櫛風沐雨四十載　逐夢前行向未來

[摘要]兵團黨委黨校自1983年成立以來，為兵團事業發展培養了大批優秀干部，在強化理論武裝、推進理論創新、提供決策咨詢等方面發揮了重要作用，為兵團履行維穩戍邊職責使命作出了突出貢獻。本文著重梳理40年兵團黨校事業發展的輝煌成就，總結40年兵團黨校事業發展的寶貴經驗，并對在新征程上不斷推動兵團黨校事業高質量發展提出愿景。

[關鍵詞]黨校；事業發展；成就；經驗

[中圖分類號]D261.41? ? ? ? ? ? ?[文獻標識碼]A? [文章編號]1009—0274（2023）04—0085—07

[作者簡介]劉景峰，男，兵團黨委黨校（行政學院）常務副（校）院長。

兵團黨委黨校（以下簡稱“兵團黨校”）創建于兵團恢復之初的1983年11月，1994年加掛兵團行政學院牌子，2011年兵團社會主義學院獲批、2017年掛牌，2021年兵團中華文化學院獲批，形成了“一校三院”辦學格局。40年來，黨校見證并積極參與了兵團改革開放的全過程，在邁步新時代新征程中不斷發展壯大。40載逐夢前行，薪火相傳；40載培根鑄魂，碩果累累。回顧黨校事業發展的光輝歷程，總結彌足珍貴的辦學治校經驗，在習近平總書記關于黨校工作重要論述的科學指引下，貫徹落實新時代黨的治疆方略和黨中央對兵團的定位要求，兵團黨校昂首闊步邁向高質量發展新征程。

一、40年兵團黨校事業發展的輝煌成就

篳路藍縷啟山林，踐行初心擔使命。40年來，在兵團黨委的堅強領導下，一代代兵團黨校人懷著對維穩戍邊事業的無限忠誠，懷著對干部教育培訓事業的堅定執著，堅持“黨校姓黨”正確方向，牢記“為黨育才、為黨獻策”初心，扛起“圍繞中心服務大局”責任擔當，孜孜以求、砥礪前行，為兵團事業發展培養了大批優秀干部，在強化理論武裝、推進理論創新、提供決策咨詢等方面發揮了重要作用，為維穩戍邊事業作出了重要貢獻。

一是理論武裝主陣地作用充分發揮。兵團黨委始終把學習研究宣傳好黨的創新理論作為黨校工作職責，黨校深入學習宣傳中國特色社會主義理論體系，學習宣傳黨的基本理論、基本路線、基本方略，學習宣傳中央歷次黨代會和中央全會精神，學習研究宣傳黨中央和自治區黨委、兵團黨委的重大方針政策和決策部署，不斷豐富“理論基礎、黨性修養、世界眼光、戰略思維”教學體系，形成了一支專職和兼職、資深教師和年輕教師相結合的師資隊伍，成為兵團學習研究宣傳黨的路線方針政策、新時代黨的治疆方略和黨中央對兵團的定位要求的重要陣地。黨的十八大以來，黨校把學習研究宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重，及時把十八大、十九大、二十大和歷次全會精神，第二次、第三次中央新疆工作座談會精神，習近平總書記兩次視察新疆和兵團工作重要講話精神以及自治區黨委、兵團黨委重大決策部署納入教學科研內容，聚焦維護穩定、深化改革、兵地融合、鄉村振興、文化潤疆、高質量發展等重點任務，組織編寫《兵團新型城鎮化》《兵團新型工業化》《兵團農業現代化》《不辱使命之建設大軍》《不辱使命之中流砥柱》《不辱使命之銅墻鐵壁》《兵團精神》《胡楊精神》《老兵精神》《新疆長治久安》等系列叢書和知識讀本38套發行近10萬冊，與自治區黨委宣傳部、黨校、自治區社科院、社科聯聯合舉辦研討會、座談會29場，與兵團黨委組織部聯合錄制微黨課9講，為兵團日報、當代兵團等報刊撰稿305篇，赴師市和基層宣講417場次，受眾超過15萬人次。特別是黨的二十大召開后，調整完善習近平新時代中國特色社會主義思想“總—分—特”教學布局，運用加減乘除法，深化和推進教學改革，實現二十大精神宣講覆蓋所有在校主體班次；與中國社科院中國邊疆研究所、中國社科院新疆智庫、自治區黨校聯合召開學習貫徹黨的二十大精神研討會；接受新華社兵團分社、新疆電視臺、兵團電視臺等媒體采訪12人次，深入開展理論闡釋、知識普及和宣傳宣講，教育引導廣大黨員干部堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”，發揮了統一思想、凝聚共識的理論武裝主陣地作用。

