如何陪伴和引導孩子高效寫作業

■桑 椹

每天作業看著不多，卻拖拖拉拉寫到很晚；粗心大意、注意力不集中，作業老是出錯；敷衍了事，覺得寫作業就是給老師完成任務……你家孩子在寫作業時是否也有這些情況呢？很多家長吐槽：“不陪孩子寫作業時母慈子孝、歲月靜好，一陪作業雞飛狗跳、怒發沖冠?！敝詴霈F這樣的無奈，其實是因為孩子從小沒有養成良好的寫作業習慣。教育專家提醒，對于初入學校的孩子，在寫作業時家長的陪伴是必要的，但要知道，現在陪伴是為了今后養成良好的學習習慣而無需陪伴，好的陪伴應重在引導而非監督。那么，如何陪伴和引導孩子高效寫作業呢？以下一些方法可供家長參考。

1.作業之前先“三問”

孩子放學剛回到家正處于放松階段，這個時候家長不要急著催寫作業，否則會讓孩子產生抵觸情緒。可以先和孩子聊聊天談談心，了解學校當天都發生了什么，遇到了什么開心的事。等孩子侃侃而談時，再自然而然地問孩子有關作業的事情。

（1）今天各科都有什么作業 只籠統地問一句“今天有多少作業”，會讓孩子無形中產生壓力感。而將作業拆分成各科來問，在孩子心理上就會“減負”很多，而且家長也可以了解每一科的具體任務，做到心中有數。

（2）各科作業的難易點是什么 問孩子各科作業的難易點，實際是從另一方面了解孩子當天的學習情況，哪些學懂了，哪些還不懂。對于難點重點，要讓孩子在寫作業過程中花時間和精力對待；而對于簡單的作業，可讓孩子安排到后面去做。

（3）今天計劃先做哪個作業 孩子開始寫作業時還不能完全進入狀態，此時可問他“想先做哪個作業”，孩子往往會選擇自己感興趣的科目先做起來。等完全進入到寫作業的狀態，后面再做其他作業也就能集中注意力了。

2.引導孩子高效寫作業的7個步驟

（1） 準備 準備分兩部分。一是心理準備，讓孩子放下其他事，全心全意面對作業；二是物理準備，讓孩子提前把要用的學習用具都準備好，同時也要保持桌面整潔。

（2）深呼吸 在寫作業前讓孩子深呼吸幾次，當孩子養成習慣后，一深呼吸就提醒自己“靜下心來，要寫作業了”。

（3）回憶 在做每科作業前，先拿出一張紙，讓孩子回憶今天老師講了哪些知識，并把重點寫在這張紙上。這個步驟相當于復習，能大大提高作業效率。

（4）預計時間 讓孩子預計自己寫作業所需要的大致時間，并定好鬧鐘督促。這會讓孩子產生緊迫感，并努力在限定時間內完成作業，久之會增強孩子的時間觀念，從而提高寫作業的速度。

（5）“三不”原則 在寫作業的過程中，要讓孩子做到不翻書、不分心、不間斷“三不”原則。不翻書是指寫作業時讓孩子盡量脫離書本自主完成，這是檢驗是否掌握書本知識的好方法，如果遇到實在沒明白沒記住的內容，可回過頭再翻書鞏固；不分心是指讓孩子做作業時盡量不去想學習以外的事，這也要求家長在孩子學習時不要過多打擾，給孩子一個安靜的學習環境；不間斷是讓孩子在寫作業時一鼓作氣去完成，否則作業過程斷斷續續，這會大大降低作業效率。

（6）檢查作業 為了不讓孩子產生依賴心理，每科作業做完后，家長要讓孩子自己去檢查，而不要代替他去檢查，除非孩子自己檢查不出問題，家長可適當予以引導。比如檢查數學作業，發現有錯，不要直接告訴孩子哪一題錯了，而是告訴他：這里面錯了道題，自己去找。迫使孩子再次自查，強化檢查的習慣。當發現錯題后，要和孩子討論為什么會出錯，讓孩子自己思考如何去更正，而不是直接告訴答案，除非孩子實在有困難，家長再予以指導。

（7）預習 做完當天的作業后，讓孩子花一點時間預習新課程，提前知道老師要講什么，便于第二天的學習。

4.陪伴孩子高效寫作業

家長陪伴孩子寫作業，目的在于幫助孩子掌握科學而高效的學習方法，逐步實現自我管理。以下幾個好習慣從小就要培養。

（1）正確的書寫方式 入學前就要教會孩子正確的握筆姿勢。入學后教孩子一筆一劃寫好字，再循序漸進到后面又快又好地寫字，這對孩子后期能快速完成作業和考卷十分重要。

（2）找關鍵詞 鼓勵孩子在做作業時找文章或題目中的重點詞句并勾畫出來，抓關鍵詞理解題意和內容，對做題非常有幫助。建議最好用鉛筆輕輕勾畫，待做完作業后擦除，以保持書面的潔凈。

（3）打草稿 如果孩子不確定自己的答題是否正確、書寫是否美觀、空間是否充足，可讓孩子先把答案寫在草稿紙上，等修改無誤了再抄寫到作業本上，既能讓作業條理清楚、清晰整潔，還能提高正確率，保證作業質量。

（4）記錄難題、錯題 給孩子每科準備一個難題、錯題本，在做作業的過程中，遇到重點、難點或者易錯的題目，及時記錄下來，經常翻閱，等到考前再集中復習，會讓學習事半功倍、成績突飛猛進。