記事之層層波瀾

周政昌

名家引路

靜待紫藤花開(kāi)

◎陳 進(jìn)

第一次看到紫藤花，是在淮陰區(qū)政府的大院子里。陽(yáng)春二月，還是春寒料峭的時(shí)候，紫藤已經(jīng)長(zhǎng)出了嬰兒般嫩綠的新芽，三月的時(shí)候，枝頭上已是開(kāi)滿了一串串紫色的花兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，那里已經(jīng)成了一片紫色的海洋，絢爛、溫馨、浪漫，真是說(shuō)不盡的溫柔，看不厭的春色。我幻想著自己能擁有一個(gè)開(kāi)滿了紫藤花的小院子，那該多好。

我對(duì)紫藤花的喜愛(ài)日益增長(zhǎng)，甚至到了無(wú)法釋懷的地步。終于在有一年的春天里，我一個(gè)人驅(qū)車到鄰縣一個(gè)全國(guó)知名的花卉市場(chǎng)，精心選了株紫藤幼苗。

幼苗在盆里栽下后，我每天一回到家里，第一件事情就是到陽(yáng)臺(tái)上觀察那株紫藤花發(fā)芽了沒(méi)有。每隔一個(gè)星期，我都會(huì)按時(shí)地給花兒澆水，還不忘給它松土，比照顧嬰兒還要精心，期盼著那株紫藤花能早早地發(fā)芽、開(kāi)花，然后，我就能在開(kāi)滿紫藤花的陽(yáng)臺(tái)里搬來(lái)一把椅子，拿上一本書，可能是一本詩(shī)，也可能是一本散文，隨性地坐在椅子上，沉浸在紫藤花營(yíng)造出來(lái)的那一片夢(mèng)也似的境界。

很快地，紫藤葉片越長(zhǎng)越大，個(gè)頭也越躥越高，幾天工夫就超過(guò)了其他的花卉，影響了它們的生長(zhǎng)。我沒(méi)有辦法，只好忍痛割愛(ài)，把超出的枝條剪去了。但是，紫藤的生命力太頑強(qiáng)了，即使你反復(fù)地修剪，它也會(huì)迅速地恢復(fù)元?dú)狻](méi)有辦法，我只好每隔一段時(shí)間，就要控制它生長(zhǎng)的高度，那株紫藤在我接二連三的“摧殘”下，始終保持著瘦骨嶙峋的樣子，也始終沒(méi)有開(kāi)出一片花兒來(lái)。

后來(lái)，我把那株紫藤栽種在了我辦公室的陽(yáng)臺(tái)上。搬了新家的那株紫藤果然沒(méi)有辜負(fù)我的期盼，在春天如約發(fā)芽，生長(zhǎng)，長(zhǎng)出了一大片一大片的葉子，而且很快地就伸出了枝條，沿著女兒墻尋找著自己發(fā)展的空間。為了讓它不要漫無(wú)目的地生長(zhǎng)，我找來(lái)了一根廢棄的電話線，在窗戶外面來(lái)回地繞了兩圈，然后把紫藤的藤條綁在了電話線上。那株紫藤仿佛看出了我的用意，它的每一條觸角都準(zhǔn)確無(wú)誤地抓住了左右纏繞的線，沿著我設(shè)定的路線前行著。

很快，我的窗前就多了一道美麗的風(fēng)景。碧綠的紫藤在窗前靜靜地生長(zhǎng)著，一陣微風(fēng)拂過(guò)，那片片的葉兒就婆娑生姿，搖曳不已，猶如在跟屋內(nèi)的人兒打著招呼。每每看到這種場(chǎng)景，我都會(huì)暫時(shí)忘卻心中的煩惱，放下手頭的工作，靜靜地看上一會(huì)，怡然自得地享受著片刻的寧?kù)o。

現(xiàn)在，我仍然每周都按時(shí)給它澆水，雖然它始終沒(méi)能開(kāi)出那一串串紫色的花朵。但是，我卻從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)，一直堅(jiān)信它一定會(huì)開(kāi)花。