二是干部培訓主渠道作用充分發揮。兵團黨委始終把培養可堪維穩戍邊重任的高素質干部隊伍作為兵團黨校工作任務，黨校圍繞“大規模培訓干部、大幅度提高干部素質”“建設忠誠干凈擔當的高素質專業化干部隊伍”要求，進一步明確黨校的屬性和定位，堅持和完善教學布局，推進開放辦學，擴大培訓規模，成為兵團培養各級干部、提升干部能力素質的主渠道。每當黨中央出臺重大理論政策、召開黨代會和全會、部署開展重要學習教育活動，每當兵團黨委作出重大決策、出臺重大部署，黨校都及時開辦各種黨員干部培訓班、研討班，對黨員干部特別是領導干部進行集中培訓和輪訓，形成了經常性干部輪訓機制。兵團黨校成立以來，累計培訓領導干部和理論骨干超過15萬人次，培訓中青年干部1362人次，為兵團事業發展培養了大批黨政領導人才和理論骨干。黨的十八大以來，辦班數量、參訓人數大幅增加，2012年突破12000人次，2013年至2022年共舉辦主體班448期，培訓35678人次，與建校30年的培訓總規模相當。特別是黨的二十大召開后，及時舉辦二十大精神培訓班，覆蓋所有兵團黨委管理干部，黨校教師與國內知名專家共同授課，無論是校內面授，還是網上講授，均受到學員廣泛好評，切實發揮了干部教育培訓主渠道作用。

三是理論創新生力軍作用充分發揮。兵團黨委始終把加強黨的思想理論研究作為黨校工作要求，黨校作為黨的思想理論戰線的重要方面軍，在黨的創新理論研究闡釋、推進黨的維穩戍邊理論創新、為中央和兵團黨委建言獻策等方面發揮了重要作用，特別是突出屯墾特色、兵團特色、新疆特色，重點開展了新疆屯墾史、兵團發展史、黨的屯墾戍邊思想、兵團精神、胡楊精神、老兵精神等方面研究。建校以來，發表學術論文3300余篇，出版學術著作和教材102部，承擔省部級以上各類課題267項，其中國家社科基金課題89項、兵團社科基金課題74項、全國黨校（行政學院）系統課題80項、自治區社科基金等其他省部級課題43項。出版了《新疆屯墾史》《新疆兵團屯墾戍邊史》《中國共產黨的屯墾戍邊思想》等開創性、高質量、有影響的研究成果，97項科研成果獲省部級獎勵。黨的十八大以來，黨校主動研究實現新疆社會穩定和長治久安中的戰略問題，聚焦兵團改革發展穩定中的突出問題，形成了一批對策性應用性成果。決策咨詢類研究成果被中國社科院采用12項，獲省部級以上領導批示近20項。參與《新疆生產建設兵團的歷史與發展》白皮書核心章節撰寫與全書通稿工作，國務院新聞辦給予書面表揚。承接兵團黨委、機關部門、師團委托項目211項，逐步參與到兵團黨委重要文件起草制定中。40年來，黨校成立了“兵團建設與發展研究中心”“兵團屯墾資料研究中心”等一批獨具特色的研究平臺，取得了一批有影響力的科研成果，打造了一批老中青年合作的科研團隊，培養了一批研究兵團問題、屯墾問題的專家學者。特別是黨的二十大召開后，《兵團完整準確貫徹新時代黨的治疆方略研究》獲國家社科基金重大項目立項，《兵團承接自治區授權相關問題研究》獲習近平總書記和4位中央政治局常委圈閱，汪洋主席肯定性批示，科研成果取得歷史性突破，科研水平和學術地位顯著提升，充分發揮了思想庫、智囊團、參謀部作用。

