孫占周：“芯”動新人生，“匠”心筑未來

胡承辰

“假期期間，讀書、培訓、競賽、執裁，雖未達目標，一直在路上，默默踐行初心，不忘使命必達……”打開三亞理工職業學院智能汽車與工程學院專業主任、副教授孫占周的朋友圈，這是他最新的微信動態，其他動態則是清一色的學院或者汽修專業推文。他把時間和青春都奉獻給了他所熱愛的汽修行業。

作為一位資深的智能汽車專家，孫占周在這個領域有著豐富的經驗和獨到的見解。現如今他豐富的經驗、獨到的見解離不開自己年輕時的努力。

孫占周是土生土長的河南人，學生時期的他和許多學子一樣，為了自己的命運拼搏。大學是專科畢業，但他不滿于現狀，總認為是要努力拼一拼的。

專升本就讀吉林大學，本考研就讀馬來西亞北婆羅大學，專業始終與汽車制造有關。被問到為什么會選擇這個專業，孫占周是這樣回答的：“受家庭環境因素影響比較大。”由于家中有一個農機維修部，他從小就常常看到父親拆裝修理農用車輛，這讓他對機械小部件產生了濃厚的興趣。隨著學習的深入，他對汽車產生了熱愛，并且至今已經在這個領域從事了16年的時間，從未想過離開。

汽車組裝成功之后有的車型帥氣優雅，有的磅礴大氣，在它美麗的外表下卻是由從事汽車行業的師傅用一個個螺絲、一塊塊鋼鐵、一個個先進技術、一滴滴在車間揮灑的汗水換來的成功。

普通人覺得經常與汽車打交道會感到枯燥，整日面對油漬會覺得身上臟兮兮的，長此以往定會想要放棄……可孫占周不這么覺得，他說：“外界認為非常枯燥乏味，但是在理工男的眼里機械部件的連接運動，是優美動聽的！”

孫占周坦言自己曾經有過放棄的想法，原因是“我們每天手指縫里有洗不凈的油污，甚至身上油哄哄的”。然而，師傅的一句話讓他堅持了下來：“緣分來自堅守，志趣相投結姻緣。”如今，他依然堅守在教學一線，全心投入汽車事業，并且帶領學生不斷取得優異的成績。

在成為教師之前，孫占周曾擔任汽車改裝工程師這一職業。一汽海馬汽車有限公司、海南嘉潤動力有限公司都待過一段時間，待遇比教師好，但他還是選擇成為了一名教師。

他選擇成為一名教師是出于一次偶然的機會。他回憶：“當時被學校邀請去做一個關于汽車行業發展趨勢的講座，當時孩子們提出了很多問題，為他們答疑解惑讓我覺得我所學知識可以用另一種方式傳遞下去。”其中有一個叫阿興的孩子認他當作自己的師傅，跟著學習各種專業知識，后來阿興開設了一家汽修店發展至今，年經濟效益突破百萬元。

2011年開始孫占周在三亞理工職業學院任職汽修教師、汽車實訓中心主任、專業主任、副教授，從事教師行業十余載，始終奮戰在教學一線。孫占周把人生中最青春的十年奉獻給了三尺講臺，把汗水灑在了汽車實訓室的每個角落，傳授每一名學生新知識、新技術，帶領學生搜集汽車配件，制作教具，言傳身教，真正把課堂還給學生，影響了一批又一批學生。

有人說，成功的秘訣在于持之以恒地向既定目標前進。對學校如此，對孫占周來說亦如此。

作為一名黨員，孫占周熱愛黨的教育事業，不斷學習，努力提高自身思想政治覺悟，時刻牢記教書育人的初心，關心關愛學生。十年來，孫占周始終奮戰在教學一線，以匠鑄魂，秉承以學生為本的教育理念，取得豐碩的教學成果——由他帶領的《新能源汽車技術專業群》已入選海南省高水平專業群建設項目；《新能源汽車專業群“一核雙元三階四融”協同育人模式的創新與實踐》獲得海南省教學成果二等獎等；《新能源汽車技術專業教學團隊》獲得海南省教師教學創新團隊培育項目。

近3年，孫占周根據汽車行業市場發展方向，對人才培養方案和實踐教學體系進行大膽改革。結合目前高職院校汽車電器課程教學用實訓設備不能滿足專業教學的要求，他帶領師生用6個月成功研發多功能汽車電器電路實訓臺，至今學生受益1000多人次。

目前孫占周相繼獲得國家發明專利2項，實用新型專利1項。主參編汽車類規劃教材有3本，發表專業論文8篇（SSCI收錄1篇），2019年主持完成了海南省教育廳重大科研課題《海南省職業院校農村勞動力轉移技能培訓策略研究——以三亞市為例實證研究》的子項目“汽車修理工培訓包”的編寫工作。

