一本書讀兩成“足夠”

書蕓

為什么說一本書讀兩成就足夠呢？這是《閱讀變現(xiàn)》一書的作者——山口周提出來的。

山口周之所以倡導(dǎo)如此讀書，源于“帕累托法則”。也就是意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)者帕累托提出的“二八法則”，即“在各種各樣的領(lǐng)域內(nèi)，百分之八十的結(jié)果是從整體的百分之二十之中產(chǎn)出的”。

山口周認(rèn)為“帕累托法則”同樣適用于閱讀。一本書的精華，基本只占全書的百分之二十。讀者在精力、時間有限的情況下，完全可以鎖定百分之二十的精華部分進(jìn)行重點(diǎn)閱讀，其他內(nèi)容可以跳過不看，節(jié)約時間。不但能實現(xiàn)高效閱讀，而且?guī)е鴨栴}去讀書，能汲取精華，保持高質(zhì)量的輸出式讀書，一舉兩得。當(dāng)然，這種閱讀方法，僅適用成年人商務(wù)類和通識類書籍，不包括在讀學(xué)生和備戰(zhàn)資格考試的職場人。

首先，最重要的一件事就是“閱讀目錄”。

在閱讀目錄時，如果發(fā)現(xiàn)其中有“總論”或“結(jié)論”等總結(jié)性文字的章節(jié)，那么就先從這里讀起。因為，總結(jié)章節(jié)基本會囊括全書要點(diǎn)，讓讀者對全書有個初步印象，如果全書十章，總結(jié)作為一章，讀完這部分，就等同于讀懂全書百分之十的內(nèi)容概要。

商務(wù)和通識類書籍，往往將總論和要點(diǎn)在總結(jié)章節(jié)進(jìn)行預(yù)告，便于讀者了解全書框架結(jié)構(gòu)。所以，無論讀什么書，一定不要忘記讀“結(jié)論”章節(jié)，這也是整本書的靈魂所在。

其次，在目錄中尋找自己感興趣的章節(jié)。

以興趣為前提的閱讀，不會感到乏味，畢竟讀者滿懷期待，希望從書中獲取自己想要的知識和內(nèi)容。很多商務(wù)和通識類書籍，往往題目讓人缺少興致，這時候，先找自己感興趣的章節(jié)，帶著好奇心去讀書，才不會半途而廢。

這種以興趣為引導(dǎo)的讀書法，往往能讓人讀完全書的三四個章節(jié)。先閱讀每一章開頭部分，如果感興趣，就繼續(xù)閱讀剩余部分。假如覺得乏味，可以繼續(xù)尋找下一個感興趣的章節(jié)，從頭閱讀，依此類推，直至讀完自己想讀的章節(jié)。這種讀法，以讀者的主動性為前提，帶著問題去讀書，不但受益匪淺，而且高效專注。

最后，果斷放棄自己不感興趣的書籍。

如果一本書百分之五十的章節(jié)開頭，都讓你讀不下去，那么請果斷放棄此書。為什么要這么說呢？其實，市面上很多書籍的內(nèi)容都有共通之處，如果對這本書不感興趣，完全可以換另一本，沒必要把時間浪費(fèi)在自己不喜歡的書中。又不是考試指定用書，只不過是為了個人自我成長選的書籍，不需要盲目推崇必讀哪一本，甚至名人推薦的書，讀不下去的，也大有人在。

總的來說，讀一本書，是否能夠有所受益，根本在“讀后”，并不僅僅在于讀書數(shù)量和讀書時長，更重要的是在工作和人生中，能否發(fā)揮實用性。

因此，一本書“只讀精華的那兩成，其他先舍棄”的閱讀方法，是十分有效的。

（源自《自學(xué)考試報》，妙如薦稿）

責(zé)編：王曉靜