四是黨性鍛煉大熔爐作用充分發揮。兵團黨委始終把加強黨性修養弘揚黨的優良作風作為黨校工作標志，黨校不斷深化學風校風建設，努力成為不正之風的凈化器、黨性鍛煉的大熔爐、全面從嚴治黨的風向標。[1]黨校始終注重學員的黨性鍛煉和嚴格管理，把黨性教育貫穿學員管理全過程，教育引導黨員干部錘煉堅強黨性、堅定理想信念、培養良好作風、樹立學習標桿，賡續紅色血脈、傳承紅色基因，弘揚兵團精神和胡楊精神、老兵精神。黨校始終堅持弘揚理論聯系實際的學風，倡導教師和學員愛讀書、讀好書、善讀書，帶頭學習黨的創新理論，始終保持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新的風貌，發揮了在學習型黨組織、學習型兵團建設中的表率引領作用。黨校始終堅持弘揚熱愛學習、實事求是、清正廉潔、勤儉辦學的校風，加強對兵團黨校系統業務指導和管理人員、師資力量培訓，加強對教師的思想教育和嚴格要求，加強師德師風建設，不斷提高他們的思想政治水平，堅持用學術講政治，推動形成嚴格自律、風清氣正的行為規范，切實當好“布道者”和“熔爐工”。黨的十八大以來，黨校堅持不懈加強黨性黨風教育和群眾路線教育，加強世界觀人生觀價值觀、理想信念、道德情操、拒腐防變的教育，使教職工和學員始終保持清醒的政治頭腦和高尚的道德情操，保持共產黨人本色，自覺抵制各種不良風氣，保持和提升黨校良好形象和聲譽。黨的二十大召開后，黨校把黨章和黨規黨紀學習教育作為黨性教育的重要內容，改進教學方法，加強警示教育，深入剖析違紀違法典型案例，使黨性教育更加生動深刻、有血有肉。黨校自身建設上，以加強從嚴管理作為治校關鍵點，以作風紀律建設年為切入點，以“五大目標任務”為總抓手，大力弘揚學習之風、樸素之風、清朗之風，常規工作提質增效，重點工作有序推進，改革創新持續深化，隊伍建設效果明顯，開源節流初見成效，各項工作呈現新氣象。

五是管理服務保障性作用充分發揮。兵團黨委始終把加強黨校軟硬件建設作為黨校工作前提，積極爭取各方支持，加大投入力度，努力為黨校事業健康發展提供保障。廣大教職工發揚熱愛祖國、無私奉獻、艱苦創業、開拓進取的兵團精神，勤儉辦學、節儉辦事，適應大規模培訓干部需要，圍繞教學科研完善軟硬件設施條件，加強行政管理和后勤服務。黨的十八大以來，積極爭取財政資金2.33億元，完成了管網改造、道路翻新、教學樓、社會主義學院綜合樓、體育館、人防地下停車庫等工程項目，投入1200萬元對校園環境進行了美化綠化亮化。黨的二十大召開后，在兵團黨委和有關部門支持下，經費和項目投入力度不斷加大，辦學條件向更高層次邁進。對校園建設總體規劃進行修編，圍繞公務員培訓樓、兵團屯墾資料中心、智慧校園、老舊小區改造等項目，扎實做好項目前期可行性研究報告編制及設計工作，投入1800萬元實施人才公寓樓建設項目，全面核算運行成本，理順經費生成機制，2022年干部教育培訓專項經費增加400余萬元。目前，可同時容納800余人在校學習，校園布局更加合理、功能更加完備、環境更加舒適，面貌煥然一新。

40年弦歌不輟，這是兵團歷屆黨委高度關心黨校工作、積極推動黨校發展、重視發揮黨校作用的40年；40年春華秋實，這是兵團黨校隊伍不斷加強、成果不斷豐富、影響不斷擴大的40年；40年育花著果，這是黨校主動服務黨委大局、全面提升辦學水平、作用日益彰顯的40年。特別是黨的二十大以來，黨校事業同兵團各項事業一樣進步顯著，在兵團工作中地位更加重要、作用更加突出。

