講好科技故事 展現時代風采

時值我國第七個全國科技工作者日到來之際，以“點亮精神火炬”為主題的慶祝全國科技工作者日暨全國創新爭先獎表彰大會在國家科技傳播中心舉行。中國科協主席萬鋼出席活動并講話。

對于此次活動的精神內核和重要意義，萬鋼特別指出：黨的二十大明確了我國新時代新征程以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的使命任務，特別把教育、科技、人才一體部署，這無疑為廣大科技工作者創新報國、服務人民指明了方向。

站在新的歷史起點上，懷揣激情和夢想、責任與使命，萬鋼殷切地向科技工作者提出了4個希望——希望廣大科技工作者準確把握我國科技創新的目標任務和基本要求，始終把國家和人民放在心上，勇擔時代使命，增強建設世界科技強國的思想自覺和行動自覺；希望廣大科技工作者堅持“四個面向”，堅定創新自信，搶抓創新機遇，不斷向科學技術廣度和深度進軍，走出適合國情的創新路子，以高水平科技自立自強的“強勁筋骨”支撐民族復興偉業；希望廣大科技工作者在更高水平上深化和加強國際科技交流合作，以更加開放的姿態深度參與全球科技治理，在國際科技舞臺上發出更加響亮的中國聲音，積極貢獻中國智慧，增進與國際科技界的開放、信任、合作，最大限度地凝聚價值共識，助力打造具有全球競爭力的開放創新生態；希望廣大科技工作者賡續老一代科學家寶貴精神財富，大力弘揚科學家精神，牢固樹立家國情懷，培育創新文化，推動形成有利于創新的良好氛圍。

在活動中，萬鋼宣讀了人力資源和社會保障部、中國科協、科技部、國務院國資委《關于表彰第三屆全國創新爭先獎獲獎者的決定》；中國科協、教育部、科技部、國務院國資委、中國科學院、中國工程院、國防科工局聯合發布了2023年度科學家精神教育基地名單。北京大學化學科學家精神教育基地等147個單位入選第二批科學家精神教育基地。第八屆中國科協青年人才托舉工程入選者名單也于此次活動中發布，共729人入選，相比首屆翻了兩番，托舉規模和增量均為歷屆之最。青托工程從2015年實施以來，已持續開展8屆，累計托舉培養優秀青年人才2800余名，被譽為青年科技工作者成長的“第一塊踏板”、科研創造黃金期的“雪中送炭”工程。

與此同時，中國氣候變化事務特使解振華，中國電機工程學會理事長、第36屆國際電工委員會（IEC）主席舒印彪，中國制冷學會理事長、清華大學建筑節能研究中心主任江億，中國工程院主席團成員及原能源學部主任蘇義腦，中國科協清潔能源學會聯合體副理事長史玉波，交通部運輸科學研究院副院長兼總工程師王先進等以視頻形式聯袂發布了第二批共13本碳達峰碳中和系列叢書。這一系列叢書主要服務高等院校教師和相關領域科技工作者，同時也為“雙碳”戰略的政策制定、科技創新和產業發展提供了參考。此外，中國科協、教育部等8部門倡導的“科學家故事眾創空間”正式啟動，中國科協與中央廣播電視總臺合作的大型開放式融媒體節目《與科學對話》也在此次活動中同步推出，還有作為中國科協數字化轉型的重要成果——“智慧科協”門戶和移動App正式上線，面向各類科技組織和廣大科技工作者提供內容資源和科技服務。各級科協組織可在“智慧科協”平臺上零門檻網上建家開店，無須購買軟硬件、無需專人運維，只需簡單配置即可搭建專屬門戶，即可生成內部辦公、黨建學習、組織管理、會員服務、學術交流、科學普及、期刊出版、人才培養、競賽培訓等各類場景。借由這一App，科技工作者可一網統覽優質內容資源、便捷加入科技社團、優化學術成長路徑、廣泛參與國內國際學術交流，從而實現方便開展科普科創活動、擴大科技朋友圈，進而促進多方合作交流并有效提升使用者的學術影響力等目標。

時至今日，全國科技工作者日已不僅是廣大科技工作者的節日，更是通過切實的幫助和支持為科研創新提供助力、以組織化和結構化革新成果為科研工作提供便利、以各項活動為科研成果和科技工作者提供展示舞臺的綜合動力源所在。

