書中奇緣

賈金晶

初三，是一個盛大而又引人注目的季節，無數心懷理想的少年在這個季節播下夢想的種子。許多時候，我也和這千千萬萬個少年一般，為了夢想不懈奮斗。但有時我也艷羨窗外那自由的鳥兒，在十四五歲的年紀，我似乎無法在枯燥乏味的課本中沉默。我開始尋找一本能使我“在書中游覽世界”的書，于是，有了我與《文化苦旅》的故事。

第一次聽到這個名字，我便被它深深吸引?！拔幕彼坪跏莻€高大上的詞，“旅”也正投我所好，尤其這個“苦”字引起了我的注意。在我印象中，旅行似乎都是輕松而愜意的，又何談“苦”呢？帶著這個疑問，我開始了閱讀。

那一段段精巧的文字，似乎是天然的藝術品，讓人移不開眼，讓人欲罷不能。在作者筆下，那些風景好像活起來了。我似乎也沾染了都江堰的水氣，在青城山的山路上慢慢攀登。從甘肅高原走到江南小鎮，從平靜的文字走到澎湃的心間。我看到了中華文化的博大精深，也明白了原來這些教科書里的題目，還能在今天的土地上發現的驚心動魄。而“苦”的深意也在于此，作者探尋中華文化的過程是苦的，中華文化的發展路程更是苦的！

我在《文化苦旅》中走遍了大半個中國，原本浮躁的心也開始沉靜下來。在密不透風的初三生活中，這本書給我帶來了許多慰藉。我也相信，我們終可以被書籍所治愈，被書籍所改變，在書籍中找到最本真的自我。

包佳

生命無時無刻不在響動，那是鮮活的、靈性的。即便有時生活如一潭死水，生命也不會奄奄一息。史鐵生先生雙腿癱瘓，只能在輪椅上度過余生，可是他并沒有因此一蹶不振，相反，他找到了人生的另一條路。

在《我與地壇》中，可以尋找到先生生命響動的痕跡。那段歲月里，先生與地壇相伴，一片云、一棵樹、一點聲音、一個人都能與他的思維交織，產生生命與生命的碰撞。

在寧靜的地壇里，先生覺“園子荒蕪但并不衰敗”，因為蜂兒、螞蟻、瓢蟲、蟬蛻、露水中的萬道金光、草木生長，全都是生命的響動，也是生命的繁華。寂靜的落日、蒼黑的古柏，先生都能在里面找到動態。這些“動”不僅僅是它們的，更是先生自己的。即便生活歷經苦難，但是生命仍然鮮活有力，始終向往著光明的那一邊。

先生認為“死是一個必然會降臨的節日”，認為丑陋、愚昧等是世界上的一種差別，失去差別的世界是一塊沒有感覺也沒有肥力的沙漠。先生借此來寬慰自己，這何嘗不是一種生命的樂觀，努力在保護著遭受苦難的心靈。

苦難又如何，命運又如何，有敢于抗爭的勇氣、有熱愛生活的心靈、有真誠努力的行動，生命依然能夠熠熠生輝。

吳嘉慧

睜開眼，志微發現自己身處田園，目光所及之處，是原野，是竹林。不遠處有一戶人家，屋前屋后打理得井井有條。

志微不禁詠道：“屋前照花圃，屋后倚山林，溪水徜徉流，蝶鳥自來去?！?/p>

這時，屋主人款款走出，其樸素著裝與這里的尋常百姓無異。但他眉眼炯炯，與尋常百姓不同。屋主人道：“方才聽聞賢弟的詩作，隨心而發，一氣呵成。鄙人今日前去山中探尋溪水之源，賢弟可有雅興隨我一同去游玩一番？”

志微欣然應允，二人便一同踏上了尋源之旅。走著走著來到了一片竹林，風拂動竹葉，林間頓時充斥著娑娑的摩擦聲，其中夾雜著在竹林中棲息的鳥兒的啼鳴。

屋主人揮一揮衣袖，喟然嘆曰：“什么管弦絲竹，都不及這天籟之音?！彼㈤]雙眼，沉浸其中。繼續向前進發，溪水消失了，唯有一口小潭。志微嘆了口氣，惆悵道：“溪水的盡頭并無奇異美景，恐怕兄臺要失望了?！?/p>

“此言差矣。”屋主人揮一揮衣袖，循著身旁的石頭坐下，并示意志微一同坐下。兩人相并而坐，屋主人手指天際，頌道：“行到水窮處，坐看云起時。”忽而間，屋主人已然消失不見，留下一股清泉，以及天際如波濤般洶涌的白云。

月色入戶，志微知道，今夜，應是王維來訪夢中。