去有書的地方

文 羅艷

兒子喜歡讀書。課間十分鐘，去旅行的車上，或者排隊等候的過程中，他從來不無聊，因為有書在手。

即便是晚上出去散步，他也要帶本書。只要是坐下來休息，就趕緊把書掏出來讀幾頁。哪怕燈光昏暗，蚊蟲叮咬，四周還有嘈雜的廣場舞，他也不為所動。

有人好奇：“你是怎么培養孩子閱讀習慣的？”其實培養孩子閱讀習慣的方法，可以從網上找到很多，但是具體到每個孩子則又有些細微的不同。

從陪伴孩子閱讀的這十年來看，我認為這四點非常有效果。

從小給孩子讀故事

“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金，但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽。”史斯克蘭·吉利蘭用詩一樣的語言告訴我們親子閱讀的重要性。大概是受了這句話的影響，兒子還在我肚子里，我就讀故事給他聽。

出生后，每天晚上睡覺前，我都一直堅持給他讀故事。哪怕是在我懷老二很疲倦很艱難的時候，還是會為他讀繪本。那時候，我想胎教和幼教一起進行了。

除了讀故事以外，我們還堅持讀《唐詩三百首》《弟子規》《笠翁對韻》等，就那么每天一首，堅持著，讀著，他也就一本一本背下來。若說現在要背，有些其實也不記得了。可是這沒關系，一切都印刻在心里。只要再讀，很快就能想起來。

大概是我經常給他讀故事，他也喜歡講故事，并且喜歡用自己想象的合適的語氣，有感情地講故事。由此，口語表達，以及后期的習作表達能力都水到渠成得到了提升，基本上不費勁。

常去有書的地方

我覺得，小朋友最該常去的是兩個地方：一個是運動場，一個是圖書館。

在兒子小時候，每天晚上出去散步，我們都會到公園的一個書吧里，書是可以免費閱讀借閱的。我們常常坐在繪本區，有時候他要我小聲地讀，有時候則是自己翻看。

外出旅行，到了某個城市，某個圖書館，我都會帶他進去四處看看，選一些書來讀一讀。重要的不是讀了什么，而是在書的世界里浸潤一下。

讓書觸手可及

讓孩子喜歡閱讀，家里就得有書。在我們家里，藏書大概有上千冊，對于真正的藏書者而言這不算什么，但是對于一個普通家庭，有五百冊圖書，就基本能滿足家庭閱讀所需了。

書多還不行，還得讓書觸手可及，而不是束之高閣。

家里的每個房間都有小書架，每個書架上都摞滿了各種各樣的書。另外，茶幾上，沙發上，電視柜上也都是書。只要孩子一回家，坐下來就可能被其中一本書吸引，隨手就拿起來讀了。書總是要放在最容易取的地方，如果只是整整齊齊擺放著，雖然美觀，卻也只是擺設，它們就失去了真正的價值。

我們要相信，只要孩子滿眼看到的是書，耳濡目染，日久天長，一定會隨手拿起來看的。

父母一定要讀書

想讓孩子愛看書，最簡單的方法就是父母愛看書。

不說愛，就是強迫自己和孩子在同一時段做同一件事——閱讀。但事實恰恰相反，有時候老師不讀要學生讀，家長不讀要孩子讀，這怎么可能培養起兒童愛閱讀的習慣呢？

相對于老大，我對老二的閱讀習慣就沒有花太多精力去刻意培養。不過在家庭閱讀的影響下，每天晚上，即使再晚，老二都必須聽我給她讀故事。只要讀完故事，她就知道我要讀書，她得睡覺了。

現在，我們家談不上人人都愛讀書，但是孩子們每天都閱讀，這是最自然而然的事情。

如果父母真的想讓孩子愛閱讀，那就一定有辦法。若孩子已經長大，不可能再像小時候那樣讀書給他聽，那么最好的辦法就是和孩子一起讀。

都說愛讀書的孩子不會變壞。若孩子真的與書成為朋友，形影不離，家長就相當于給孩子找到了無數優秀卓越的老師，甚至是精神導師。在人生成長的無數個迷茫的瞬間，他們都會受到這些偉大靈魂的指引，順著一個大寫的“人”的方向走去。