薛鉑
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”
歸因吐字可謂字正腔圓,朗誦文段也是聲情并茂,一曲宋詞讀罷,倚靠在過道旁邊的同學(xué)對我的朗誦連連稱贊,同桌翠翠也在一旁頻頻點(diǎn)頭,不僅眼神堅(jiān)定,嘴里還振振有詞:這新學(xué)期播音員非你莫屬!雖然得到夸獎(jiǎng),我的內(nèi)心依然無比緊張,要是在評審面前的表現(xiàn)也能像現(xiàn)在這樣輕松自如就好了。雖然忐忑,熱愛播音朗誦的我還是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了幾天后的面試現(xiàn)場。輪到我時(shí),面對臺下表情并不那么友善的評審團(tuán),心一下子提到了嗓子眼,不僅如此,連大腿也不聽使喚,顫顫巍巍,全然不受控制,我偷偷掐了兩下自己,試圖用麻痹和疼痛來緩解這樣的顫抖,依然無濟(jì)于事。而等我站上講臺,張口的一瞬間,抽搐的嘴唇已經(jīng)無法準(zhǔn)確識讀手里的詩歌,明明是赤壁懷古,楞是念成了赤壁壞古,情況的確是壞透了,尷尬與丟臉兩個(gè)字在我眼前來回晃蕩,甚至于最后緊張到,連跟評審說聲謝謝兩個(gè)字,聲音都在發(fā)抖。出了教室,我一路沖到操場上,本是晴空萬里的校園,剎那間變得十分空曠與落寞,大雁飛過,一望無際的天空卻不剩一絲痕跡……我開始在跑道上來回踱步、思索,我這到底是怎么了?平時(shí)那樣活潑開朗、熱愛閱讀,怎么會有這樣的表現(xiàn),如此華麗的刀鞘卻無法將最鋒利的刀刃拔出,實(shí)在是徒有其表,令人懊惱!回到教室,幾個(gè)要好的同學(xué)都擁到我的桌前問我發(fā)揮的如何,翠翠更是搶答道,一定沒問題。我只能苦笑道:“江向東,浪淘盡,我被刷。”
人生路漫漫,有些尷尬或挫折會隨著時(shí)間慢慢流逝。但不知為何,我的記憶超群,總也忘不了那天“丟人”的場面。青春時(shí)光,年輕氣盛,表現(xiàn)欲望越來越強(qiáng)烈,作祟的虛榮心也迫使我伺機(jī)而動(dòng),時(shí)刻盯緊最近的獵物,好準(zhǔn)備一擊搏殺。剛踏入高中,年輕氣盛的我始終咽不下那口“氣”,心里一直在盤算,一定要找個(gè)機(jī)會證明自己。
日子一天天過去,學(xué)習(xí)壓力逐日陡增,數(shù)學(xué)卷子從不離手,英語單詞從未離身,每天在學(xué)習(xí)上與大家較量的同時(shí),那顆尚未發(fā)芽的種子,仍在找尋機(jī)會破土而出。
機(jī)會終于來了。
學(xué)校不日將舉辦第十屆運(yùn)動(dòng)會,比賽當(dāng)晚會在西區(qū)操場舉辦盛大的藝術(shù)節(jié)晚會,不僅全體師生會來觀看,屆時(shí)也將邀請所有的學(xué)生家長,來欣賞精彩的演出。演唱實(shí)力不俗的我像是抓住了一根稻草,一定要把握這個(gè)千載難逢的表現(xiàn)機(jī)會。于是之后在班長上交申請表時(shí),偷偷添上了自己的姓名。
節(jié)目初選前,因?yàn)閾?dān)心自己上臺緊張,頻繁偷偷跑到階梯教室練習(xí),說來也奇怪,到了評選節(jié)目那天,自我介紹的聲音依舊緊張顫抖,雙腿依然不停哆嗦,但演唱起來卻十分順利,曲至高潮,臺下老師和同學(xué)也都忍不住鼓掌喝彩,看著大家欣喜的表情,我已經(jīng)把之前的懊惱與不甘全然拋之腦后,只把眼前的鼓勵(lì)銘記于心。初選結(jié)束,評委老師沒有直接給出明確結(jié)果,只能回去靜等通知。雖然不知道有沒有機(jī)會登臺,但那些掌聲卻一直縈繞在我耳畔,走出教室,天空蔚藍(lán),校園樹木蔥郁,陣陣花香撲鼻,令人心曠神怡。
漫長的一天過去,終于等來了通知,名單上的同學(xué)晚上將在階梯教室進(jìn)行節(jié)目編排。
我的名字赫然在榜。
傍晚時(shí)分,尚未進(jìn)門,就看到一位西裝筆挺、帥氣逼人的學(xué)長正在深情演唱張學(xué)友的《心如刀割》,從外形到聲音,都直逼電視節(jié)目里的明星,回頭看看自己的帆布鞋、牛仔褲,不自主地往后退了幾步。旁邊的同學(xué)告訴我,這位高年級學(xué)長已經(jīng)確定作為本次晚會的獨(dú)唱節(jié)目了,我又是興奮又是羨慕。
“你的嗓音條件不錯(cuò),但是氣場單薄,舞臺經(jīng)驗(yàn)不足,我希望你能跟旁邊兩個(gè)高二的學(xué)長一起組個(gè)組合,唱小虎隊(duì)的《青蘋果樂園》,看看你們覺得如何?”看著自己和那位“學(xué)友大哥”的差距,我依然知足,舞臺這么大,能有機(jī)會上臺已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。商量過后,我們在老師的組織與指導(dǎo)下,成立了“一中小虎隊(duì)”。舞蹈老師十分專業(yè),編排的動(dòng)作簡單有力,干凈利落,在練習(xí)幾天之后,組合也初見雛形,下一步便是跟著聲樂老師練習(xí)歌曲。
問題來了。
合唱第一遍時(shí),我感覺到學(xué)長們的節(jié)奏感不太好,無法精準(zhǔn)拿捏鼓點(diǎn),不是容易搶拍就是忽然落拍。要解決節(jié)奏問題,需要長期的練習(xí),短期更調(diào)十分困難。
但挫折不就是用來克服的嗎?連續(xù)幾天,我都拉著學(xué)長們一起聽原曲、找鼓點(diǎn),根據(jù)鼓點(diǎn)合上我們每一個(gè)編排好的動(dòng)作,一遍又一遍地練習(xí)。幾天下來,感覺進(jìn)步斐然,練給老師們看時(shí),也得到了不錯(cuò)的稱贊。
到了演出前一天晚上,全體聯(lián)合彩排。我們穿好統(tǒng)一的服裝登臺試唱,由于第一次登臺,我們仨一個(gè)賽一個(gè)緊張,除了合拍的動(dòng)作還比較湊合外,歌曲調(diào)子早已飛到九霄云外,更別提之前非常嚴(yán)重的節(jié)奏問題,一時(shí)間,伴奏是伴奏,人聲是人聲,令人哭笑不得。表演完畢,我們仨面面相覷,互相之間不停道歉。彩排完畢回到舞蹈室,指導(dǎo)老師也很遺憾地通知我們,由于節(jié)目質(zhì)量和效果問題,無緣明晚的演出。
走在回家路上,夜空漫天繁星,預(yù)示著明天的好天氣;明日運(yùn)動(dòng)賽場,健兒勇敢拼搏,人生處處是表現(xiàn)自己的舞臺,乘著夜色,我反而釋懷。
青春,努力過,則不留遺憾。