最美科技工作者——追尋心中的那一束光

作為全國科技工作者日系列活動中的重要一環，最美科技工作者的評選及學習宣傳活動旨在發揮榜樣的力量，推廣科技創新意識，提高科技工作者的社會地位，增強公眾對科技人才的尊重和理解并鼓勵更多的人投身科技事業。在中央宣傳部、科技部、中國科協及其下轄單位，以及新華社等主流媒體的集體倡導號召下，各級單位著力深入挖掘、遴選出一批愛黨愛國愛社會主義、堅持科技為民把論文寫在祖國大地上的優秀科技工作者典型，并授予他們“最美科技工作者”的光榮稱號；在此基礎上，聯合各級媒體講好最美科技工作者成長軌跡、攻關經歷、創新成果等感人故事，進而團結引領越來越多的科技工作者學習最美、爭當最美，以飽滿的精神狀態和昂揚的奮斗姿態抓緊機遇、直面挑戰，為我國高水平科技自立自強持續貢獻自己的智慧力量。

日復一日堅守在實驗室，一遍又一遍檢查，不放過任何一個細節；年復一年蹲守在田間地頭，一個大棚就是一個實驗基地，對作物生長過程中的每個細微變化了然于心；分秒必爭，與疾病較量、挽病人生命于危急；夜以繼日，在科研與生產一線破解產學研難題……每一位科技工作者，都是點亮星火的筑夢人；每一項創新突破，也是他們執著于追尋心中的那一道光、深耕于一線從不放棄凝結而成的累累碩果。懷揣著“創新爭先、自立自強”的初心，以“在前沿領域和基礎研究領域作出重要貢獻、為解決經濟社會發展瓶頸制約或應對國家安全重大挑戰作出重要貢獻、推動科技成果轉化應用為構建新發展格局作出重要貢獻、為保護人民群眾生命安全和身體健康作出重要貢獻，以及為鄉村振興、共同富裕、公眾科學素質提升作出重要貢獻”為標準，脫穎而出的最美科研工作者們正一步一個腳印地行走于科研攻關和產業實踐的道路上，而他們具有廣泛先進性、代表性和影響力的事跡和成就，也正在為我國建設創新型國家發揮重要的示范和帶頭作用。

2022年3月，中央宣傳部、中國科協、科技部、中國科學院、中國工程院、國防科工局6部門聯合印發《關于開展2022年“最美科技工作者”學習宣傳活動的通知》，繼續在全社會廣泛開展“最美科技工作者”學習宣傳活動。截至2023年5月底，已有超過20個省（自治區、直轄市）、市發布最美科技工作者名單，而他們的事跡也正如一陣陣春風、一場場夏雨，為我國科技界的前行帶來扎根厚植、向上生長的喜悅；他們的精神也像一陣陣鼓點、一闋闋新曲，為科技創新走向縱深奏起奮進的樂章。

“學習最美、宣傳最美”的活動一般由廣泛動員、組織推薦、宣傳展示、專家遴選、集中發布、深入學習等環節組成，突出基層一線，聚焦青年科技工作者典型，重點遴選的優秀科技工作者。此外，最美科技工作者學習宣傳活動也將與黨史學習教育常態化長效化有機結合，營造科技界踔厲奮發、實干興邦的濃厚氛圍；充分發揮典型示范激勵作用，廣泛開展巡回報告、學習實踐、志愿服務等活動，講好新時代科技工作者的感人故事，講實科技界優良學風建設的累累碩果，講透科學家精神作為中國共產黨人精神譜系重要組成部分的深刻內涵；進而健全“我為群眾辦實事”的有效機制，進一步密切科技工作者與群眾之間的聯系，在全社會營造尊重知識、尊重人才的良好氛圍。

全國創新爭先獎——矢志科技強國夢

全國創新爭先獎于2017年經黨中央批準，由中國科協和人社部、科技部、國務院國資委共同設立，用以表彰在基礎研究和前沿探索、重大裝備和工程攻關、成果轉化和創新創業、社會服務方面成績突出、貢獻卓著、在國內外產生重大影響的優秀個人和集體。按照“德為先、術要精、能力強、基礎厚、貢獻大”的評選標準，這一獎項的表彰周期為3年，獎勵名額為：先進集體10個，以獎勵科技工作者團隊，頒發全國創新爭先獎牌；先進個人300名，頒發全國創新爭先獎狀，對其中30名貢獻突出的科技工作者頒發全國創新爭先獎章。

全國創新爭先獎是繼“國家自然科學獎”“國家技術發明獎”“國家科學技術進步獎”之后，中國批準設立的又一個重要科技獎項，被認為是僅次于國家最高科技獎的科技人才大獎，是國家科技獎勵體系的重要組成部分和補充，也是國家科技獎項與重大人才計劃的有機銜接。