二、40年兵團黨校事業發展的寶貴經驗

四秩芳華育英才，維穩戍邊著華章。兵團黨校40年的辦學實踐啟示我們，做好黨校工作，必須堅持黨校姓黨，把握正確辦學方向；必須堅持圍繞中心，服務大局；必須堅持質量立校，提升整體辦學水平；必須堅持從嚴治校，弘揚良好校風學風。這些經驗，既是40年兵團黨校辦學治校的實踐總結，也是站在新的歷史方位推進黨校工作高質量發展的重要遵循。我們要繼續在新的實踐中充分運用并不斷升華這些經驗，不斷推動黨校事業取得新成就、邁上新臺階。

一是必須牢牢把握黨校姓黨這個根本遵循。黨校姓黨，是黨校工作的根本原則。習近平總書記強調，各級黨校的工作之所以能夠不斷取得新的成績和進步，根本原因就在于始終堅持把黨校姓黨原則貫穿于教學、科研、行政、后勤各個方面工作之中，融入到黨校教師和管理人員的思想與行動之中，努力完成黨賦予的光榮使命。兵團黨委把黨校姓黨作為黨校辦學第一位的要求，作為黨校最重要的標志，要求黨校堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，自覺愛黨言黨憂黨為黨，做到一切教學活動、科研活動、辦學活動都堅持黨性原則。[2]40年來，兵團黨校把黨校姓黨作為立校辦學之本，在深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想上作表率，在始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致上作表率，在堅決貫徹落實黨中央、兵團黨委各項決策部署上作表率。[3]黨校不僅自身帶頭，還把講政治的要求貫穿干部教育培訓全過程各方面，教育引導廣大學員深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。40年辦學實踐充分證明，只有堅持黨校姓黨，牢牢把握正確的辦學方向，時刻關注黨中央、兵團黨委關心什么、強調什么，深刻領會黨中央、兵團黨委需要黨校干什么、黨校能干什么，才能更好地完成黨賦予的光榮使命，才能更好地在維穩戍邊新征程中彰顯黨校“為黨育才、為黨獻策”的獨特價值。

二是必須堅持圍繞中心服務大局這個根本站位。圍繞中心、服務大局，是黨校工作必須始終堅持的政治站位，是踐行初心使命的必然要求。習近平總書記強調，黨校要自覺在黨的新的偉大事業和黨的建設新的偉大工程中精準定位，自覺服從服務黨和國家工作大局。[4]兵團黨委要求黨校工作必須始終胸懷國之大者、黨之大計，積極服務黨委中心工作。40年來，兵團黨校在不同歷史時期取得的重大成就、光輝業績都是在服從服務于兵團中心工作中取得的。初創時期，恢復不久的兵團百廢待興，提高干部的政治理論水平、推動解放思想、改革開放、整頓黨的組織、撥亂反正成為艱巨任務。黨校有針對性的舉辦理論班、學歷教育班、專修班和讀書班，有效解決了干部理論水平不高等突出問題，為推動兵團干部解放思想、改革開放發揮了重要作用。快速發展階段，主動順應形勢任務發展變化，加大分級分類培訓力度，分別設置進修一、二班，進修二（甲）、（乙）班，大中型企業黨委書記培訓班、場（團）長培訓班，其他各行業系統培訓班蓬勃發展，與此同時，開辦一年制補學歷教育班、一年制專業證書班、三年制普招大專班，1989年開始創辦大專函授，1999年開辦在職研究生教育，為提升兵團干部學歷層次，促進兵團事業大發展作出了重要貢獻。進入新時代，適應兵團職責使命要求，突出黨的理論教育和黨性教育主業主課地位，始終把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為中心內容和首要任務，把深入學習貫徹習近平總書記關于新疆和兵團工作的重要指示批示精神作為重要內容，著力培養堪當維穩戍邊重任的忠誠干凈擔當高素質干部隊伍，加大專題研討班辦班力度，突出抓好維穩戍邊、深化改革、兵地融合、脫貧攻堅、鄉村振興、文化潤疆、高質量發展等專題培訓，為兵團更好發揮特殊作用、履行職責使命發揮了重要作用。40年辦學實踐充分證明，黨校工作只有圍繞中心、服務大局，同向而行、同頻共振，緊緊圍繞中心任務，找準黨校工作的結合點、切入點、著力點，盡好職責、發揮優勢，黨校在兵團工作大局中的地位才會越來越重要、作用才會越來越突出。

