王淑芹
文題呈現(xiàn)
以“翻過(guò)那座山”為題,寫(xiě)一篇記敘性作文,不少于600字。
提示:
1.“記敘性作文”,表明寫(xiě)作時(shí)要以記敘為主,綜合運(yùn)用其他表達(dá)方式。
2.要注意把握題目中的關(guān)鍵詞,探究其含義。“山”指什么?“翻過(guò)”又意味著什么?放開(kāi)思路,從多個(gè)角度思考。
3.根據(jù)你對(duì)題目含義的不同理解,擬出多個(gè)主題,從中篩選出一個(gè)自己感受最深,且比較新穎的主題,構(gòu)思成文。
寫(xiě)作指津
1.審題要明確題意。“山”的含義豐富,既指有形的山,也喻指無(wú)形的山,重點(diǎn)應(yīng)放在無(wú)形的山上。如“山”可以是文化課學(xué)習(xí)、特長(zhǎng)訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)中的某個(gè)障礙、困難;可以是與父母思想上的隔閡與矛盾;可以是與同學(xué)、老師等交往中的誤會(huì);也可以是性格上的缺陷等。翻過(guò)了這座山,就意味著戰(zhàn)勝或解除了“山”帶來(lái)的巨大困擾,跨越了心中的障礙。
2.構(gòu)思要突出重點(diǎn)。文體上要求寫(xiě)成記敘文,寫(xiě)作重點(diǎn)應(yīng)放在“山是如何翻過(guò)的”上面,翻的過(guò)程就是思想轉(zhuǎn)變的過(guò)程,最好寫(xiě)出波折。如一段語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)、一個(gè)有特殊意義的動(dòng)作或眼神、一些事物或現(xiàn)象上得到的啟發(fā)等,讓思想得到觸發(fā),情感發(fā)生轉(zhuǎn)變。