解鎖歷史新玩法

11月7日下午，深圳市蛇口育才教育集團育才中學（簡稱“育才中學”）教學樓前的小廣場人聲鼎沸，一片歡聲笑語。原來，同學們迎來了“學科里的育才魅力”之歷史學科文化魅力周！

此次活動由育才中學歷史學科組主辦，學校15名義工和高一各班歷史課代表積極參與，為高一、高二年級策劃準備了既與眾不同又豐富多樣的活動。高一學生為項目式學習，以小組或個人為單位，自行選擇一項古代游園項目，查閱相關資料，介紹活動起源、內容和意義等。高二學生則是自主學習，以思維導圖的形式對《中外歷史綱要》上冊進行知識梳理，還有學生突發奇想，利用史料實證整理了家譜。

活動當天，歷史學科組選取高一學生的35份優秀作業，與投壺、蹴鞠、猜燈謎、評書等傳統項目一起以游園的形式展出，參加活動的同學可通過游園券的印章換取投票貼紙，為自己喜歡的作業投票。

投壺，是宴飲活動中的一項娛樂活動。投壺者站在一定距離外，手持箭矢，瞄準壺口投擲。投中者為勝，輸者則要罰酒。投壺活動既娛樂了人們，又考驗了參與者的技巧與智慧。在義工的引導下，同學們有序排隊，在壺前躍躍欲試。上場的投壺者神情專注，舉箭、瞄準、投出，一氣呵成。不管是五投中一，還是空手而歸，大家都鼓掌歡呼，開心極了。

蹴鞠，又稱“蹴球”，源自戰國時期，是一項集競技、娛樂、健身于一體的運動。古代蹴鞠的比賽方式與現代足球相似，但用的“球”有所不同。蹴鞠用竹片編成，比現代足球輕，踢出去的時候不太容易走直線，既要把握好力度，又要把握好方向，才能夠踢進球門。游戲中，參與者將蹴鞠擺好，再踢向十米開外的球門。有的同學由于力量較小，踢出去的蹴鞠在快到球門時改變了方向，身體也隨之左右搖擺，有趣極了；有的同學則一腳射中，引來了圍觀者的連連喝彩和熱烈掌聲。

猜燈謎是從古至今都十分受歡迎的游戲。游戲開始前，義工們從高一（6）班借來一個掛燈謎的大鐵圓盤，和老師一起將數百個燈謎掛好。這才剛完工，同學們便迫不及待摘下謎語條，開始游戲。他們時而眉頭緊蹙，時而竊竊私語，時而又找老師探討，現場開啟了一場又一場“智力大比拼”。有猜出謎語后擊掌相慶的喜悅，也有得知猜錯后的聲聲嘆息……僅僅半小時，同學們就把謎語的謎底盡數揭曉了。猜謎過程中，大家體會到茅塞頓開的狂喜，也感受到掉進謎語陷阱里九曲回腸的煩惱，同學們“深入古代”，體驗到古人元宵節猜燈謎的種種喜與憂、思與悟。

人氣最旺的當屬歷史社同學的歷史評書了！歷史社的林子航同學提前一周精心準備，不僅從演講內容上作出選擇，還根據現場各種設備的使用，和歷史老師們進行多次溝通。評書演講當天恰好是十月革命的紀念日，林子航同學便從二月革命、工兵代表蘇維埃、弗拉基米爾·伊里奇·列寧的演講等歷史細節入手，一邊聲情并茂地講述，一邊在黑板上熟練地列出人名地名，繪聲繪色再現了106年前那一段波瀾壯闊的歷史。臺下的同學被這場精彩的演講所吸引，大家認真聆聽，為其生動的表達而熱烈鼓掌。

另一邊，高二學生的優秀作業也以實物的形式在理念大廳展出欣賞。同學們將紛繁蕪雜的歷史事件和線索，以自己喜歡的方式，畫出了一幅幅精妙的思維導圖，吸引了路過同學、老師的目光，駐足認真翻閱，時時頷首稱贊。傍晚時分，美麗的育才校園漸漸被夜色籠罩，游園會也進入尾聲，義工同學開始鳴“鑼”收兵。此時，還有同學在排隊蹴鞠、舉箭投壺……大家都意猶未盡。同學們表示，希望學校多舉辦類似的活動，同時期待下次能舉行歷史讀書論壇。

舉辦“歷史學科文化魅力周”活動，不僅增強了同學們對古人游園活動的感性認識，同時弘揚了中國優秀傳統文化，激發了大家對歷史的學習興趣和學習熱情。通過這一次沉浸式體驗，希望育才學子在以后的人生中，能更懂得從歷史中汲取智慧，真正做到“讀史明智，讀史明理，讀史明志，讀史立信”！