慶祝全國科技工作者日暨第三屆全國創新爭先獎表彰大會

自設立以來，全國創新爭先獎先后于2017年和2020年開展了兩次評選表彰工作，一大批在基礎研究和前沿探索、重大裝備和工程攻關、成果轉化和創新創業、疫情防控和脫貧攻堅、社會服務等方面作出突出貢獻的集體和個人受到表彰，展現了全國科技工作者在建設世界科技強國的偉大征程中，始終胸懷國之大者、矢志創新創造，勇于當好科技自立自強排頭兵的時代風采。而2023年第三屆全國創新爭先獎評選表彰過程具有突出價值引領、創新人才評價機制、堅持營造良好科研生態等特點，并邀請300多位各學科領域的杰出代表、科技管理專家和企業的負責人擔任評審專家，按照科學研究、技術開發、重大裝備和工程攻關、轉化創業、科普及社會服務5個領域下設多個專業評審組。最終經過預審、初評、復評，海洋沉管隧道建設技術創新團隊等7個團隊獲第三屆全國創新爭先獎牌；中國科學院上海有機化學研究所研究員馬大為等26人獲第三屆全國創新爭先獎章并享受省部級表彰獎勵獲得者待遇；上海交通大學教授丁文江等251人榮獲第三屆全國創新爭先獎狀。

弘揚科學精神——與發展同行、與科學共進

回溯來時路，科學是照亮近代中國陰霾、喚醒仁人志士的一盞明燈，也是國家發展的重要保障。面對新時代建設世界科技強國的使命與任務，讓科學融入民族精神和時代精神，已成為科技工作者和相關工作人員需要共同求解的重大命題。

在2022年5月30日，第六個全國科技工作者日，中國科學家精神宣講團正式成立。在凸顯區域屬性、地方特色的基礎上，各級中國科學家精神宣講團積極匯聚優質宣講資源，并通過內涵豐富、類型多樣的宣講教育體系，充分發揮學科和人才優勢，圍繞經濟社會協同發展和價值引領，面向重點領域、地區的青年學生和一線科研人員等主要人群，開展生動活潑的宣講教育活動。“接地氣”又“言之有物”的宣講，很快成為科學家與青年學生、一線工作者之間的溝通橋梁，并引導廣大青年學生擔當民族復興大任，引領廣大科技工作者心懷家國，把個人追求與祖國需要緊密結合起來，把所學知識化作服務社會、服務人民的具體行動，尊重知識、崇尚創新、尊重人才、熱愛科學、誠實守信的氛圍也隨之日趨濃厚起來。

在大力組織宣講活動的同時，作為發起者的中國科協還著重強調了推行工作協同融合的重要性——要將弘揚科學家精神、學風建設工作與活動整體設計，將社會化宣講教育與創建科學家精神教育基地相結合，實現宣講教育資源的共建共享共用。

2022年，首批科學家精神教育基地名單公布，包括中國科學院與“兩彈一星”紀念館在內的140家單位入選；次年，北京大學化學科學家精神教育基地等147個單位入選第二批科學家精神教育基地名單。這些科學家精神教育基地類型涵蓋科技館、學校、科研院所、科技企業、國家重點實驗室、重大科技工程紀念館（遺跡）、科技人物紀念館和故居、學校、科技企業等，覆蓋航天、物理、數學、醫學、農業、交通、核工業等多個領域。大力推進科學家精神教育基地的建設和服務管理工作，其目的是從國家層面推動科學家精神教育基地命名工作規范化，充分發掘和利用科學家精神教育資源，鼓勵社會力量積極參與科學家精神弘揚工作，大力弘揚以愛國、創新、求實、奉獻、協同、育人為內核的科學家精神。通過5年的建設期及后續的多方位考核后，這些科學家精神教育基地也將成為宣講科學家或創新團隊、科研群體愛國創新、求實奉獻、協同育人的故事和精神的重要“根據地”。

與此同時，以中國科協為代表的各級部門，也在“講故事”的形式上做出了諸多探索。“科學家故事眾創空間”即是以高質量科技館體系建設為牽引，協同高校院所、園區企業等社會力量，以科學家故事為鮮活教材，引導廣大青少年在生動踐習中傳承紅色基因、涵養優良學風，推動構建開放共享、協同育人新格局。據悉，2023年，這一交互性更強的全新宣講模式也將重點在北京、浙江開展試點工作。

此外，中國科協與中央廣播電視總臺合作的大型開放式融媒體節目《與科學對話》將充分發揮融媒體優勢，聯動百家科學家精神教育基地并邀請百位頂級專家學者，為觀眾講述科技創新和科學家故事，打造大型開放式公開課，從而將科學家精神宣講常態化、生動化，并力求“一場直播帶動一個科學新地標”，讓科學與生活掛鉤，打造“科學新文旅”的創新概念。

多種多樣的科學活動，將成為進一步弘揚科學精神、普及科學知識、倡導科學生活、促進全社會科學素質提升的重要渠道，也有望成為科技工作者與各界“互通有無”、拓寬對話渠道、增進交流合作的一座橋梁，有利于形成原創成果不斷涌現、科技成果有效轉化的創新生態，從而激勵廣大科技人員各展其能、各盡其才。凝聚創新力量、助力高水平科技自立自強，是全國科技工作者日設立的初心所在，也將是我國廣大科技工作者為之奮斗的堅定方向。