盧海寬 呂存正
高考試題命制的原則是以核心素養為測試宗旨,以真實情境為測試載體,以實際問題為測試任務,以化學知識為解決問題的工具.電解質溶液試題往往以數字化儀器所測溶液中某些微粒濃度、相對導電能力等,隨溶液的溫度、pH 等改變而變化的數據為依據設計成圖像,考查化學反應原理中化學平衡的應用、微觀粒子濃度的變化等,考查提取信息、利用所學知識分析解決問題的實際能力.基于學科大概念的視角深度理解電解質溶液,構建電解質溶液試題的問題解決模型,對于解答此類問題有重要意義.
高中數理化2023年12期
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4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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