同心同向同力，共筑華彩教育

黃帝子

11 月17 日下午，金色的陽光照進開慧雙擁社區公園，長沙市芙蓉區育華小學五年級（1）班的孩子們排著整齊的隊伍，在老師和家長志愿者的陪伴下來到這里，8 名來自育華小學六年級的小小講解員飽含深情地向學弟、學妹們介紹著楊開慧烈士的事跡，孩子們靜靜地聽著，“驕楊”精神就這樣在他們心中深深地扎下了根。

這是育華小學每周五常態開展的“行走的思政”研學活動，也是全體師生和家長積極參與“家校社”共建活動的一個縮影。

A 搭建“家長學校”，提高家庭教育水平

“教先從家開始”，為了努力探索現代學校制度下家校聯動的指導途徑和方法，促進家庭教育與學校教育緊密結合，不斷提升家庭教育的整體水平，育華小學特搭建了“家長學校”，指導和幫助家長提高素質修養、規范教育行為，營造良好的家庭教育氛圍，促進孩子身心的健康成長。

除了持續做好家委會建設和管理工作、家校聯系工作，學校還十分重視家長的培訓工作：首先是建立一支校內外相結合的專兼職家庭教育工作隊伍，開展家庭教育工作研究；其次是充分利用“育華夜?！奔熬W上家長學校、學校微信訂閱號“家長學?！毙麄鲗诘汝嚨兀_展家庭教育宣傳及培訓，引導家長堅持以身作則、言傳身教；再次是開設“家長論壇”，如本學年圍繞學生心理健康教育和全員讀書兩個主題的系列論壇活動，家長們在交流中獲得了教育的靈感與方法。

此外，家長開放日工作、家長志愿者服務工作、主題家長會工作等，也是育華小學“家長學校”的工作重點。曾天怡同學的爸爸就多次擔任家長志愿者，他向記者介紹，學校和社區每學期都會開展豐富的活動，如家長課堂、禁毒宣傳。令他印象最深的要數專為家長打造的“育華夜校”，通過學校的多次講座，他慢慢了解到家庭教育的重要性，學習到家庭教育的科學知識，也掌握了不少教子成才的方法。“學校確實用心良苦，我們家長也很有進步。”曾爸爸笑言，只要沒有其他要緊事，他都會盡量配合學校，多多陪伴孩子，爭取活動機會，孩子越來越活潑的同時，親子關系也融洽了不少。

B 統籌社會資源，點亮學生課余生活

每個周末，文藝路街道的文藝新村社區及識字里社區都熱鬧非凡，育華小學與社區聯合開設的“驕楊五彩周末課程”吸引了眾多學子?！拔疑洗螆竺松鐓^的科學實驗課，真的太有意思了！‘走馬燈‘火山爆發等小實驗，讓我學到了不少科學知識。我的假期本來只能在家待著，自從有了周末課程，我再也不無聊啦！”四年級學生陳芊羽興奮地告訴記者。

據了解，育華小學是一所典型的老城區學校，有相當一部分學生的父母在外務工，這些孩子的周末、寒暑假生活很是單調，沒有持續、穩定的學習渠道。教育無小事，細節動人心，為了解決外來務工子女課余生活單調的困境，學校積極與文藝新村社區及識字里社區聯系，充分利用社區的教育資源，開設科技創新、國學、非洲鼓、民族舞等特色課程，“驕楊五彩周末課程”應運而生。在自家門口就能上到如此精彩的課，家長放心、孩子開心，也難怪自開課以來就場場爆滿。

在知識的海洋中開闊眼界后，“走出去”也非常重要?！伴_慧社區公園”“社區禁毒教育展廳”、修業小學“湘江評論”黨史教育館……育華小學不斷挖掘更多屬地教育資源，在聯合社區及周邊學校建立教育活動實踐基地的同時，還通過聘請“法治副校長”“校外輔導員”等形式，積極與消防隊、派出所、交警隊等友鄰單位建立聯系，定期開展教育活動。

一點一滴地積累，一樁一件地落實，如今的育華小學不僅達到了“家校社”協同育人的實際效果，收獲了家長們的口碑，還得到了社區居民的認可。

“我們要讓孩子有處可去、有夢可做，無論是在校內還是校外，都為他們撐起一片藍天?！痹谛ｉL任慧看來，學校做的這一切努力，最終反哺了學生的成長，改變的是家長，溫暖的是孩子，和諧的是家庭，共贏的是社會。

“‘家校社三方協同，也與我們學?！A彩教育的核心價值理念不謀而合?！A，既代表中華少年，又代表博大精深的中華傳統文化；‘彩，既代表精彩紛呈的時代風采，又代表每一個生命胸懷夢想的精彩人生和出彩機會?！狈叛畚磥?，任慧充滿希冀，“我們將圍繞芙蓉區‘幸福教育的發展目標，跟隨長沙品質教育的發展步伐，培養出自信陽光、樂學善思、實踐擔當的新時代育華少年！”