走進(jìn)圖書館 書香伴我行

王鑫 李丹 姜思羽

愛讀書，多讀書，讀好書，是每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望和要求，也是老師對(duì)同學(xué)們深深的期望。帶著這些期許，近日，沈陽市渾南區(qū)第二小學(xué)北校區(qū)的部分師生來到了遼寧省圖書館，進(jìn)行讀書研學(xué)系列活動(dòng)。少兒天地的繪本廣場(chǎng)、四季童讀區(qū)、古籍展示區(qū)……一場(chǎng)師生與書的對(duì)話開始啦！

伴隨著幽幽書香，師生們首先參觀了“永恒的豐碑——紀(jì)念毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年”專題展區(qū)。

在參觀中，大家對(duì)雷鋒精神有了更深的感悟，立志要在今后的學(xué)習(xí)和生活中，弘揚(yáng)雷鋒精神，用雷鋒精神鼓舞和鞭策自己，有大愛的胸懷，刻苦學(xué)習(xí)，將雷鋒精神內(nèi)化于心、外化于行。

在閱讀室，老師們現(xiàn)場(chǎng)研讀種類豐富的圖書和報(bào)刊，互相推介書籍，分享讀書內(nèi)容及感受，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

每到一處，大家都認(rèn)真聆聽講解，又不時(shí)詢問交流。在古籍展區(qū)，許多同學(xué)第一次這樣直觀、立體、多角度接觸和了解《聊齋志異》《抱樸子內(nèi)篇》等十部稀世古籍，小腦袋里一下子涌出好多“十萬個(gè)為什么”，“老師，您說的善本是什么呀？”“老師，老師，燈光打在古籍上，會(huì)對(duì)它造成影響嗎？”“這么珍貴的古籍是怎么被發(fā)現(xiàn)的呀？”“我看過《我在故宮修文物》的紀(jì)錄片，里面的文物修復(fù)專家真的超級(jí)厲害呀！”“我以后要做文物鑒定大師，把中國(guó)的文物保護(hù)好……”在活動(dòng)中，學(xué)生們還現(xiàn)場(chǎng)臨摹古詩詞，深入感受中華傳統(tǒng)文化的無限魅力。

在充滿童趣的少兒天地，琳瑯滿目的圖書、溫馨幽靜的讀書環(huán)境，激發(fā)了同學(xué)們的讀書興趣。同學(xué)們被琳瑯滿目的圖書吸引。挑選哪本來閱讀呢？真的是哪本都愛不釋手。剛剛還有交談聲，在捧起書本的剎那，周圍馬上變得一片安靜。《住在屋頂上的小人》《留在人間的精靈》《紅點(diǎn)點(diǎn)綠點(diǎn)點(diǎn)》……同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实刈x著自己精挑細(xì)選的圖書。

“四季童讀”，是三年級(jí)圖書館研學(xué)課程的主要內(nèi)容。同學(xué)們?cè)诳鞓烽喿x的同時(shí)，還可以參與四季童讀挑戰(zhàn)賽。當(dāng)完成整本書閱讀后，把自己的感想在閱讀卡背面畫下來或者寫下來，收集獎(jiǎng)?wù)聟⑴c挑戰(zhàn)，與更多同齡小伙伴交流閱讀心得和內(nèi)容分享。

張藝萱同學(xué)跟記者分享了這次研學(xué)活動(dòng)的收獲：“每一次走進(jìn)圖書館，我都有新的發(fā)現(xiàn)和不同的感受。第一次看到這么多的古書，又在現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)臨摹古詩，太過癮了。”

翟喬恩同學(xué)接著對(duì)記者說：“研學(xué)活動(dòng)讓我能直觀、立體、多角度接觸和了解古籍，提高了我對(duì)古籍的保護(hù)意識(shí)。真希望古籍里的文字能活起來，為今天的中華民族偉大復(fù)興提供一份力量。”

班主任姜思羽老師感慨道：“此次研學(xué)活動(dòng)，讓我們師生進(jìn)一步感受到了中華傳統(tǒng)文化的無限魅力。‘書聲不絕于耳，書香溢滿校園’，已經(jīng)成為渾南二校北校區(qū)一道亮麗的風(fēng)景。”

韓雪丹校長(zhǎng)寄語全校學(xué)生：一切課程最終的落腳點(diǎn)，其實(shí)都是讓良好習(xí)慣成為不可或缺的生活狀態(tài)，閱讀亦然。孩子們習(xí)慣了圖書館的氛圍，習(xí)慣了無論身在何處，都能隨手拿起一本書，讓時(shí)光在與書頁的碰撞中，靜靜地走過。智慧在不知不覺中生長(zhǎng)，性情在涓涓心流中厚重。這，便是擁有閱讀的生活狀態(tài)。

小小的圖書館里有大大的世界，同學(xué)們通過這一次活動(dòng)，親身感受了圖書館濃濃的讀書氛圍，增強(qiáng)了閱讀興趣，在心靈深處播下了一顆熱愛閱讀的種子。

通過此次研學(xué)活動(dòng)，同學(xué)們知道了圖書館的作用，親身感受了圖書館濃濃的讀書氛圍，既開闊了視野，又增長(zhǎng)了知識(shí)，同時(shí)也提高了閱讀圖書、獲取知識(shí)的興趣。將閱讀變成同學(xué)們生活中必不可少的一部分，讓閱讀成為同學(xué)們的一種快樂、一種享受，讓愛讀書，讀好書，樂讀書，喜讀書的種子生根發(fā)芽，茁壯成蔭！