孫占周說：“我認為，教師這一職業是個良心活，就像詩中寫的那樣‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’。我們把所有掌握的全部知識手把手教給學生，希望他們快速成長成才，我們一顆心全都撲在學生身上，就是希望他們越來越好。”

談到榮譽，2016年至2022年，三亞理工職業學院連續五年獲得省級汽車職業技能大賽冠軍，而這背后，發生過許多感人的故事。

其中讓孫占周記憶深刻的就是5年前的一次省賽。

那時汽車系剛建成不久，孫占周帶領學生去海口市參加省級汽車職業技能大賽，各種原因致使孩子們發揮失常，那次比賽他們幾乎是墊底兒的。之后孩子們士氣不足，他經常和學生們說：“即使戰敗也要越挫越勇，即使未曾站在舞臺中央，也要堅持不懈、努力奮斗。”

他繼續帶著孩子們不斷試錯，在試錯中慢慢成長。孫占周說：“經過多次比拼，我校學子找到了與冠軍的差距，找到了努力學習的方向，隨著我校實訓條件逐年提高，學生們的技能水平也不斷提高，視野也不斷開闊，在多次省賽、國賽中斬獲冠軍，書寫了屬于三亞理工人的新篇章。”

只要肯努力，成功還會遠嗎？工作崗位上的孫占周，兢兢業業，努力鉆研，先后獲得校級“教學優秀獎”1次、“優秀實踐教學指導獎”3次、“先進個人二等獎”1次，省級“優秀指導教師”10次，國家級“汽車檢測與維修技術”骨干教師、海南省“南海工匠”、海南省“拔尖人才”等榮譽稱號。

2019-2022年，孫占周發揮自身是南海工匠的社會影響力，利用自身技能，主動與地方政府、行業協會、企業聯合開展以新能源汽車技術人才繼續教育、出租車行業司導一體化培訓、汽車職業技能培訓鑒定、新能源汽車推廣應用、新能源汽車人才就業等業務，共計5760人次受益。

孫占周還承擔三亞市周邊地區農村勞動力、失地農民、失業人員、貧困人員、退役軍人、公安消防戰士等職業技能培訓、創業培訓及學歷提升共計3183人次，為三亞市的脫貧攻堅、就業創業等工作和地方社會經濟發展作出重要貢獻。

“按照自己的意志去做事情，不要計較得失，只要堅持不懈，就一定會成功。”孫占周不僅這樣說，他也是這樣做的。看到這一張張獎狀、一項項榮譽，孫占周老師說：“這些成績不僅僅屬于我個人，是老師和學生共同努力的結果，這些勝利的果實屬于大家。”

現代青年：面對比賽的失敗，您是怎樣看待的？對學生失敗之后的心態，您是怎樣勸解的？

孫占周：不管風吹雨打，越是艱難越勇毅前行。我經常和學生說，即使戰敗也要越挫越勇，即使未曾站在舞臺中央，也要堅持不懈、努力奮斗。不努力付出，怎么會有回報呢？

現代青年：在海南自貿港發展背景下，請您談談汽車專業學生的發展方向、就業優勢有哪些？

孫占周：學院與吉利控股集團有著“校企一家親”的合作關系。不僅為汽車各個專業提供了大量的實訓培訓裝備，滿足學生在校學習，還安排學生到吉利控股集團各大汽車制造基地開展就業技能實習，學生實習期月均工資在3500元以上。同時學校還與海南合群集團（汽車4S店集團）、中升集團（汽車4S店集團）、三亞寶欣隆汽車銷售服務有限公司（沃爾沃4S店）、三亞安驊汽車銷售服務有限公司、三亞豐正華豐田汽車銷售服務有限公司、海南九興汽車貿易有限公司等省內外二十多家企業建立合作關系，讓學生有更好的就業選擇，每年就業率保持在95%以上。

現代青年：未來，在這個領域上您還有什么進一步的規劃？

孫占周：打算借助海南省“拔尖人才”“南海工匠”的榮譽優勢，立足省級“孫占周汽車修理工技能大師工作室”，聯合開展技術攻關和技術革新，通過技能大師研修、名師帶徒等方式，開展技能提升培訓和技藝技能的傳承活動。同時，也為海南汽車行業助力，為海南自貿港培養更多具備專業技能和創新能力的青年人才，為海南的經濟轉型升級和可持續發展做出貢獻。

現代青年：作為優秀青年代表，有什么話想對海南青年說嗎？

孫占周：作為優秀青年代表，我想對海南青年說，聚焦海南產業集群，瞄準行業發展，立足崗位一線，做時代弄潮兒。態度決定一切，不要總想著給自己找借口，找退路，做一件事兒就要全力以赴、持之以恒，才能收獲成功。