三是必須緊緊抓住質量立校這個辦學基點。質量興則黨校興，質量強則黨校強，質量立校是黨校工作的重要遵循，是全面提升黨校辦學水平的重要抓手。習近平總書記指出，黨校要把質量立校作為辦學治校的生命工程，堅持高標準辦學。兵團黨委要求黨校持續深化質量立校工作，以辦學質量的整體提升，更好服務兵團維穩戍邊事業發展。40年來，兵團黨校抓住教學質量這個中心，不斷提高黨校教學水平，注重教學的實際效果；不斷提高教學供給質量，構建和完善理論教育、黨性教育、專業化能力培訓的課程體系、師資體系、方法體系，增強教學吸引力、穿透力；堅持集體備課、校領導聯系教研部這一有效做法，以集體智慧保證了課程的高質量；加強教學質量評估督導，成立督學組，發揮“以評監管、以評促教”作用。抓住提升科研質量這個基礎，堅持從更好發揮黨校“為黨育才、為黨獻策”的功能作用出發，改進科研選題生成機制，緊扣教學實際、兵團實際需求確定科研選題；堅持以重大課題為牽引，注重團隊合作，培養科研團隊；堅持請進來與走出去相結合，搭建科研平臺，強化交流協作，拓寬研究視野；堅持突出屯墾特色、兵團特色、新疆特色，形成獨具特色的屯墾史、屯墾思想、屯墾實踐等優勢學科體系，取得了豐碩的研究成果，在兵團史、農墾史、屯墾史等研究領域產生了重要影響。抓住人才隊伍建設這個關鍵，堅持把人才隊伍建設擺在更加突出的位置，下大氣力培養造就一批政治強、信念堅、業務精、作風正的高素質黨校人才隊伍；[5]深入實施名師工程，打造名師工作室，強化高層次人才激勵，以學科學術帶頭人為主體，著力造就一批有影響、有聲譽的名師大家；不斷完善黨校教師培養鏈條，切實抓好“選、育、管、用”各環節工作，堅持引育并舉、以育為主、重點培養、大膽使用；特別是注重加強中青年教師培養，發揮優秀教師傳幫帶作用，鼓勵和引導中青年教師參與教學科研實踐，選派教師赴黨政機關和基層開展掛職鍛煉等多種方式，提高中青年教師綜合素質和學術水平，黨校人才隊伍建設取得明顯成效。40年辦學實踐充分證明，黨的使命任務、兵團的形勢任務對黨校工作提出了新的更高要求，既要注重“量”的積累，更要突出“質”的提升，只有堅持質量立校，著力抓好教學科研質量，大力實施人才強校戰略，全面提升工作水平，黨校發展的道路才能越走越寬廣。

