
段勝峰,作為四川美術學院工業(yè)造型專業(yè)的第一屆學生,現(xiàn)任四川美術學院藝術設計學院院長、教育部高等學校設計學類專業(yè)教育指導委員會委員段勝峰教授、博士生導師,見證了設計專業(yè)發(fā)展的整個歷程。
鄉(xiāng)村設計服務國家實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,關注“三農”問題,用設計實現(xiàn)生態(tài)資源價值兌現(xiàn),用設計扮靚鄉(xiāng)村人居環(huán)境,助力宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村建設。黨的十九大報告強調:“農業(yè)農村農民問題是關系國計民生的根本性問題,必須始終把解決好“三農”問題作為全黨工作的重中之重,實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。”開局了鄉(xiāng)村振興偉大事業(yè),二十大報告提出“全面推進鄉(xiāng)村振興,實現(xiàn)全體人民共同富裕”意味著鄉(xiāng)村振興進入新階段。在這樣的背景下,設計學科面臨責任擔當和發(fā)展機遇,四川美術學院在“設計介入精準扶貧”的基礎上,持續(xù)進行設計驅動鄉(xiāng)村振興的實踐和研究,意識到不同于“城市設計”,鄉(xiāng)村設計是一種新的設計范式,需要建設新的理論、方法和實踐案例來引導新的設計實踐。
洞察城鄉(xiāng),鄉(xiāng)村和城市存在著資源、區(qū)位等落差,但是有這樣的落差對設計來講不是一個壞事情,物理學上有“勢能轉動能”,鄉(xiāng)村和城市之間的落差如果運用得好,就可以轉化成設計動能。在生態(tài)約束的前提下來做設計,如何避免把鄉(xiāng)村做成城市的“邊角余料”——這為設計帶來了難題,又指明的方向。“城市中?”帶來城鄉(xiāng)收?、資源及區(qū)位“三?落差”,但也正是從“落差勢能” 到“設計動能”驅動著鄉(xiāng)村設計經驗不斷成型。每一個鄉(xiāng)村都有著從自然到人文的獨特資源稟賦,不能以統(tǒng)一的標準來產業(yè)、文化、組織、文化、生態(tài)等的振興,更不能用城市產業(yè)梯級轉移的方式而使鄉(xiāng)村淪為城市的剩余空間。相對城市,鄉(xiāng)村有著獨特的農業(yè)價值、文化價值和家園價值等,既是中華民族的根脈又是永續(xù)發(fā)展的基礎。因此,鄉(xiāng)村設計需要擔負起綠色可持續(xù)和文化可持續(xù)的責任,需要從生態(tài)的視角考慮具體鄉(xiāng)村從物到人的資源的利用,打造“三產”融合發(fā)展的新業(yè)態(tài)和具有鄉(xiāng)土特征的和美鄉(xiāng)村新場景,實現(xiàn)“各美其美,美美與共”。例如:在重慶石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng),四川美術學院團隊將土家建筑風貌與當?shù)剞r村生產、生活、生態(tài)融合,在已有產業(yè)鏈的基礎上設計打造生產性景觀,讓鄉(xiāng)村美起來的同時進一步拓展農業(yè)的休閑、體驗、旅游、康養(yǎng)等功能,全方位實現(xiàn)鄉(xiāng)村價值。
鄉(xiāng)村設計還需要注重設計的整體性。設計學科慣常的產品設計、環(huán)境設計、視覺傳達設計等劃分很難面對真實的鄉(xiāng)村發(fā)展問題。鄉(xiāng)村設計包含宏觀層面的產業(yè)鏈規(guī)劃、中觀層面的農民參與產業(yè)鏈共創(chuàng)共享價值、微觀層面的具體產品造型和場景打造,總之具體的設計驅動鄉(xiāng)村振興實踐需要整體的解決方案。設計師需要具有較強的綜合素質,既要為鄉(xiāng)村塑形,又要為鄉(xiāng)村鑄魂,文化是一個地區(qū)的靈魂,需要扎根中華傳文_Text_段勝峰 四川美術學院副校長、教授、博士生導師統(tǒng)文化,兼容現(xiàn)代科學技術,發(fā)展具有中國特色的智能農業(yè)生產和智慧鄉(xiāng)村生活,推動鄉(xiāng)村的中國式現(xiàn)代化轉型發(fā)展。例如:湖南大學的新通道項目,中央美術學院的服務“鄉(xiāng)村振興”行動計劃,中國美術學院的以鄉(xiāng)土為學院等,都是在“宏觀-中觀-微觀”系統(tǒng)內所展開的鄉(xiāng)村設計,充分考慮到中國傳統(tǒng)文化的引導作用,讓傳統(tǒng)與當下對話,將傳統(tǒng)元素注入設計驅動鄉(xiāng)村振興實踐中,打造具有中國特色和鄉(xiāng)土氣息的鄉(xiāng)村生產生活新場景。
近年來,隨著鄉(xiāng)村振興實踐不斷推進和深入,設計學科的使命感讓鄉(xiāng)村設計得到設計學界的關注。作為一門新興的學科專業(yè),鄉(xiāng)村設計主要服務鄉(xiāng)村振興實踐中的設計需求,其目的促進鄉(xiāng)村生態(tài)資源價值兌現(xiàn)、改善鄉(xiāng)村人居環(huán)境、提升鄉(xiāng)村生活質量和人民幸福感。在實踐中鄉(xiāng)村設計展現(xiàn)出獨立于其他設計的特征,而使其能夠成為一種新的設計范式。
其一,鄉(xiāng)村設計具有明確的研究對象和新的實踐領域,之前的設計方法與設計范例不能用于指導鄉(xiāng)村設計實踐,同時鄉(xiāng)村設計聯(lián)結著傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土社會,鄉(xiāng)土社會在生產、生活、生態(tài)等方面都具有獨特性,因此不能簡單地用原有的設計理論和設計實踐來關照鄉(xiāng)村設計。
其二,鄉(xiāng)村設計具有人民性,其價值目標不是指向商業(yè),而是指向共同富裕。那么就地取材、就地取藝、就地生產等的“三就”原則方法將會成為其方法論的核心。設計師也應該帶著家國情懷走出工作室,帶著同理心走向鄉(xiāng)村田野,認識鄉(xiāng)村而反思慣常的設計理論與實踐,重構我們的設計方法和實踐路徑。鄉(xiāng)村設計特有的地方性和整體性,決定了有多少鄉(xiāng)村就有多少種不同的設計實踐,充分考慮特定鄉(xiāng)村的自然資源和農民具有的在地知識,才能讓農民參與到鄉(xiāng)村建設中獲得利益,真正發(fā)揮其在鄉(xiāng)村振興中的主體性。
其三,用設計學視角審視鄉(xiāng)土社會、以設計思維助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、站在人民立場進行設計實踐,是否能夠清晰地看到鄉(xiāng)村設計的圖景已然躍然紙上,建設一個有別于城市的鄉(xiāng)村,能夠在經濟內循環(huán)中實現(xiàn)城鄉(xiāng)的互向價值。在推動中國式現(xiàn)代化的進程中,設計學科應該正視鄉(xiāng)村設計這一新的設計范式,肩負起新時代的歷史使命,投入其中進行理論建構和創(chuàng)生鮮活實踐,在祖國大地書寫下厚重的鄉(xiāng)村設計論文,形成鄉(xiāng)村設計的中國經驗、中國案例和中國理論,在國際互鑒交流中推廣中國方案,為世界設計貢獻新的鮮活的中國內容。