李曉琦
飯桌上,兒子夾了一個雞腿放在我碗里,說:“媽媽,這是你的。”我津津有味地吃著其實我不愛吃的雞腿,但我不想拒絕兒子的好意,我這么做,只是想要給他一個表達愛的機會。
曾經有一段時間,兒子霸道自私,總是爭搶他認為好的東西,還喜歡和家境好的小伙伴攀比。我意識到我對兒子的教育出現了偏差。
就在我苦心尋找良策時,我得了重感冒,恰巧丈夫出差,家里只剩我和兒子。起先,我以為沒什么大不了,吃了些藥就又忙乎了。誰知道,到了晚上,病情突然加重了。我仍然勉強堅持,繼續督促兒子做作業。
兒子發覺了我的異樣,問我:“媽媽,怎么了?”我有氣無力地回答:“沒啥。做你的作業。”兒子一邊做作業一邊擔心地偷偷瞅我。他忍不住又問:“媽媽生病了?”我沒回答他。他就伸手來摸我的額頭,驚叫道:“好燙啊!”他跳下凳子,說:“媽媽,我幫你找藥。”我想對他笑,卻只能搖頭:“我吃過藥了,沒用。”兒子呆呆地看著我,忽然打開門,跑了出去。回來時,他的身后跟著樓下的鄰居,原來他去找人幫忙了。后來,這件事情在鄰里間傳開了,大家都夸我兒子聰明能干。兒子天真地說:“我長大了,當然要懂得愛自己的爸爸媽媽啦!”
這件事對我的觸動很大。回想起來,兒子平時想要幫我們做些事情,可我總覺得他還小,不讓他做,他想給我倒杯開水,我都怕他燙著了。家里出了什么事情,我幾乎都不告訴兒子,就像這次我生病了,我就不想讓兒子知道,生怕影響他的學習。可是,我忘記了,學習并不是全部,真正的教育是對孩子的喚醒、激勵和鼓舞,最好的教育是愛的教育。父母與子女之間的愛不是單向的,而是雙向互動的。當我下意識地剝奪了孩子表達愛的機會,孩子愛的能力就自然而然地減弱了——這就是根源所在。
身為父母,應多給孩子表達愛的機會,用心去感受孩子對你的愛!