四是必須始終恪守從嚴治校這個重要方針。從嚴治校是全面從嚴治黨要求在黨校工作中的具體體現，是黨校辦學的基本方針。習近平總書記強調，要堅持嚴以治校、嚴以治教、嚴以治學，把從嚴治校的要求貫徹到黨校工作全過程各方面。兵團黨委要求黨校自覺貫徹全面從嚴治黨戰略方針，把全面從嚴治黨要求落實到黨校教學、科研、管理各項工作中去。40年來，兵團黨校堅持敢抓敢管、嚴抓嚴管。在學員管理上，堅持嚴字當頭，管理和服務并重，把黨性教育貫穿學習、生活始終，在從嚴從緊的氛圍中增強學員學習的責任感和緊迫感。在教師管理上，引導廣大教師嚴肅紀律規矩，首要的是站穩政治立場，嚴守政治紀律政治規矩，注重自我修煉，堅定理想信念，恪守嚴格的學術規范，強化師德師風教育。大力弘揚實事求是的作風，這是黨的思想路線的核心內容，也是黨校的校訓，黨校的每項工作都堅持實事求是原則，干部培訓突出“實事求是是最大的黨性”要求，教學科研堅持問題導向、解決實際問題，為黨獻策講真話、報實情、謀實策。大力弘揚良好的學風文風，積極營造濃厚的學習氛圍，幫助學員養成愛讀書、善學習的習慣，引導教師把學習作為立身之本和自覺追求，潛心治學、虔誠問道、悉心育人。大力弘揚艱苦奮斗的精神，兵團黨校是在百廢待舉中興辦的學校，建校初期，僅有一張桌子、一條凳子，教職工都在二層小黃樓前的空地辦公。今天，辦學條件發生了翻天覆地的變化，絕不能淡忘、丟掉艱苦奮斗的傳統。40年辦學實踐充分證明，黨校是賡續精神血脈、傳承紅色基因的殿堂，是廣大黨員干部十分向往的地方，黨校只有在從嚴治校上大大高于一般學校，遵循最嚴格的政治標準、學術標準、教學標準、管理標準，才能確保始終牢記初心、踐行使命。[6]

三、在新征程上不斷推動兵團黨校事業高質量發展

紅旗漫卷奮斗路，征程漫漫開新局。回望來時路，我們有理由倍感自豪；眺望奮進路，我們更應該充滿信心。置身世界百年未有之大變局，立足百年大黨新起點，在推進中國式現代化兵團實踐新征程上，黨校事業站在了新的歷史方位。

新時代新征程，要以習近平總書記關于黨校辦學治校系列重要指示精神為根本遵循，為推進黨校事業高質量發展導航定向。一直以來，習近平總書記非常重視、非常關心黨校事業發展，對黨校有著很深的感情。在地方工作期間就對黨校工作提出一系列具有戰略性前瞻性指導性的重要論述。在兼任中央黨校校長5年期間，先后58次到中央黨校，講授了18堂開學第一課，在辦學治校上提出一系列具有遠見卓識的重大思想觀點。黨的十八大后，先后10余次在省部級主要領導干部專題研討班開班式上、6次中青年干部培訓班開班式上發表重要講話，進一步強調了堅持黨校姓黨根本原則、堅持從嚴治校基本方針，堅持質量立校、制度管校、人才強校等重要辦學理念。特別是2023年3月1日，習近平總書記出席中央黨校建校90周年慶祝大會并發表重要講話，站在黨和國家事業發展全局的高度，深情回顧了中央黨校90年的歷史成就和光輝業績，深刻闡述了“為黨育才、為黨獻策”的黨校初心，深入回答了“黨校是什么、黨校要干什么”的根本問題，把我們黨對黨校工作規律的認識提升到了一個新高度，是指引新時代黨校事業發展的綱領性文獻。習近平總書記親自謀劃、親自部署、親自推動黨校工作，先后作出一系列重要論述、提出一系列明確要求，有力指引黨校事業取得重大成就。黨校要把這次重要講話同習近平總書記關于黨校工作的系列重要論述貫通起來學習領會，同習近平總書記視察新疆和兵團工作重要講話重要指示精神貫通起來學習領會，完整準確貫徹新時代黨的治疆方略和黨中央對兵團的定位要求，在深學細悟中提高政治站位、強化政治擔當，更加奮發有為做好新時代黨校工作。

