抵制“黑競賽”需多方發力

■河北省教育宣傳中心 周志勤

前不久，教育部發布了《關于共同抵制面向中小學生違規競賽活動的提醒》，提醒廣大學生和家長：凡未列入教育部公布的《2022—2025 學年面向中小學生的全國性競賽活動名單》的均屬違規舉辦的“黑競賽”，所有競賽的結果均不得作為中小學生招生入學依據，也不得作為中高考加分項目。同時，教育部還附上了《2022—2025 學年面向中小學生的全國性競賽活動名單》（也即“白名單”），希望廣大學生和家長理性看待參加競賽的意義和價值，共同抵制違法違規競賽。

其實，早在去年3 月份，教育部就發布了《面向中小學生的全國性競賽活動管理辦法》，明確提出，面向中小學生的全國性競賽活動，不作為招生入學的依據。甚至還在去年11 月份發布了《關于面向中小學生違規競賽問題查處情況的通報》，點名“奧林匹克英語大賽”“希望數學”等多項違規競賽。

然而，違規競賽仍像“打不死的小強”，暗中泛濫。究其原因有二：一是有些組織違規競賽的機構打著“考試獲獎，助力升學”的旗號，通過各種方式給學生和家長灌輸教育焦慮，引誘學生和家長報名參加競賽；二是有些學校為了自身利益，暗中支持學生參加各種“黑競賽”，以競賽成績為學校“貼金”，甚至在招生時偷偷將競賽結果作為入學依據。

教育部此次提醒無疑是給“黑競賽”潑了冷水，然而，僅有這樣的“提醒”還遠遠不夠。抵制“黑競賽”，還需教育行政部門、學校、學生和家長共同發力。

第一，教育行政部門應加大查處力度。教育行政部門要嚴格按照教育部相關文件精神和要求，做好學生和家長宣傳教育工作，加強對組織違規競賽的機構的查處力度，尤其是對于那些玩套路、換“馬甲”、改頭換面誤導家長和學生的違規競賽機構，必須“冒頭就打”。這樣才能形成足夠的震懾力，讓這些違規競賽機構“無路可逃”，自覺“退場”。

第二，學校應站穩“立德樹人”的立場。一是切實轉變教育評價觀念和行為，用實際行動踐行“育人的根本在于立德”的黨的教育方針。二是不與違規競賽組織機構同流合污，積極引導全校師生拒絕參加違規競賽，堅決把違規競賽組織機構阻擋在校門外。三是通過宣傳教育，引導家長關注學生德智體美勞全面發展。

第三，家長、學生應盡快轉變認知。違規競賽之所以屢禁不止，與家長盲目追逐各種競賽成績并互相攀比有一定的關系。違規競賽組織機構正是利用家長這種心理，推波助瀾，從而實現自身利益最大化。在此，家長一定要理性看待競賽，抵制違規競賽，將更多的目光投放到孩子的身心健康發展上來。廣大學生也應學會拒絕，遇到這種違規競賽，可以通過向教育行政部門投訴舉報來維護自身合法權益不受侵害。

只有教育行政部門、學校、家長以及學生共同行動起來，違規競賽組織機構才會如無水之魚、無根之木，在社會中無立足之地，學生才能從各種競賽中解脫。如此，這些違規競賽才不能繼續污染教育生態。