安洢萱

去年暑假,我和同學們一起參加了一次難忘的科學情景劇表演。
首先,科學老師給我們講解了什么是科學情景劇,以及一些表演技巧,并根據我們的主題進行了示范。接著,我們嘗試撰寫劇本,之后根據角色開始準備表演。
我們表演的主題是“拯救消失的文明”。劇中的我在使用VR 技術參觀古格王朝的過程中,產生了對VR 全息影像技術的好奇,于是和小伙伴一起探究VR 技術保護文物的專業知識,并向觀眾展示了3D 掃描技術在文物保護中的應用和文化遺產保護的重要性。最后,呼吁大家利用信息技術保護文物,讓文明永遠不要消失。
在表演的時候,我們都表現得非常出色,通過動作和語言來講述3D 掃描技術在文物保護、文化遺產保護中的重要作用,讓觀眾們仿佛身臨其境。我們的表演得到了老師和同學們的肯定。
這次表演不僅讓我們學到了很多有趣的知識,也增強了對科學的興趣。這次科學情景劇表演給我們留下了深刻的印象,成為難忘的回憶。
拉薩市實驗小學北京援藏教師賀麗穎:科學情景劇是一種以科學為基礎的情景劇,通過演出、實驗演示、講解和互動交流等多種形式展示科學原理和技術,激發學生們的學習興趣和探索精神,提高他們的科學素養和探索能力,為將來建設祖國、科技強國打下堅實基礎。