弟弟的拖鞋

蘭淏云

在我的家里，永遠(yuǎn)都有一雙雙鞋頭朝著門口、擺放得非常整齊的拖鞋。每次放學(xué)回來，家里所有的拖鞋就像部隊(duì)里的士兵，排著整齊的隊(duì)列。每天晚上睡覺時(shí)，床邊的拖鞋也都會(huì)被特別用心地?cái)[放好。

這些都是我們家的勞動(dòng)小能手——弟弟做的。

每次回到家，弟弟做的第一件事就是換拖鞋。他不僅關(guān)注自己，還會(huì)監(jiān)督家人是否已經(jīng)換鞋。有一次，外婆忘記了換拖鞋，弟弟拿起外婆的拖鞋，對(duì)著外婆笑呵呵地說：“外婆，您還沒換鞋呢。”說著便彎下身來，把拖鞋放在外婆面前，弄得外婆頓時(shí)不好意思起來，趕緊換上了拖鞋。在弟弟的監(jiān)督之下，我們家每個(gè)人都不敢在換拖鞋這件事上馬虎大意。

有一天，媽媽給弟弟買了一雙新拖鞋，弟弟可喜歡啦，跑過來向我炫耀道：“哥哥，我有新拖鞋了，哈哈，你沒有吧？”他說這是世界上最漂亮的拖鞋，穿得特別小心翼翼。可是第二天一大早，弟弟的新拖鞋不知道被誰弄臟了。弟弟很不開心，拿起拖鞋到衛(wèi)生間去洗。只見他先打開水龍頭把拖鞋慢慢沖濕，再仔細(xì)地給拖鞋抹上肥皂，最后拿起刷子認(rèn)認(rèn)真真地、輕輕地刷著。拖鞋被弟弟這么精心洗刷一番后，干凈如新，弟弟也更加喜歡了。在家里，那雙小拖鞋時(shí)時(shí)刻刻都沒有離開過弟弟的腳，一旦不小心掉了，他會(huì)馬上自己穿上。

有了新拖鞋后，弟弟對(duì)換鞋、擺鞋就更認(rèn)真了。每當(dāng)要出門，弟弟換好鞋后，便開始認(rèn)真擺放拖鞋。他首先把一只拖鞋放在自己面前，接著把第二只和第一只對(duì)齊，還會(huì)用眼睛斜著瞄，觀察兩只鞋是否在一條線上。等確定拖鞋已經(jīng)擺放得整整齊齊之后，他才會(huì)輕松地喊：“終于擺好啦，我們出發(fā)吧。”

弟弟的新拖鞋上有兩只可愛的小熊，小熊穿著藍(lán)色的T恤，總是一副干干凈凈又笑嘻嘻的模樣。我四歲半的弟弟就像這只小熊，干干凈凈、開開心心地生活著。他愛清潔，愛整齊，愛勞動(dòng)，更愛家人！當(dāng)然，我們也愛他，哪怕他總是監(jiān)督我們換鞋、擺鞋。

生活細(xì)節(jié)往往能反映出一個(gè)人的性格，正如本文中的弟弟。小作者并沒有花大量筆墨來描寫弟弟的性格，但通過弟弟對(duì)拖鞋的態(tài)度，我們可以看出弟弟是一個(gè)愛干凈、愛整潔、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮⒆樱@就是通過生活細(xì)節(jié)來展現(xiàn)人物性格。刻畫人物形象時(shí)，一些細(xì)節(jié)描寫，如“用眼睛斜著瞄，觀察兩只鞋是否在一條線上”，可以讓人物變得立體豐滿。

（潘靜）