榮學(xué)潤(rùn)：地方傳統(tǒng)文化『擺渡人』

文香橙弦

榮學(xué)潤(rùn)

榮學(xué)潤(rùn)原先是蘇州市相城區(qū)北橋街道文化站站長(zhǎng)，2001年8月退休至今，他依舊積極推動(dòng)地方文化建設(shè)，搶救了擁有800年歷史卻瀕臨失傳的開(kāi)口船頭拳，挖掘了地方戲曲文化并致力于保護(hù)和傳承，開(kāi)辟了一個(gè)又一個(gè)文化展示陣地……

搶救開(kāi)口船頭拳

北橋位于蘇州市北部，是個(gè)水網(wǎng)交叉的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)。北橋船拳源自越大夫范蠡漕湖操練水師。唐代以后，大量異地武術(shù)家遷徙來(lái)蘇，帶來(lái)了各種武學(xué)文化，使北橋船拳在傳承中蛻變、完善，吳地文人又把老百姓敬仰的歷代英雄人物編成歌詞配到武術(shù)表演中，形成了一種邊打拳邊唱歌的北橋開(kāi)口船頭拳。

民國(guó)時(shí)期，北橋船頭拳興盛，時(shí)有拳船六艘。每逢立夏、中秋、廟會(huì)，拳船相繼開(kāi)出，競(jìng)相表演，被鄰近鄉(xiāng)鎮(zhèn)譽(yù)為“武術(shù)之鄉(xiāng)”“船拳名鎮(zhèn)”。歷史上，拳師們邊打拳邊用吳語(yǔ)唱出的自編小調(diào)“開(kāi)口船頭拳”一度廣為流傳。然而，歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)，船頭拳幾乎銷(xiāo)聲匿跡。

為了重新激活這一歷史文化遺產(chǎn)，榮學(xué)潤(rùn)于2009年春天開(kāi)啟了開(kāi)口船頭拳的挖掘工作。他白天忙完手上的工作，晚上便騎著電動(dòng)車(chē)馬不停蹄地從一個(gè)村趕到另一個(gè)村，走訪老拳師，記錄下一頁(yè)又一頁(yè)拳譜。哪怕刮風(fēng)下雨，哪怕病倒，他也沒(méi)有中斷。對(duì)于他的執(zhí)著，別人有些不理解。榮學(xué)潤(rùn)總是淡然一笑，在他看來(lái)，這是一次文化遺產(chǎn)的搶救，也是他作為文化工作者的追求。

與此同時(shí)，榮學(xué)潤(rùn)還不辭勞苦地東奔西走，與村、街道及市、區(qū)武術(shù)協(xié)會(huì)溝通聯(lián)系。功夫不負(fù)有心人，榮學(xué)潤(rùn)僅用短短一個(gè)多月的時(shí)間，就發(fā)掘出十余名會(huì)船頭拳的老人，并將他們召集起來(lái)組成了新北村開(kāi)口船頭拳隊(duì)，整理出十三套開(kāi)口拳拳譜。

在得知蘇州市將舉辦武林大會(huì)后，榮學(xué)潤(rùn)立即報(bào)了名。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的操練，他帶領(lǐng)開(kāi)口船頭拳隊(duì)十名老拳師，代表北橋一舉奪得參與項(xiàng)目的金、銀、銅獎(jiǎng)。

如今，江南船拳（北橋開(kāi)口船頭拳）被列為蘇州市第六批市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目。老拳師們現(xiàn)有的十一名年輕弟子，將開(kāi)口船頭拳帶到了當(dāng)?shù)氐男W(xué)，開(kāi)設(shè)了學(xué)習(xí)班，讓其得以傳承。

戲曲之鄉(xiāng)后繼有人

退休前，榮學(xué)潤(rùn)已經(jīng)做了三十四年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)群文工作。工作之余，他充分挖掘北橋的戲曲傳統(tǒng)，組織群眾成立戲曲表演隊(duì)，并多次獲獎(jiǎng)，讓北橋成為全國(guó)首個(gè)“中國(guó)民間戲曲文化之鄉(xiāng)”。然而，如何發(fā)揮“戲曲之鄉(xiāng)”的優(yōu)勢(shì)，讓北橋文化更加繁榮？榮學(xué)潤(rùn)覺(jué)得傳承文化應(yīng)該從娃娃抓起。

“剛開(kāi)始，校長(zhǎng)擔(dān)心經(jīng)費(fèi)，有些老師顧慮學(xué)生學(xué)業(yè)，擔(dān)心家長(zhǎng)反對(duì)，困難重重。”榮學(xué)潤(rùn)說(shuō)。盡管壓力很大，但他沒(méi)有退縮，他的想法得到了街道的高度重視和響應(yīng)。

