迅速及時(shí)寫(xiě)消息 言簡(jiǎn)意賅顯中心

崔明燕

寫(xiě)作指南針

消息是用概括性的敘述方式，簡(jiǎn)潔明了的文字，迅速及時(shí)地報(bào)道國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的、有價(jià)值的、群眾最關(guān)心的事實(shí)的新聞體裁。消息的文體特征極為鮮明，標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體，三者缺一不可。寫(xiě)好消息要做到以下幾點(diǎn)：

[一、標(biāo)題要新穎]

消息的標(biāo)題是全文的“窗口”，它要求用醒目的語(yǔ)言對(duì)新聞內(nèi)容作富有個(gè)性的濃縮和概括，要能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果。

[二、導(dǎo)語(yǔ)要簡(jiǎn)潔]

導(dǎo)語(yǔ)是將新聞中最重要、最新鮮、最吸引人的部分放在消息的最前面，以滿(mǎn)足讀者一睹為快的心理，一般為一句話(huà)，要能夠概括消息的中心。

[三、主體要翔實(shí)]

主體是消息最主要的部分，是用足夠的典型材料，對(duì)導(dǎo)語(yǔ)中的事實(shí)加以展開(kāi)和補(bǔ)充。一般來(lái)說(shuō)，新聞報(bào)道要交代清楚六個(gè)“何”：何人，新聞的主要人物是誰(shuí)；何事，發(fā)生了什么事情；何地，事情發(fā)生在什么地方；何時(shí)，事情是在什么時(shí)候發(fā)生的；何故，事情發(fā)生的原因是什么；如何，事情的經(jīng)過(guò)和結(jié)果是怎樣的。這些要素交代清楚了，也就構(gòu)成了一篇完整的新聞。

此外，為了增強(qiáng)消息的可讀性，有時(shí)也可以適當(dāng)運(yùn)用一些細(xì)節(jié)描寫(xiě)，使枯燥的語(yǔ)言變得生動(dòng)形象。

初下筆

本文評(píng)分 思想內(nèi)容20分+語(yǔ)言表達(dá)16分=36分。（滿(mǎn)分50分）

遺憾點(diǎn)提示 題目不夠醒目，內(nèi)容略顯混亂。

其他失分點(diǎn) 結(jié)語(yǔ)欠缺說(shuō)服力。

莒縣店子集街道中心初中全體師生

參觀(guān)莒縣抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館

從標(biāo)題來(lái)看，作者忽視了擬寫(xiě)標(biāo)題的要義：恰當(dāng)醒目、簡(jiǎn)明扼要。盡管它概括了消息的主要內(nèi)容，但未能突出這則消息中最具有價(jià)值的要素，故很難引起受眾的密切關(guān)注。

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有兩項(xiàng)內(nèi)容：參觀(guān)莒縣抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館和前往浮來(lái)青，既然題目集中在前一項(xiàng)，那么消息的主體也應(yīng)集中于此。

此段表達(dá)方式不符合消息寫(xiě)作的主要表達(dá)方式，且內(nèi)容上與消息主體關(guān)聯(lián)不大；“興高采烈”“朝氣蓬勃”“歡聲笑語(yǔ)”等詞語(yǔ)雖是實(shí)情，但也與主基調(diào)不吻合，應(yīng)該刪改。

直接報(bào)道主展廳，略顯突兀。

文章結(jié)尾略顯單薄，可以寫(xiě)寫(xiě)此次活動(dòng)的意義和價(jià)值。

升格后得分 思想內(nèi)容20分+語(yǔ)言表達(dá)25分=45分。（滿(mǎn)分50分）

亮點(diǎn)展示 巧用標(biāo)題，主體清晰。

其他得分點(diǎn) 結(jié)語(yǔ)有教育意義。

升格后

“點(diǎn)亮”紅色印記，傳承紅色精神

——莒縣店子集街道中心初中全體師生參觀(guān)莒縣抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館

2023年4月5日上午，莒縣店子集街道中心初中全體學(xué)生在跟班老師悉心帶領(lǐng)下，乘坐大巴車(chē)前往莒縣抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

來(lái)到莒縣抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館前，同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍，緩緩跟隨導(dǎo)游，來(lái)到主展廳。主展廳共分為五部分，第一部分：先驅(qū)播火，創(chuàng)建組織；第二部分：團(tuán)結(jié)抗日，抵御外虜；第三部分：日軍暴行，慘絕人寰；第四部分：依靠群眾，發(fā)展政權(quán)；第五部分：浴血疆場(chǎng)，民族壯歌。

一張張鮮活的圖片、一樁樁感人的事跡、一件件保留著珍貴歷史痕跡的物件重現(xiàn)當(dāng)年的戰(zhàn)斗場(chǎng)景，伴隨著講解員的講述，全體人員駐足觀(guān)看并細(xì)細(xì)品味，無(wú)不被革命先輩在極其艱苦的條件下，依然保持奮斗的初心，執(zhí)著而堅(jiān)定地探索救國(guó)救民之路而感動(dòng)。

前事不忘，后事之師；以史為鑒，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。我們銘記歷史，不是為了延續(xù)仇恨，而是為了更好地珍惜未來(lái)。通過(guò)此次參觀(guān)學(xué)習(xí)，同學(xué)們接受了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育和精神洗禮。同學(xué)們紛紛表示要強(qiáng)身健體，努力學(xué)習(xí)，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)添磚加瓦。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)意義非凡，不僅增強(qiáng)了我校師生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感，更激起我們奮勇向前的豪邁斗志。

【亮點(diǎn)解讀】

升格后的消息有兩大亮點(diǎn)：一是文體明確，要素齊全。導(dǎo)語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅地陳述新聞主要事實(shí)，主體部分依次報(bào)道了莒縣抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館的主展廳、參觀(guān)人員的感想、此次活動(dòng)的意義等，給讀者留下一個(gè)較為完整的印象。二是標(biāo)題醒目，凸顯意義。標(biāo)題與結(jié)尾的有機(jī)結(jié)合，升華了主題，突出了新聞的正面導(dǎo)向和價(jià)值。