陸放翁的示兒詩

高昌

陸游（1125年-1210年），字務觀，號放翁，是宋代越州山陰（今浙江紹興）人。他年輕的時候就很聰明，詩也寫得很好，被人們譽為“小李白”。但是陸游一點也不驕傲，學習依舊十分刻苦。

有一次，他從別人那里借來一本陶淵明的詩集，翻開一讀，非常喜歡，就坐在書桌前一首接一首地念了起來。

天色已經很晚了，媽媽喊他吃飯。陸游正讀得入迷，媽媽喊了半天，他竟然一點兒也沒有聽見。媽媽走過去拍拍他的肩膀，他才知道媽媽來到了身邊。

媽媽說：“你這孩子，怎么連吃飯都忘了？”

陸游說：“我讀陶淵明的詩讀得心滿意足，都不覺得餓了。”

他學習這么認真，成績當然非常好，但是他第一次去參加朝廷舉辦的考試，卻很不順利，碰了大釘子。

那一年，奸臣秦檜的孫子也來參加科舉考試。主考官覺得陸游的文章寫得實在好，所以沒有理會秦檜的頻頻“暗示”，堅持把陸游列為第一名。秦檜不滿主考官把陸游的名字列在自己孫子的前面，便找借口把主考官處罰了一頓，陸游的第一名也被取消了。第二年，陸游參加禮部會試，另一位主考官也很欣賞陸游的才華，秦檜勃然大怒，暗中插手，再次使陸游落了榜。

盡管陸游考功名的經歷很坎坷，但是他學習的初心卻沒有改變，仍然堅持每天讀書、寫詩。他77歲時，自稱“六十年間萬首詩”，表示“自年十七八學作詩，今六十年，得萬篇”。到他85歲去世，寫出的詩詞數量就更多了。現在保存下來的陸游詩詞有《劍南詩稿》《放翁詞》等，共9300多首。單從存世詩歌的數量上來講，他確實是我國古代詩人里的冠軍。

陸游生前，詩名就很大，但是他并未真正得到朝廷重用，反而多次遭到奸人陷害。他65歲的時候，上奏章勸皇帝減輕老百姓的賦稅，反而遭到污陷，再次被罷了官。陸游回到山陰老家隱居，直到1210年1月26日逝世，再也沒有出去做過官。他堅持筆耕不輟，臨終前寫下了人生最后一首詩，表達自己的愛國情懷。這首詩的題目就叫《示兒》：

死去元知萬事空，但悲不見九州同。

王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

“空”的意思是都放下，“悲”就是痛心，“九州同”即國家統一，“王師”指南宋的軍隊，“北定”是收復北方失地，“乃翁”就是你的（死去的）父親，指詩人自己。這首詩其實就是陸游用詩歌形式留下的一篇遺囑。詩人說心里唯一放不下的牽掛，就是祖國的統一大業。老詩人盡管歷盡坎坷，心中卻并沒有絕望，而是充滿勝利的信心，叮囑孩子們等到勝利那一天，家祭的時候一定要告訴自己。這種深沉堅定的愛國激情，感動了一代又一代讀者，引起千古共鳴。

陸游共有七個兒子，最小的兒子叫陸子聿。他作為詩人，經常用詩歌表達對兒子們的希望和囑托，這也可以說是一種獨特的家風，或者說是一種特殊的詩教吧。據統計，陸游一生寫的“示兒”詩共一百余首，其中不少耐人品味的優秀作品。比如寫于1192年8月的這首《示兒》：

文能換骨余無法，學但窮源自不疑。

齒豁頭童方悟此，乃翁見事可憐遲。

雖然這首詩名氣不大，但是我認為很值得向各位小讀者們鄭重推薦一下。詩人認為閱讀優秀作品可以讓人脫胎換骨、心靈豐富，勇于探索才能徹底解決學習上遇到的難題。他自謙地表示，如今老得豁了牙、禿了頭，才弄明白了這些做學問的道理。其實也是在用調侃的語氣，向孩子們傳授學習方法和讀書經驗，強調讀書和認真思考的重要意義。

陸游回到山陰的時候沒有了官職，家里收入不太富裕。后來，他向朝廷申請了一種名叫“祠祿”的待遇，可以領點補貼，這才讓晚年生活有了保障。日子略微好過一點之后，他又寫了一首示兒詩，題目是《復竊祠祿示兒子》：

得飽不啻足，閉門還讀書。

翁猶羹不糝，兒固食無魚。

袞繡曷加我，簞瓢常晏如。

人生隨所遇，勿替此心初。

生活困難雖然小有改善，不用喝粗米粥了，但是他囑咐孩子，還要像過去一樣安貧樂道，刻苦攻讀，并且特別嚴肅地告誡他們要做到寵辱不驚，不忘初心。

陸游晚年時和小兒子陸子聿住在一起，所以寫給子聿的“示兒”詩也比較多，其中最有名的就是那首《冬夜讀書示子聿》：

古人學問無遺力，少壯工夫老始成。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

詩的意思是說，古人做學問都是竭盡全力。年輕時下苦功夫，到了老年就會有所成就。書本上得到的知識畢竟是膚淺的，想真正理解其中蘊含的道理，就必須親身去生活中進行實踐。詩人叮囑兒子不能滿足于字面上的學問，要到生活的大課堂里去躬行、去檢驗、去分析，變成自己真正的本領。

這首詩是1199年年底寫的，74歲的老詩人當時正和子聿一起讀書。他詩興大發，一口氣寫了八首《冬夜讀書示子聿》。除了上面那首最著名的作品，下面這首也很有意思：

我鉆故紙似癡蠅，汝復孳孳不少懲。

父子更兼師友分，夜深常共短檠燈。

詩的意思是說，詩人自己在古人的書中埋頭鉆研學問，小兒子子聿也和自己一起孜孜不倦地學習，還時時受到自己的批評。父子二人既像師生，又像朋友，經常共同伴著一盞小燈學習研討直到深夜。這首詩中沒有議論和抒情，而是直接采用素描的手法，具體生動地敘述了父子燈下共讀的感人場景，讀來令人十分感動。

陸游的示兒詩，不僅有他的人生感慨、讀書經驗，而且蕩漾著一縷縷濃濃的父子深情。隔著歲月風煙，仿佛還能聽到一位老人家的諄諄叮囑和殷殷期盼，仿佛還能看到那張飽經風霜的臉龐，感受到那陽光般溫暖澄澈的目光……