書香作伴

吳小進

文題亮相

每年的4月23日是“世界讀書日”，富東學校燕喃文學社計劃出一期以“書香伴我成長”為主題的社刊，進一步引導全校同學愛讀書、讀好書、善讀書，在豐富的閱讀體驗中堅定自信，爭做擔當民族復興大任的時代新人。請你按照以下要求，給本次主題征文投稿。

要求：①以“書香作伴”為題作文；②立意自定，角度自選，文體不限，詩歌除外；③表達自己的真情實感；④不少于600字；⑤文中不得出現真實的個人信息。

思路導航

“讀書”是一個常寫常新的話題。本次寫作訓練以“書香伴我成長”為材料，引出文學社紀念“世界讀書日”的主題征文投稿。

一、圍繞讀書，精選素材。從小學到初中，我們讀了許多書，因此在選擇材料時，就會有一部分同學犯難了。這里需要提醒大家，選材不可面面俱到、貪多求全，而要精心選擇，選那些與你的成長緊密相關的，教給你知識、帶給你快樂、讓你懂得做事的辦法和做人的道理等類型的材料，更容易使你的作文脫穎而出。

二、寫出體驗，與眾不同。作文要想出彩，就必須寫出自己獨特的體驗，而不是人云亦云。如，你原本懶惰懈怠，通過讀某本書，熟悉了某個人物，了解到他的一些事跡后受到了鼓舞，開始變得勤奮起來，你的身心從此發生了巨大的改變，這就是你與眾不同的閱讀體驗。再如，有些名著是你從小到大讀過許多遍的，但在不同的年齡階段，感受會有所不同，可以寫同一部作品在不同時期對你的影響，也不失為匠心獨運之筆。

三、運用手法，展示才情。既然寫“讀書”，就必須在作文里運用多種寫作手法，或比喻、擬人、排比等修辭手法，或對比襯托、抑揚結合、渲染烘托等表現手法，或語言、動作、神態等人物描寫手法……總之，要讓讀者真切地感受到你的才思。