新時代新征程，要建設能夠站得高、靠得住的領導干部培訓主渠道，在做強做優主業主課上爭取更大作為。黨校是干部教育培訓的主渠道，在培養造就堪當維穩戍邊重任的高素質干部隊伍方面，責任重大、責無旁貸。習近平總書記指出，為黨育才就是要做好新時代的傳道、授業、解惑工作，傳好馬克思主義真理之道，授好推動改革發展穩定之業，解好改造主觀世界和客觀世界所遇之惑。我們要認真落實習近平總書記的重要要求，堅持教學第一、課比天大，集中力量抓好黨的理論教育、黨性教育和專業化能力培訓，真正把黨校打造成領導干部掌握看家本領、提高黨性修養、弘揚優良作風、增強履職本領的重要基地。[7]加強理論教育，第一位的是堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。把促進學員學懂弄通做實新時代黨的創新理論作為首要培訓目標，切實抓好進教材、進課堂、進頭腦工作，引導學員深入貫徹落實習近平總書記視察新疆和兵團重要講話重要指示精神，完整準確貫徹新時代黨的治疆方略和黨中央對兵團的定位要求，深入貫徹落實自治區黨委、兵團黨委重大工作部署。要堅持把黨性教育作為教學的主要內容。引導和推動領導干部不斷提高思想覺悟、精神境界、道德修養，弘揚兵團精神和胡楊精神、老兵精神，樹立正確的權力觀、政績觀、事業觀，保持共產黨人的政治本色。要堅持把專業化能力培訓作為教學的重要任務。科學謀劃、精心設計，圍繞黨的二十大部署，按照自治區第十次黨代會、兵團第八次黨代會以來的要求，緊密結合新時代黨的治疆方略和黨中央對兵團的定位要求，聚焦兵團履行維穩戍邊職責使命，圍繞貫徹新發展理念、構建新發展格局、推動高質量發展，重點提升學員推動高質量發展本領、服務群眾本領、防范化解風險本領，[8]提升學員深化改革、維穩戍邊、兵地融合、鄉村振興、基層治理能力水平，加強斗爭精神和斗爭本領養成，著力增強防風險、攻難關、迎挑戰、抗打壓能力，[9]幫助學員彌補知識缺陷、能力短板、經驗弱項。

新時代新征程，要建設能夠守得住、沖得上的思想理論陣地，在充分發揮黨校思想引領作用上爭取更大作為。黨校是黨的思想理論陣地，思想引領是黨校的重要職責。習近平總書記指出，黨校作為黨的思想理論戰線的重要方面軍，承擔著為黨獻策的重要職責。黨校要圍繞研究宣傳闡釋習近平新時代中國特色社會主義思想這個中心任務，為黨員干部學習貫徹新時代黨的治疆方略和黨中央對兵團的定位要求、學習貫徹自治區第十次黨代會、兵團第八次黨代會以來的工作部署提供正確引領和學理支撐，既抓好對“關鍵少數”的理論武裝，也讓科學理論“飛入尋常百姓家”，增強黨員干部貫徹落實的自覺性和堅定性。要在重大節點、重大時段、重大問題上及時發出黨校聲音，針對社會上一些模糊認識和錯誤觀點主動發聲亮劍，弘揚主旋律、傳播正能量。還要發揮熟悉新疆和兵團區情的優勢，在對外傳播中國聲音、講好新疆和兵團故事上作出應有貢獻。要利用黨校系統報、刊、網及圖書出版等媒體力量，借助網絡學院、學習強國、抖音、頭條、微博、微信等新型融媒體平臺，打造短時新的宣傳精品，推出有分量的網絡課程，擴大黨校宣傳的覆蓋面和影響力，有力發出黨校聲音。

新時代新征程，要建設能夠過得硬、叫得響的社科研究機構，在全面提升科研能力水平上爭取更大作為。科研工作是黨校的重要職能。習近平總書記強調，黨校要做好理論研究、對策研究這個探索規律、經世致用的大學問，在黨的創新理論研究闡釋、推進黨的理論創新、為黨和政府建言獻策等方面推出高質量成果。黨校要充分利用學科優勢、學術優勢，發揮作為社科研究機構的作用，為推進黨的維穩戍邊理論創新、忠誠履行兵團維穩戍邊職責使命貢獻智慧和力量。習近平新時代中國特色社會主義思想是一個內涵豐富、博大精深的科學理論體系，新時代黨的治疆方略和黨中央對兵團的定位要求需要我們拓展研究闡釋的深度和廣度，黨校要堅持研究與普及并重，善于運用通俗易懂的語言闡述深刻的道理，力求情理交融、嚴肅活潑，推動黨的創新理論深入人心、新時代黨的治疆方略和黨中央對兵團的定位要求落地生根。推進黨校科研，要堅持正確方向，為提高黨校教學質量服務、為推進黨的理論創新服務、為黨委和政府決策服務。堅持“三個服務”，首要的是樹立科研為教學服務的導向，堅持教學出題目、科研做文章、成果進課堂，圍繞教學重點任務和學員需求，廣泛深入調查研究，改進科研選題生成機制，為教學提供深厚的學理支撐、系統的學術框架，推動解決教研咨一體化轉化問題。此外，黨校科研還要注重理論聯系實際。毛澤東同志為中央黨校題寫的校訓就是“實事求是、不尚空談”，我們要真研究問題、研究真問題，做到經世致用，防止坐而論道。黨校科研實力強不強，既有研究者本身的因素，也有政策環境的因素，與練好內功同等重要的是大力推動科研體制機制創新，加大科研激勵力度，建立健全科學的評價體系和人性化的科研服務管理制度。探索實施教學科研綜合性創新工程，就是一個重要的激勵舉措。要通過內外兼修，真正把科研做強，讓科研成為黨校教師的基本功，以此支撐黨校辦學的高質量發展。

