著眼高質量發展推動主題教育走深走實

□ 中北大學黨委

學校召開學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育調研成果轉化交流會（中北大學黨委供圖）

主題教育開展以來，中北大學黨委以高度的政治自覺和強烈的使命擔當，知行合一善思考，以學鑄魂求“實效”，調查研究接地氣，破解難題用“實功”，統籌推進謀發展，推動改革出“實績”，扎實把習近平新時代中國特色社會主義思想深化、內化、轉化為推動學校高質量發展的思路辦法和實際成效。

堅持理論先行，建立學習聯動機制

中北大學黨委堅持在真學、真信、真用上下功夫，努力做到學得全、悟得深、用得活，不斷增進全校師生對黨的創新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。在實踐中，創設了協調聯動、溝通會商和督促反饋工作機制，建立了“四個課堂”常態化學習機制，即“專家課堂”專家輔導重點學、“理論課堂”集中學習系統學、“一線課堂”專題調研深入學、“網絡課堂”中心組學習群靈活學。通過自覺主動學、及時跟進學、全面系統學、專題研討學，不斷豐富學習內容和形式，增強學習效力。校黨委理論學習中心組開展多次主題教育專題學習并分別以“如何實現更高水平的科學研究”“堅持黨管人才，推進人才強校”“落實立德樹人根本任務，提高人才培養質量”等為題開展多次專題研討，進一步把準了新時代新征程上再立新功再創佳績的著力點、突破點，找準了全面推進學校高質量發展、加快創建“雙一流”大學的切入點、發力點。主題教育開展以來，中北大學各二級黨組織先后召開學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育黨支部書記培訓會28 場、“三會一課”428 次、開展主題黨日活動334 次，176 名處級黨員干部、224 名黨支部書記結合學習體會和工作實際帶頭講黨課，進一步提升了主題教育的熱度、廣度和深度。

堅持實事求是，調查研究走深走實

主題教育要取得成效，首先要把情況摸透、問題找準。在調查研究上，中北大學堅持目標導向，科學謀劃調研課題；堅持問題導向，緊盯重點難點領域；堅持結果導向，推動調研成果轉化。學校建立“班子出題、成員領題、集體破題”調研機制，科學確定“雙一流”大學建設、青年人才引進培養、人才自主培養能力提升等與學校發展緊密相關的8 個優質調研課題，并查找出學校沖擊“一流學科”指標弱項16 條、政策短板5 個、條件保障缺口3 個。針對海外高層次人才引進困難和青年后備人才缺乏，重點采取蹲點調研、跟蹤調研等方式，建立人才檔案，做好一對一對接服務，深挖細究問題堵點和瓶頸，找準突破口和發力點，確保“把情況摸清、把問題找準、把對策提實”。通過多渠道查擺不足、多維度開門“納諫”，多層次反復論證，最終確定調研成果轉化運用清單8 個，為下一步推進成果轉化打下堅實基礎。

堅持下沉一線，多種渠道征集民意

中北大學黨委堅持“以學生為中心”的服務理念，4 月中旬以來，班子成員帶隊深入各部門和學院一線走訪調研，積極與廣大師生座談交流，開展進教室聽課、陪學生用餐、面對面談心、設專題研討等活動，組織全校黨員干部點對點、面對面調研了解基層師生的“急難愁盼”，并通過校領導信訪接待日制度、“書記信箱”“校長信箱”、校領導深入基層聯系學生“六個一”制度、中層領導干部深入基層聯系學生“五個一”制度、科級干部深入基層聯系學生“四個一”制度等，推動各級領導干部虛心聽取群眾意見，常態化聯系服務師生不打烊。此外，校黨委通過背靠背網絡收集等形式，真心實意聽取群眾呼聲，刀刃向內深剖發展難題，不折不扣開展問題大梳理、難題大排查。通過先后四次更新問題清單、民生實事清單，重點梳理出涉及“雙一流”大學創建、人才引進、黨組織功能發揮、創新創業教育、教學質量提升、紅色文化育人等12 個方面的問題清單，以及學生出行、校園安全、幫扶特困生、關愛女性等13 個民生實事。中北大學黨委按照邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改的原則,堅持分類整改與集中整治相結合，督促各二級基層黨組織系統梳理調查研究中發現的問題、推動發展中暴露的問題以及師生反映強烈的問題,結合巡視巡察、審計監督發現的問題，找準問題癥結,著力從思想根源上解決問題，為下一步確保按時“銷號”打下了堅實的基礎。

