徐祖方

這是我中學時的班主任,也是學校的副校長。他留給我最深的印象便是那極其犀利且深刻的言辭,這和他眉目慈祥的外貌并不一致。但也正是因為他,我才沒有走上一條遠離學業的歧途。在上初中的時候,我是個淘氣又不聽話的小伙子,平時把欺負同學、氣哭老師當作課余娛樂,學習成績自然也是一塌糊涂,完全沒有能夠進入重點中學的可能性,甚至連上個普通高中都岌岌可危。記得在臨近中考的一次考試過后,幾個學科老師已經對我的成績表現出完全放棄的態度了,他們在辦公室里談論著我將走下坡路的未來,李老師靜靜地聽著這一切。在下午的班會總結中,李老師認真且嚴肅地對大家說:“人生在勤,不索何獲。”然后將視線轉了一圈,最后停留在我身上,頓了頓再說:“我知道有的同學有很高的潛質,但還在厚積蓄勢、不鳴則已,就等著一個機會,只要現在開始努力,他將會一鳴驚人。”霎那間,我內心深受震撼,下定了決心要開始奮力學習,決心要為家人、老師,也為了自己去放手一搏。在接下來的日子里,我每天早出晚歸,日夜苦讀,而成績也在我的努力下如成熟的高粱一般節節高,很快,我就從班級倒數逆襲成名列前茅的班級黑馬。最后,我不負眾望,考上了當地的重點中學。
當時很多老師都不相信我有如此的潛力,正如幾個月前他們也不相信一個差生會在中考中一躍而成一匹黑馬。每當老師們談論起這件事情的時候,我知道李老師肯定在辦公室瞇著眼睛放聲大笑,因為這是獨屬于我和李老師之間的秘密。