苦中作樂,自信贏得高考

■清華大學 李明陽(畢業于河南省洛陽市孟津區第一高級中學)

(2023年高考成績:語文130分,數學149分,英語139分,理綜287分,共計705分)

本期邀請以總分705分考入清華大學的李明陽同學分享自己在高中學習、生活的經驗。李明陽的數學老師是《中學生數理化》的核心作者趙劍濤(特級教師),趙老師對李明陽同學有著怎樣的評價呢? 希望李明陽同學的學習經驗分享和趙老師的點評能對同學們的學習有所幫助。

高中的生活可能是枯燥無味的,往往會讓我們迷茫不知所措,總有幾個夜晚在路上獨自徘徊,總有幾次面對茫茫的人海躊躇彷徨。每個人都可能身處泥濘,但總有人仰望星空。當你失意時,心中所想的是不是波瀾壯闊的大海和漫天的星光? 熬得過萬丈孤獨才藏得下星辰大海。唯有苦中作樂,才能自信贏得高考。在此分享一下我的高中學習方法和一些建議,希望有助于各位同學備戰高考。

第一,擺正心態,端正態度

我很喜歡這樣一句話:“高考,無非就是很多人同時做同一套卷子,然后決定去哪一座城市,和誰一起過四年,最終發現,錯的每一道題都是為了遇見對的人,而對的每一道題是為了遇見更好的自己。”它較為完整地詮釋了高考對我們每個人的重要性,那就是高中三年的學習不是為了別人,而是為了遇見更好的自己。不論大家現在處于哪個年級,什么位次,我希望大家都能明白學習是為了讓自己擁抱更好的未來,實現自己的理想,為中華民族百年之夢想貢獻出自己的力量。所以在這無比重要的高中時期,我們更要擺正心態,為迎接更多的挑戰做好準備。

第二,充滿自信,樂觀向上

著名心理學家彼得森在一次演講中提到,當人們害怕做不好停滯不前時,我們應摒棄過多的完美主義與自我懷疑,開始去做,并且邊做邊調整,最終往往會在前行的道路中獲得意想不到的結果。朋友們,我從來不相信一個充滿樂觀自信又勤奮努力的人結局會差。我的一位朋友,高一的時候經常考年級倒數,但是他不懂就問,即使老師有時候因為他的問題很抓狂,但他總是每一天都笑對生活,臉上無時無刻不洋溢著微笑。經過三年樂觀向上的不懈努力,最終他的高考成績接近650分,考入理想的大學。有人說:“愛笑的人運氣往往都不會差”,而我認為“笑對生活并且不懈努力的人,結局早已注定是好的”。

第三,內心專一,停止內耗

有同學會問:“如果我現在就身處精神內耗,該怎么辦呢?”我也曾經糾結過這個問題,幸運的是年前我聽了一場學長們的線上演講。我依稀記得其中有位學長在演講中說了一句話——“先處理心情,再處理事情”。我們每天真正有效的學習時間頂多12個小時,總時間不能擴充,但效率可以提高。當雜事、煩心事處理完畢,心情好了,那么做事就會事半功倍。所以當你焦慮的時候,最重要的是立刻解決掉你的煩心事,一天之內解決,不要讓它影響你接下來的學習和生活。

第四,直面失敗,接受挑戰

高中三年,我們總要面對各種各樣的考試。而高考不僅是對知識儲備的考查,也是對應試心態的挑戰。在高中三年里,我的成績也有起伏,并不是每一次都能拿到年級第一名,甚至說我很少拿到第一名。面對成績的起起伏伏,相比其他同學的焦慮和難過,我會冷靜地去面對這些問題。我不會把成績的某一次低谷,當作我人生的失敗;也不會把成績的高峰,當作我可以炫耀的資本。高中三年,大大小小的考試,讓我學會了“天下有大勇者,猝然臨之而不驚,無故加之而不怒”的處變不驚;“長風破浪會有時”的豁達恣肆,“千金散盡還復來”的無懼失敗。有同學可能努力了,但是成績提升慢,就會影響心情,這時心態就變得無比重要。我們首先要看看自己的努力是真的還是假的,其次看考試考到的知識點到底和我努力的方向是否一致,從這兩方面看下來,心情往往就不會那么差了。

