一名中醫兒科醫生的使命

徐榮謙

兒童強則國強，少年興則國興，每一個如“芽兒”般茁壯成長的孩子，不僅是家庭的希望，更承載著國家和民族的未來！我一直堅信，“培育健康的兒童，造就國家民族的未來”就是每一個兒科醫生的使命，這也是我為之奮斗的方向。

很多人認為，隨著我國國力日漸強盛，人民生活水平不斷提升，兒童的身體素質比過去肯定會有飛躍式的進步。對此，我不得不遺憾地指出，當代兒童存在很多身心健康問題。

這絕不是危言聳聽。近年來，我多次率領團隊在全國部分托兒所、幼兒園中開展兒童體質普查，收集了大量真實的數據。在實際調研中，我發現有的兒童體質較弱、面色青黃，缺少少年兒童應有的朝氣蓬勃的精神風貌；也有相當一部分兒童患有多動癥、抽動障礙、焦慮癥、孤獨癥等疾病，對正常的生活、學習造成了不小的影響；還有一些兒童單從體質上判斷尚未出現問題，但性格軟弱不堪，遇事優柔寡斷、猶豫不決……

孩子身上出現的問題，常常是家庭養育、教育方式的一種縮影。“捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了”，這種過度的保護使得孩子缺乏應有的鍛煉，體質羸弱不堪，又欠缺生活自理能力，各方面素質都達不到同齡人的平均水平，家長還渾然不覺；更有不少家長只重視孩子的學習和身體，卻忽視了對孩子意志的鍛煉，更懈怠了對孩子道德的培養，使得孩子的品行參差不齊。

孟子云：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”當然，如果刻意讓孩子多“吃苦”、多“受罪”，那也不利于營造一個幸福的童年。我們應當結合兒童的發展現狀，重新定義“健康兒童”的標準，讓“健康”不僅僅體現在學習成績優異、身體機能強健上，更重要的是體現在智慧、意志與道德上。具體來看，“健康兒童”的標準應當包括有道德、有豪氣、有智慧、有體魄四個維度的要求。

第一，道德兒童：孝敬父母，尊重師長，忠于民族，服務國家。

第二，豪氣兒童：膽氣豪邁，心強志堅，不畏艱險，迎難而上。

第三，智慧兒童：聰明睿智，勤于學習，勇于攀登，敢于探索。

第四，強健兒童：筋骨強健，體態輕盈，動作敏捷，能挑重擔。

在本書中，我將從自己畢生研究成果出發，以“元陽論”“三陽學說”“少陽學說”“兒童體質學說”“神魂意魄志辨證”等為理論基礎，以“神、魂、意、魄、志”學說為綱，將一種全新的兒科調養保健理念介紹給廣大家長、教育工作者、兒科專業人士。

“神魂意魄志辨證”是中醫學的寶貴財富，像兒童夜驚癥、多動癥、焦慮癥、自閉癥等神經、精神類疾病，在臨床上便可以運用“神魂意魄志辨證”醫治。中醫認為，兒童“五臟六腑，成而未全，全而未壯”，展現出既“生機蓬勃、發育旺盛”，又“形體嬌嫩、脆弱易損”的雙重生理特點，其“神、魂、意、魄、志”受損的概率也比成人要高，由此導致健康的“平和體態”占比極少，僅為15%左右；但此時還沒有發展為疾病體態，而是處于“亞健康體態”這個過渡階段，所以亞健康兒童占比是最高的，甚至已經超過了70%。引入“神、魂、意、魄、志”學說，不但可以用于兒童“平和體質”的日常保健，還可以用于“亞健康體態”的“偏頗體質”的早發現、早調理、早恢復，也可以用于辨證治療、預防兒童“疾病體態”的各種疾病，不但能夠達到中醫“未病先防”“防微杜漸”“既病防變”的目的，更可為家長培養“四有兒童”提供科學、具體、翔實的指南。

（本文為人民日報出版社《大國育兒》前言，題目為編者所加）