小實驗大科學

1、神奇造紙術

材料準備：廢舊紙張、水、膠水、橡膠手套、塑料板、紗網、木棒。

實驗操作：

（1）將廢舊紙張泡濕后撕碎，越小越好，然后再放在適量的水中浸泡。

（2）讓孩子戴上橡膠手套將泡好的紙抓碎，加入膠水并用木棒攪拌均勻。

（3）把做好的紙漿放在紗網上脫水，然后均勻平攤在塑料板上壓平晾干。

（4）讓孩子感受自己造紙的樂趣，并在曬干的紙上寫寫畫畫。

科學知識：紙是用以書寫、印刷、繪畫或包裝等的片狀纖維制品。一般由經過制漿處理的植物纖維的水懸浮液，在紗網上交錯組合，初步脫水再經壓縮、烘干而成。中國是世界上最早發明紙的國家。

2、影子的形成

材料準備：手電筒、小玩偶（不透明物體）、玻璃杯（透明物體）、塑料杯（半透明物體）、記錄紙、筆。

實驗操作：

（1）把三種物體放在地板上，讓幼兒用手電筒分別照射，觀察并記錄其影子。

（2）變換手電筒位置照射小玩偶（不透明物體），觀察、記錄玩偶形成的影子。

（3）手電筒不動，變化小玩偶離手電筒的距離，觀察其影子大小的變化。

科學知識：光在直線傳播時如果被不透明物體擋住，就會在物體背面形成影子。光可完全透過透明物體，所以完全透明的物體不能形成影子；光穿過半透明的物體時會透出一部分光，形成一個半透明的影子。光照射角度不同，影子的形狀、大小就會不同。物體離光源的距離不同，影子的大小也不同。

3、有趣的不倒翁

材料準備：塑料乒乓球、橡皮泥、彩紙、水彩筆、沙子、綠豆。

實驗操作：

（1）將塑料乒乓球剪開一個小口，把橡皮泥粘在小球內底部中間的位置上，作為不倒翁的身體。

（2）用彩紙做一個圓錐體，畫上五官，作為不倒翁的頭。

（3）用黏合劑將圓錐體和塑料小球粘合好，做成不倒翁。

（4）讓孩子用手推動不倒翁，觀察其搖擺狀態，看是否會倒下。

（5）給孩子分發乒乓球，改變橡皮泥的重量和在乒乓球內的位置，觀察不倒翁是否會倒下，讓他們明白不倒翁的重心越低，不倒翁就站得越穩定，越平衡。

（6）讓孩子在乒乓球內填充沙子、豆粒等各種材料，再推動不倒翁，觀察其變化，讓他們明白只有物體固定了，才有可能使不倒翁不倒。

科學小知識：塑料乒乓球內粘有橡皮泥的部位最重，所以成為不倒翁的重心。粘的位置越低，不倒翁的重心越低，越穩定。不倒翁處于平衡時，重心和接觸點的距離最短，即重心最低，這時最穩定。推動不倒翁時，外力導致不倒翁與桌面的接觸點與重心不在同一條直線上，外力撤銷后，重力會使其回到重心最低的位置保持平衡，所以，不倒翁無論怎么搖擺都不會倒。

4、自制陀螺

材料準備：廢舊光盤、小木棍、各種顏色的即時貼。

實驗操作：

（1）用各種即時貼裝飾光盤，然后將粗細適中的小木棍從光盤中小孔穿入，并固定。

（2）讓幼兒用力擰轉陀螺，然后放手，讓陀螺旋轉，看誰的陀螺旋轉時間最長。

科學知識：陀螺是中國古老的兒童玩具，是在地上轉的回轉體。陀螺在旋轉的時候，不但圍繞它本身的軸線轉動，而且還圍繞一個垂直軸做錐形運動。

要讓陀螺立起來，必須不斷地施加外力，一旦失去外力的幫助，陀螺很快就會倒下來，因為陀螺的支點太小，無法支撐自身的重量。陀螺轉動的時間長短與支點距離地面的遠近、旋轉時的用力大小、支點與地面接觸面積和摩擦力有關。