（選自《揚(yáng)子晚報(bào)》2022年9月27日，有刪改）

◆技法提煉

記敘文敘事，平鋪直敘固然可以使文章內(nèi)容表達(dá)清楚，但是缺乏韻味。俗話說(shuō)“文似看山不喜平”，作文敘事需要有波瀾，從閱讀心理上來(lái)說(shuō)，只有寫出了事件的波瀾，才能引人入勝。那么，如何才能寫出事件的波瀾、讓文章一波三折呢？通常應(yīng)注意以下兩點(diǎn)。

1.要善于利用事件本身的曲折性、復(fù)雜性

生活中，一帆風(fēng)順的事或許有，但并不普遍，即便是“好事”，也往往是“多磨”而來(lái)，所以自古就有“好事多磨”一說(shuō)。多磨，即經(jīng)歷許多波折。為什么我們記敘事情寫不出波折？因?yàn)樵趯懽魑那埃瑢?duì)事情的了解只是浮光掠影，沒(méi)有作深入的調(diào)查研究。

為什么有切身體驗(yàn)的“故事”就能寫得好、寫得一波三折？因?yàn)檫@件事的曲曲折折你都十分了解，提筆便可展示出來(lái)。因而敘寫故事，寫出事件的“波瀾”，首先要深入調(diào)查事件經(jīng)過(guò)，把握事件本身曲折復(fù)雜的過(guò)程。《靜待紫藤花開(kāi)》講述了“我”因喜愛(ài)紫藤花，在有一年的春天買了株紫藤幼苗，并加以精心愛(ài)護(hù)，堅(jiān)信且期待其能開(kāi)出花朵的故事。作者借此故事告訴人們，有的事情無(wú)需操之過(guò)急，只要靜待即可。全文緊扣文題中的“靜待”二字，行文跌宕起伏，曲盡其妙，韻味無(wú)窮。這是作者的親身經(jīng)歷，將親身體驗(yàn)的事件細(xì)致地展開(kāi)來(lái)，其“骨骼”“經(jīng)脈”，即事情的曲折變化、推進(jìn)過(guò)程的環(huán)節(jié)是一覽無(wú)余的。只要細(xì)加回顧，很容易梳理出這件事情本身的曲折復(fù)雜性，厘清“靜待”的曲折過(guò)程：“見(jiàn)紫藤——愛(ài)紫藤”“栽紫藤——盼花開(kāi)”“修紫藤——花不開(kāi)”“移紫藤——舒身姿”“伴紫藤——待花開(kāi)”。

2.要了解一些興波瀾、生變化的方法

一個(gè)故事，要涉及結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、人物、情感等諸多方面，同學(xué)們?cè)趧?chuàng)作時(shí)可以緊扣這些方面進(jìn)行寫作。要讓筆下的“故事”曲折多變、波瀾起伏，常用的敘事技巧有懸念法、誤會(huì)法、抑揚(yáng)法等。除此之外，敘事還要詳略得當(dāng)。內(nèi)容詳略得當(dāng)，故事也會(huì)波瀾起伏。該詳細(xì)的地方濃墨重彩，該簡(jiǎn)略的地方輕勾淡勒。敘事時(shí)將“中心（重點(diǎn)）事件”與“鋪墊（或襯托）事件”準(zhǔn)確區(qū)別——如此運(yùn)筆，行諸筆底的“平常事”就是動(dòng)人的好故事。如《靜待紫藤花開(kāi)》中，看上去這是一件平淡簡(jiǎn)單的事情，作者對(duì)故事內(nèi)容進(jìn)行詳略處理，詳寫了“修紫藤”“移紫藤”和“盼花開(kāi)”，對(duì)其他內(nèi)容作了一般處理或略寫，內(nèi)容詳略分明，讓這件簡(jiǎn)單平淡的事情具有了張弛的節(jié)奏和起伏的波瀾。