校園免費共享單車投放使用（中北大學黨委供圖）

堅持問題導向，扎實開展整改落實

發現問題只是起點，整改落實才是關鍵，最終目的是要讓廣大師生切實感受到解決問題的實際成效。學校黨委堅持問題導向，敢于正視當前學校發展中存在的問題和短板，做到發現問題不回避不遮掩，正確對待和自覺接受師生的批評監督，把工作做到師生心坎上，切實提高師生的獲得感和幸福感。根據前期調研，查找出部門存在的46 個突出問題，校黨委建立了分管校領導牽頭、責任部門落實、二級學院配合、督察部門監督的整改工作機制，黨委統籌相關部門對問題清單和民生實事清單內容進行逐項分析，研究制定具體落實措施，明確責任部門和負責人、明確整改時限、確立整改目標。在短期內完成了《中北大學2023 版本科生培養方案》，出臺了《中北大學規章制度管理辦法》《中北大學科技重大專項管理辦法》等，進一步豐富了學生體育活動，實現了共享單車的投放使用等8 項問題清單和9 項民生實事等多項事關學校高質量發展和廣大師生切身利益的急難愁盼問題的整改。下一步，學校將繼續運用“典型引路”的工作方法，堅持“面上找問題、點上找答案”，通過對典型案例的解剖分析、民生實事的梳理匯總，形成以點帶面的輻射效應，推動工作整體提升。

堅持常抓不懈，穩步推進建章立制

行百里者半九十。深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，要抓持久，見長效。學校黨委堅持“當下改”與“長久立”相結合，建立起鞏固深化整改成果的長效機制，確保常態長效。對于主題教育中的好做法好經驗，本著符合學校實際，有利于學校高質量發展的原則，以制度和機制的形式固定下來。目前已形成《中北大學各單位高質量發展行動方案匯編》《中北大學科技工作高質量發展行動計劃》《中北大學各單位高質量發展行動方案匯編》《中北大學創新創業綜合實踐平臺管理辦法》《中北大學“三重一大”集體決策制度實施辦法》《中北大學規章制度管理辦法》《中北大學國家重大專項管理辦法》《中北大學重大科技專項管理辦法》《中共中北大學委員會關于加強巡察整改與成果運用的工作細則（試行）》《中北大學學生干部建設管理辦法》等11 個規章制度。對于一些短期未能完成整改的問題，通過通告、公示、部門會議等加強和師生溝通，讓群眾清楚知道改到什么程度、打算怎么整改、取得什么成效，進而形成共識，確保下一步穩步推進整改。

堅持推動發展，持續落實成果轉化

中北大學黨委堅持將主題教育成果轉化為促進學校高質量發展的強大動力，重點突破，持續發力。在培養創新型人才上持續發力，深入實施人才培養模式改革，全面提升人才自主培養能力；在構建一流學科體系上持續發力，推行“學科非均衡發展”，實施“軍工+”學科發展戰略；在建設高素質人才隊伍上持續發力，加大海外高層次人才引進力度，加強青年后備人才培育；在突破“卡脖子”關鍵核心技術上持續發力，加強有組織科研，在國家戰略必爭領域和前沿技術、顛覆性技術方向持續攻關；在提升社會服務能力上持續發力，創新科技成果轉化機制，深化校地合作，加快推動科技成果轉化應用，助力我省高質量轉型發展。已初步形成《中北大學高質量發展行動計劃》，確定了一流學科建設、人才培養模式改革、高水平海外人才引進、分配制度改革、“卡脖子”關鍵核心技術攻關、辦學條件改善等6 項重點任務，查找出體制機制建設、學生創新創業、高層次人才引進、教學條件改善等10 個方面的問題。針對這些重點任務，做到責任到人、動態管理、定期檢查、逐條落實。截至目前，獲批國家級教學成果二等獎一項、以總師單位承擔5000 萬元級以上重大項目2 項，爭取科研經費6.5 億元，柔性引進海外院士3 名，全職引進萬人計劃領軍人才1 名。

主題教育的推進落實不可能一蹴而就，在下一步的工作中，中北大學黨委將扎實做好習近平新時代中國特色社會主義思想的深化、內化、轉化工作。大力踐行“浦江經驗”，圍繞解決發展所需、師生關切的熱點難點問題，找準對策謀發展，推動改革出“實績”。聚焦“雙一流”創建戰略目標和學校高質量發展行動方案，真抓實干，破解難題，自覺把主題教育所蘊含的立場、觀點、方法轉化為推動學校高質量發展的思路辦法，讓師生切實感受到主題教育的實際成效。