夏 杰
塵土在路邊飛揚
我們厭惡地拍著衣服,捂著口鼻
這大地的一部分
在我們珍愛的大地上飛揚
我們厭惡地對待著
大地的另一部分,否定了這些分離后無法再回去的一部分
與我們終將要走去的那一個部分
是我,在我的地里
插秧,撒麥種,我在它里面
做著我們的事
是我,在我的地里
除草,施肥,讓一片荒地
成為農田
是我,在我的地里
深深地插上
我的秧苗,侍弄它長大,養活我
是我,在我的地里
看見父親流下過淚水
在這片田野上蔓延
是我,在我的地里
洗去腳上的泥土,扛著鋤頭
回家去
是我,靠著我的地
種上稻谷、麥子,一年四季
勞作,我很滿足
他有割不完的麥,好多年了
資金問題是阻礙當前旅游管理專業實踐教學體系建設的重要方面。實驗室的建設、實習實訓過程、教師引進等環節都需要經費的支持。目前學校經費來源以財政撥款為主,受政策傾向及撥款時效的影響較大,資金來源單一。旅游管理專業應與旅游企業密切聯系,通過“訂單式”培養、產學研合作等校企合作的形式,將企業資金引入專業實踐投入中來。
他彎著腰
跟著一支扁平的畫筆
在亞麻布上
這一大片麥地,遠遠地
看過去,這就是一片
黃色
顏料被不均勻地涂在布上
像是一個小孩
隨便涂抹,黃黃的顏料里
還有一絲絲翠綠、朱紅、淡紫
這個割麥的人
只是一筆不用調色的黑顏料
畫出來的,但總是
讓我們想起自己的父母與鄰人
天空中的
月亮,在水里輕柔地
晃動,閃耀
那個天空中懸掛的
月亮,是一塊大石頭
它完整地
在天空中,讓每一個
看見它的人
會想起一些其他的事
它白色的光
在夜晚,讓我們忘記了
一塊大石頭正在頭頂處
高高地懸掛著