走進(jìn)“校長(zhǎng)的書房” 打開“爸媽的書柜”

同學(xué)們，本刊的新欄目與大家見(jiàn)面啦！大家是不是很好奇校長(zhǎng)的書房里都有哪些書？爸媽的書柜里都在講哪些故事？在這里，校長(zhǎng)和家長(zhǎng)將與我們分享他們與書的故事，讓我們一起走進(jìn)“校長(zhǎng)的書房”，打開“爸媽的書柜”吧！

在虛幻中看到真實(shí)的世界

中學(xué)生家長(zhǎng) 顧晶晶

讀書應(yīng)該成為我們生活中的常態(tài)。我們常說(shuō)的閱讀通常指課堂外的閱讀，我認(rèn)為這種閱讀一般分為兩種，一種是泛讀，一種叫精讀。所謂精讀，就是反復(fù)閱讀，讀通讀懂，具體來(lái)說(shuō)有三重境界：最初是望文生義，中等是吸收運(yùn)用，上等是知行合一。在我有限的閱讀當(dāng)中，最值得精讀的四大古典名著中，以《紅樓夢(mèng)》為最。我閱讀過(guò)無(wú)數(shù)遍，甚至一字一字敲入電腦，以文檔格式存檔，以便反復(fù)研讀。

說(shuō)不盡紅樓夢(mèng)，道不盡紅樓夢(mèng)。它是中國(guó)小說(shuō)難以征服的巔峰之作，不僅在于它有較高的思想價(jià)值，還在于它非凡的藝術(shù)成就、它的博大意蘊(yùn)和深刻內(nèi)涵。它從“夢(mèng)幻識(shí)通靈”開始，真真假假虛虛實(shí)實(shí)，《紅樓夢(mèng)》開宗名義就稱自己是“謊言”，即“假語(yǔ)村（賈雨村），真事隱（甄士隱）”是也，但書中細(xì)致刻畫的400多個(gè)人物，又是那樣真實(shí)的存在，每個(gè)人都能在其中找到自己和身邊人的影子。

在書中，有人看到了愛(ài)情，有人看到了人情世故，有人看到了社會(huì)階層，有人看到了王朝沒(méi)落……無(wú)論它是如何的虛幻，我們都能從中看到真實(shí)的世界。畢加索曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，藝術(shù)是一種謊言，它教導(dǎo)我們?nèi)ダ斫庹胬怼Ｎ艺J(rèn)為，《紅樓夢(mèng)》的主旨與之高度契合。

在現(xiàn)實(shí)世界中，有些所謂的“真理”卻是披著絢麗外衣的謊言，如果你被這些表象迷惑，那結(jié)果肯定是撞得鼻青臉腫。如何撥開迷霧發(fā)現(xiàn)真理、識(shí)破謊言找到真理，除了親身實(shí)踐，還必須提高認(rèn)知，而閱讀，則是在別人的故事中找到自己破解之道的一個(gè)有效途徑。

其實(shí)，《紅樓夢(mèng)》是一部自傳體小說(shuō)，第一次閱讀時(shí)可以忽略錯(cuò)綜復(fù)雜的人物關(guān)系和隱晦的政治背景，看成是主人公賈寶玉的少年成長(zhǎng)史，他就像一面鏡子，中小學(xué)生可以照到自己各個(gè)年紀(jì)的影像。我就是這樣走過(guò)來(lái)的。至于泛讀，建議喜歡讀什么就讀什么，正規(guī)出版物就行。

我的成長(zhǎng)書單

《漫畫民法典第一課》江蘇省人民檢察院 人民日?qǐng)?bào)社 《 諷刺與幽默》報(bào)社/主編

《秘境回聲》鄧西/著

《琴聲飛過(guò)曠野》徐貴祥/著

一本真正有趣的科學(xué)書

小學(xué)生家長(zhǎng) 李霞

我們都知道，科學(xué)很重要，但要把科學(xué)講得有趣，可不是那么容易。就連大名鼎鼎的霍金的那本《時(shí)間簡(jiǎn)史》，對(duì)于大多數(shù)人，尤其是中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直不亞于天書。而這本《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》可以稱得上真正有趣的科學(xué)書。它上天入地，包羅萬(wàn)有，從浩渺宇宙到地球內(nèi)核，從宏觀萬(wàn)物到微觀粒子，妙語(yǔ)連珠，段子云集，可以讓你笑得滿地打滾，值得一個(gè)科普界的諾貝爾獎(jiǎng)。我在這里摘錄幾句，你就知道多搞笑了：“在過(guò)去38億年的不同時(shí)期里，你先是討厭氧氣，后又酷愛(ài)氧氣，長(zhǎng)過(guò)鰭、肢和漂亮的翅膀，生過(guò)蛋，用叉子般的舌頭舔過(guò)空氣，曾經(jīng)長(zhǎng)得油光光、毛茸茸，住過(guò)地下，住過(guò)樹上，曾經(jīng)大得像麋鹿，小得像老鼠，以及超過(guò)100萬(wàn)種別的東西。這些都是必不可少的演變步驟，只要發(fā)生哪怕最細(xì)微的一點(diǎn)偏差，你現(xiàn)在也許就會(huì)在舔食長(zhǎng)在洞壁上的藻類，或者像海象那樣懶洋洋地躺在那個(gè)卵石海灘上，或者用你頭頂?shù)谋强淄鲁隹諝?，然后鉆到18米的深處去吃一口美味的蚯蚓。”

“牛頓絕對(duì)是個(gè)怪人——他聰明過(guò)人，而又離群索居，沉悶無(wú)趣，敏感多疑，注意力很不集中。”

“物理學(xué)家特別瞧不起其他領(lǐng)域的科學(xué)家。當(dāng)偉大的奧地利物理學(xué)家沃爾夫?qū)?泡利的妻子離他而去，嫁了個(gè)化學(xué)家的時(shí)候，他吃驚得簡(jiǎn)直不敢相信?！撬迋€(gè)斗牛士，我倒還能理解，他驚訝地對(duì)一位朋友說(shuō)，‘可是，嫁個(gè)化學(xué)家……”

我們對(duì)世界的了解越多，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)就越深。在無(wú)垠的宇宙中，人類的存在既是那么渺小，又是那么美妙。意識(shí)到這一點(diǎn)，我們就不會(huì)為生活中的小得小失而煩惱。從這個(gè)角度說(shuō)，好的科普著作也是哲學(xué)著作，它讓你思考作為人，我們存在的價(jià)值和意義是什么，生命中最重要的東西是什么。這種思考會(huì)產(chǎn)生正向的力量，讓你以更積極的態(tài)度去面對(duì)未知，面對(duì)困難。

我的成長(zhǎng)書單

《三江源的扎西德勒》楊志軍/著

《少年聶海勝》李明/著

《生命的十二樂(lè)章》段立欣/著

《我的家鄉(xiāng)十八洞》湯素蘭/著 楊飛/繪