道的小人物的璀璨瞬間；他秉筆直書，以剛毅之心書寫信史，讓兩千年之后千千萬萬的中國人，仍然在為自己擁有這樣的歷史為榮；他崇尚信義，所以，我們讀《史記》，能在舜和禹身上，學會謙恭仁愛的美德，在越王勾踐身上，學到“成大事，必隱忍”的處世智慧……結尾處作者呼應開頭，再次歸納出“不朽”的原因所在：他遭遇難以想象的人生挫折，卻靠篤定使命的驅趕完成了生命的轉折，也正因他如此堅韌、如此剛正，才讓他的文字有了觸動人心的力量，其人不朽，其文亦不朽，為后人支撐起了一片清明的天空。

【適用文題】偶像；撐起一片天；他，給予我力量……（王瑩）