第五,把握特點,抓住重點

高中科目不同,特點各異。當我們把握住這些特點,往往能使我們的效率倍增。

比如語文,我會有一個小小的專門的積累本,常見的文言文實詞的含義,小說題的答題模板等,我都會分門別類地歸納。也會準備一個作文的文件夾,每一次老師發的晨讀作文背誦,以及每一次考試的優秀范文,我都會圈圈點點,然后收錄在里面。這些東西我平常不會去看它,但是在每一次考試前我都會把它拿出來,看一看,背一背。在高考來臨的時候,我所收錄的東西,都成了我通向未來的路標,開啟成功之門的鑰匙。

再比如數學,我可能不像其他同學那樣,非常認真地整理糾錯本,我不會將每一個錯題都整理在本子上。在聽課的時候,我會對試卷中有疑問的題目,在旁邊簡略地記錄下解題思路,我只找思路上有問題的題目,并將它摘錄到錯題本上。我做數學題時,一定要明白這道題真正考的知識點,它的本質是什么,它的解題模型又是什么,這樣我做一道題就可以觸類旁通,舉一反三。除此之外,一些特殊的二級結論我們也可以適當地接觸一下,它們往往會在解題時起到意想不到的作用,尤其是在考試中會節省很多時間,從而讓我可以從容地去面對壓軸題。而我高三一年的數學考試也證明了這一點,每次完成選擇、填空題的時間常常保持在30分鐘左右。

英語,我會每天堅持練字,因為作文的字跡真的非常重要,我也會時常回顧老師講過的閱讀理解、完形填空上面的知識點,平常準備一個英語單詞小本,看得多了自然就記住了。如果我做題的思路有問題,那我就會專門尋找一些比較難的題,比如地方卷、四級題,鍛煉自己的思維。除此之外,英語的口語也很重要,多去聽聽,這樣不僅現在會增強我們的語感,而且將來帶來的幫助會更大。

最后是理綜,我會嚴格分配我的時間。最初階段,我會追求速度,到了后期,我的做題質量就一步步提上來了。對于其中的物理,我的建議是多做題,可以分題型去練習。當然,我也不是讓大家盲目地刷題,而是有選擇性地、有目的性地去做題。而化學和生物的話,我會準備一個積累本,積累我平時經常錯的知識點,還有一些易錯易混的知識點,考前的時候翻一翻會有很大幫助。對于積累的習慣,越早形成越好,到高三再去實行,恐怕為時晚矣。

看時光,一幀幀過去;看未來,一步步走來。乘風好去,長空萬里,直下看山河。祝學弟學妹們前程似錦,未來可期,考入自己的理想大學。

名師點評：河南省洛陽市孟津區第一高級中學 趙劍濤(特級教師)

與明陽同學三年的高中學習生活一路相伴,有太多的事記憶猶新,用幾個詞來對他進行評價的話就是:自信、狂熱、淡定、追求卓越! 在數學學習上尤為突出,自信滿滿,自詡數學第一,大多數情況下是如此。善于鉆研,他對數學抱有極致的熱愛,一方面做了很多的題,另一方面不斷挖掘知識的深度,在知識體系和學科素養上有較高的層次。在2022年河南省數學競賽中榮獲一等獎,這也使他信心倍增。在高三最后一個月的所有練習中,數學選擇、填空題幾乎都是滿分,所以他在高考中有著必勝的信心,也考出了如他所愿的成績。祝明陽同學在清華大學更上一層樓! 也祝愿《中學生數理化》越辦越好!