新時代新征程，要建設能夠貼得緊、用得上的重要智庫，在積極服務科學決策上爭取更大作為。黨校不是一般的學校，黨校教育培訓的對象不是一般的學生，這種教學相長、教研咨一體化的獨特優勢，決定了黨校在建言咨政方面大有可為。習近平總書記強調，加強重大現實問題研究是黨校為黨獻策的重要內容。黨校智庫歷來有理論聯系實際的優良傳統，毛澤東同志曾告誡要防止把黨校辦成“概念學校”，主張“對研究實際問題的文章要多給稿費，對能使馬克思主義中國化的教員要多給津貼”。當前，世界百年未有之大變局加速演進，世界之變、時代之變、歷史之變的特征更加明顯，兵團正處于經濟發展加速期、產業升級轉型期、多種紅利釋放期，需要各個方面包括黨校在內積極出主意、建諍言、獻良策。黨校要圍繞黨的二十大提出的重大戰略和自治區第十次黨代會、兵團第八次黨代會以來的重要部署，聚焦履行維穩戍邊職責使命中遇到的重大現實問題，深入研究習近平總書記關于兵團歷史貢獻、戰略定位、深化改革等方面重要論述，深入研究推進事關長治久安的根本性、基礎性、長遠性問題，提出切實可行的政策建議。黨校作為黨委重要智庫，堅持聚焦和緊貼兵團中心工作、社會熱點難點問題、職工群眾急難愁盼問題，積極謀劃、主動作為，致力提供高質量的決策咨詢服務，為兵團高質量發展、履行維穩戍邊職責使命發揮了黨校智庫的優勢。今后要堅持開門辦智庫，圍繞兵團經濟社會發展重大問題聯合開展調查研究，在與疆內外智庫開展協同創新、聯合研究中不斷提高決策咨詢水平，更好地為把兵團建設得更強大更繁榮、努力形成新時代維穩戍邊新優勢作出更大貢獻。

勿忘昨天的苦難輝煌，無愧今天的使命擔當，不負明天的偉大夢想。新時代黨校事業前景廣闊、大有可為，新征程黨校人責任重大、使命在肩，我們必將以更加昂揚的姿態，在新的歷史坐標上推動黨校事業高質量發展，在服務民族復興大業、推進中國式現代化兵團實踐中贏得更大榮光！

參考文獻：

[1][2][4][9]習近平.堅守黨校初心努力為黨育才為黨獻策[N].人民日報，2023-03-02（01）.

[3]中央和國家機關工委政策研究室.讓第一方陣的政治底色更加鮮亮——黨的十九大以來工委推進中央和國家機關黨的政治建設綜述[J].機關黨建研究，2022（6）.

[5][6]楊明.指引新時代黨校事業發展的綱領性文獻[J].紅旗文稿，2023（7）.

[7]程麗華.牢牢把握新時代黨校事業發展的根本遵循[N].學習時報，2023-04-10（01）.

[8]新華社評論員.堅守為黨育才為黨獻策的黨校初心[N].新華每日電訊，2023-03-02（02）.

責任編輯：楊偉民