文心燕
閱讀下面的材料,按要求寫作。
詩人說,夢想如春風般了無痕跡;科學家說,夢想是推動他們從事研究的原動力;哲學家說,夢想是主觀思想對客觀世界的希冀……不同身份的人,對夢想的解讀自然不同。
進入初中,有些同學的夢想逐漸模糊甚至消失,也有些同學仍在追逐自己的夢想。親愛的同學們,你是如何理解夢想的?你覺得夢想又會對我們的人生產生怎樣的影響?
閱讀上面的文字,請以“夢想與人生”為話題,寫一篇議論文。
要求:①立意自定,題目自擬;②符合議論文的文體特征,做到觀點鮮明、論據充分;③不要套作,不得抄襲;④文中不得出現真實的個人信息;⑤不少于600字。
夢想驅動人生
進入初中,有些同學的夢想逐漸模糊甚至消失,也有些同學仍在追逐自己的夢想。那么請問在座的各位,你們現在是否還堅持自己的夢想呢?(開頭直接引用材料中的話,雖有針對性,但照搬照抄,無法贏得閱卷老師的好感。)
你們的夢想是如莊子筆下的鵬鳥“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”那般壯闊遠大,還是如苔花般平凡而簡單呢?在我看來,夢想無論大小,都值得尊重,因為夢想對每個人來說都很重要,都有著非凡的意義。(觀點句不夠精練,不能很好地扣題。)
為什么要有夢想?因為夢想是引領我們走向未來的明燈,是激發我們潛能的源泉,是我們走向成功的原動力。
初一的時候,我希望自己能考進年級前三十,盡管當時我在班上排二十幾名,在年級中連前七十名都進不去,但因為有了這個夢想,才有了去奮斗的理由。追逐的過程是痛苦的,每次快要月考的時候,我就會緊張、焦慮。但當我想起上次的進步時,緊張、焦慮便成為了我追逐夢想的動力。雖然現在我不是全班成績最好的,但我實現了當初的夢想。當我回首時,發現自己人生的軌跡已朝著更好的方向延伸,內心就會有滿滿的成就感。這或許就是夢想非凡的意義吧。(僅用自身的事例作為論據,說服力不夠。)
李開復曾說過:“要用你的夢想引領你的一生,要用感恩、真誠、助人圓夢的心態引領你的一生,要用執著、無懼、樂觀的態度來引領你的一生。如果你做到了這些,人的一生就不會再有遺憾。”是啊,我們要像屠龍的少年般,去披荊斬棘,去跋山涉水;更要像夸父追逐目標一樣,不畏艱辛,日夜不息。(李開復名言引用過多,后兩句“要用”無法服務于本文的觀點,顯得贅余。)
追逐夢想的路上,也許成功,也許失敗。但是,最重要的不是結果,而是過程。人生的真理就在于追逐夢想,我們要像鵬鳥一樣展翅高飛,像黃河一樣奔流不息,披上日月星辰,為人生、為夢想揚帆起航。
升格指導
作文根據所給材料,緊扣“人生與夢想”展開論述,思路清晰,結構完整,有不少語言可圈可點,但也存在一些問題:一是大量引用原材料入文,犯了考場作文的大忌。二是論據單一。全文只有一個事實論據,且因是自身的例子,說服力不強。三是觀點不夠鮮明。修改時,建議從以下四個方面入手:
1.打造開頭。一篇優秀作文講究鳳頭豹尾,開頭要開門見山,給閱卷老師留下深刻印象。因此,開篇要快速切入題旨,且語言要有吸引力。修改時,可引用與夢想相關的、簡短的名人名言,自然切入主題,或巧用類比起興,引出“夢想驅動人生”的觀點。
2.精選論據。議論文要想有說服力,就一定要做到言之有據。選擇論據時,應遵循以下原則:
①真實。文中所選論據不可胡編亂造,事例要確鑿。②典型。所選的事例最好是家喻戶曉的或學生感興趣的,且確實能證明“夢想驅動人生”的觀點。③豐富。最好從不同角度出發,選材范圍囊括古今中外。④簡潔。議論文不同于記敘文,不需要詳細敘述事情的前因后果,只需寫出能證明觀點的內容即可。⑤新穎。可選擇熱點人物追夢的事例,體現對時事熱點的關注。
3.言之有序。議論文的論證思路要清晰,要能讓讀者很快把握要旨。可采用中心論點與分論點相結合的方式;也可在文中關鍵位置運用能體現思路的詞句,如“人為什么要有夢想”“怎樣才能實現夢想”等;還可將體現思路的過渡句單獨成段,引起讀者的注意。
4.打磨細節。細節決定成敗。寫好后,最好多讀幾遍,對表述不嚴謹的語句進行修改,直到自己滿意為止。