2008年，榮學(xué)潤(rùn)在北橋中心幼兒園辦起了少兒戲曲班，不但到蘇州錫劇團(tuán)請(qǐng)老師每周定時(shí)授課，精心選拔苗子，從基本功學(xué)起，還讓全園幼兒學(xué)講蘇州話，學(xué)唱評(píng)彈，打響了戲曲文化保衛(wèi)戰(zhàn)。“這樣做，主要是希望傳統(tǒng)文化‘后繼有人’，希望孩子們能從中受益，更好地成長(zhǎng)。”榮學(xué)潤(rùn)說(shuō)。

榮學(xué)潤(rùn)的無(wú)私和執(zhí)著打動(dòng)了家長(zhǎng)，也感動(dòng)了孩子。經(jīng)過(guò)多年的堅(jiān)持和培養(yǎng)，戲曲特色班已辦到了北橋中心小學(xué)里，成為當(dāng)?shù)貙W(xué)校的特色課程，“北橋娃”更是多次登上中央電視臺(tái)。2011年，北橋中心小學(xué)被命名為蘇州市“戲曲特色文化學(xué)校”；2012年，北橋少兒戲曲班選送的《雙推磨》榮獲中國(guó)少兒戲曲小梅花薈萃金獎(jiǎng)；2018年，北橋中學(xué)開(kāi)辦了戲曲特色班……榮學(xué)潤(rùn)高興地說(shuō)：“戲曲之鄉(xiāng)后繼有人了。”

為了讓當(dāng)?shù)匕傩漳軌虺浞至私鈧鹘y(tǒng)劇種的歷史，榮學(xué)潤(rùn)萌生了建立戲曲博物館的念頭后，便四處尋找相關(guān)的歷史資料、藝人和長(zhǎng)者。如今，榮學(xué)潤(rùn)牽頭建成了戲曲陳列室。他把自己收集的照片和資料都貢獻(xiàn)出來(lái)，還做起了講解員。

以文化人，以文育人

榮學(xué)潤(rùn)愛(ài)好寫(xiě)作，退休后仍然筆耕不輟，為不斷挖掘和傳播北橋文化竭盡所能。他不但為街道完成《北橋鎮(zhèn)志》的編纂工作，還創(chuàng)作近百本小戲、小品和曲藝節(jié)目，帶著民間文藝團(tuán)隊(duì)到蘇州各村、社區(qū)進(jìn)行演出，2016年至今共演出一百多場(chǎng)，在傳遞文明新風(fēng)的同時(shí)，為鄉(xiāng)村振興注入強(qiáng)勁的文化動(dòng)力。

此外，榮學(xué)潤(rùn)還幫各村和社區(qū)建立了漕湖村光榮史陳列館、莊基村村史館、老街風(fēng)情館、文化中心戲曲陳列館、開(kāi)口船頭拳陳列館和盛南社區(qū)崇德館等六個(gè)展覽館，形成了“一村一品，一社區(qū)一特色”的文化展示陣地，為當(dāng)?shù)厝罕姾颓嗌倌晏峁┝撕芎玫牡掠逃亍?/p>

如今，榮學(xué)潤(rùn)在北橋街道寺涇社區(qū)成立了“老榮好人工作室”。據(jù)寺涇社區(qū)工作人員介紹，82歲高齡的榮學(xué)潤(rùn)除了特殊情況外，幾乎每天都會(huì)來(lái)工作室和居民們嘮家常、憶往事，為居民們答疑解惑、排憂解難、調(diào)解矛盾，與文化愛(ài)好者切磋藝術(shù)創(chuàng)作，展開(kāi)思想碰撞，以文化人，以文育人。

2021年，蘇州市相城區(qū)建區(qū)二十周年，相城區(qū)委宣傳部的微信公眾號(hào)“今日相城”推出“相守相成·見(jiàn)證者說(shuō)”的專(zhuān)題，其中一期介紹的就是榮學(xué)潤(rùn)的事跡：“老相城人榮學(xué)潤(rùn)，深度見(jiàn)證、參與了相城基層文化事業(yè)發(fā)展。”相城區(qū)建區(qū)二十周年，也正是榮學(xué)潤(rùn)從相城區(qū)北橋街道文化站退休的二十年。二十年來(lái)，榮學(xué)潤(rùn)當(dāng)起傳統(tǒng)文化的“擺渡人”，繁榮基層文化事業(yè)。