同學愛說爛梗，我要制止嗎

老師：

您好。

我發現同學們很喜歡玩爛梗，我其實無法理解。當我對事件和人物不了解，沒有實質性證據之前，我不會隨便發表評論，這是我的原則。但我感覺很多同學就是為了黑而黑，如果有人辯護，還會被嘲笑。他們的這種偏見讓我很不舒服，作為沉默的旁觀者，我是不是也在助長這種風氣？但同時我也害怕不迎合大多數人，就會被孤立。我該怎么做才好呢？

小賀

小賀：

你好！

你的來信讓我認識了一位有原則、有擔當且正義感十足的筆友，我感到非常榮幸和欣慰。“小孩愛說的爛梗越來越多”登上熱搜，說明你遇到的情況不是個例，這已經成為許多青少年生活中的普遍現象。

什么是“梗”？“梗”源于“哏”，本意是笑料、包袱，現在特指網絡流行用語。網絡技術的加持，讓“梗”的傳播速度與密度超乎我們的想象，人們會因為身份認同或者情感共鳴加入玩“梗”的狂歡中。比如，“卷王”一詞能恰如其分地形容熬夜學習的舍友，造梗者的輸出與學生的個人經歷一拍即合；再比如，歌曲《孤勇者》曾成為小學生的“接頭暗號”，所謂“只要對上了暗號，我們就是一家人”。國內一項調查發現，超過七成的年輕人愿意“玩梗”。“玩梗”已經成為當代網絡社交的新時尚、彰顯個性的新途徑。有些“梗”輕松幽默、無傷大雅，還能成為生活的調味劑，但有些確實是“爛梗”，毫無意義甚至粗俗、臟話連篇。

我很佩服你堅守原則，“沒有實質性證據之前，我不會隨便發表評論”，也希望你繼續堅持這項原則，不要加入“爛梗”橫飛的無腦狂歡中。這是我給你的第一點建議。

你的困惑在于，在流行玩梗的群體中，你要扮演何種角色。你既擔心旁觀助長歪風，又擔心不從眾會被孤立。我的很多學生都遇到過和你類似的問題。“我身邊的人都玩《原神》，我不喜歡玩這種劇情類的游戲，太費時間了，但如果我不玩，就和朋友沒什么共同語言了……”“我閨密追星，總向我安利她的偶像，但我get 不到他的顏值，我怕說實話她就不理我了。”不只是你苦惱的玩爛梗，在玩游戲、追星等過程中，我們同樣會遇到類似的煩惱。

選擇堅守本心挺身而出，還是冷眼旁觀隨波逐流，你需要考慮的關鍵問題是你真實的核心需求。《烏合之眾》一書提到“群體不善于推理，卻急于實施行動”，導致群體常常做出盲目的“無意識行為”。《娛樂至死》一書則告訴我們，現在很多公眾話語都日漸以娛樂的方式出現，導致“我們成了一個娛樂至死的物種”。娛樂至死的時代和麻木跟風的群體都在追求虛假的需要。比如，有些同學對一些梗其實是一知半解，但別人都在說，于是自己也熱衷于輸出，就屬于虛假需要的范疇。

你需要思考你真正追求的是什么。例如在人際交往方面，你想要找到三觀一致的小伙伴，還是與道不同的人表面和諧，或者與所有人打成一片？我不希望看到你像我的某位學生一樣，為了融入與自己興趣不同的群體，玩著自己并不喜歡的游戲。本來玩游戲是為了放松，交朋友也是希望得到支持，結果卻委曲求全，犧牲難得的放松愉悅來換取一點共同的談資，是不是得不償失呢？

你現在要做的，是梳理出你真實的核心需要，再評估你要扮演哪種角色。心理學家榮格說：“只有當人能夠察看自己的內心深處時，他的視野才會變得清晰起來。向外看的人是在夢中、向內看的人才是清醒的人。”

你發現了嗎？你身邊有不少同學已經習慣了用笑聲替代思考，沉溺于玩爛梗的他們只關注其他人在笑，卻不知道自己為什么跟著笑，他們已經混淆了虛假的需要和真實的需要。而我相信你已經掌握了一套較為成熟的是非判斷標準。所以你需要防止受他們影響，有意或無意地突破了你的底線。如果你對自己有充分的信心，也有支持你的人，你有豐沛的能量影響甚至改變他們，那么你愿意站出來指正，制止他們說爛梗，這會是一件大家拍手稱快、你也覺得酣暢淋漓的好事。

不過，目前的你看起來有些躊躇不前，那不如先充實和武裝自己，可以是閱讀經典，也可以是與志同道合的人多交流，待你由內而外地堅定且充滿力量，你的陽光和自信就會自然而然地吸引到與你志趣相投之人，也可以照亮更多曾經與你一樣迷茫的人。

莫言說：“一個人，特別想成為一個什么，但始終沒成為一個什么，那么這個什么也就成了他一輩子都魂牽夢繞的什么。”而你正值青春年少，可以成為你想成為的任何人。不要害怕選擇，珍惜你可以自由選擇的權力，勇于承擔選擇背后相應的責任，責任恰恰也是自由的保障。

（黃彬彬，《青年文摘》特邀心理成長導師，高中心理健康與生涯教育教師，多家媒體特約作者）