基于員工職業生涯發展的企業培訓管理模式

摘 要：員工是企業實現可持續發展目標的重要力量，立足于員工職業生涯發展層面，科學可行的職業規劃有助于員工制定工作目標。為此，需基于員工職業生涯發展，積極構建高效的培訓管理模式，本文分析了開展培訓管理工作帶來的有利影響，明確了提升培訓管理水平的重要途徑，總結了構建培訓管理模式的有效路徑，意在提高員工培訓質量和效率，為員工綜合素質的提升奠定良好基礎。同時，通過對培訓內容、方式的創新，可進一步突顯員工培訓活動及考核工作的實效性，讓不同專業員工的潛在價值得到挖掘，進一步提升企業的生產經營水平。

關鍵詞：職業生涯；人力資源管理；培訓管理模式

培訓管理是提高教育培訓質量的重要途徑，通過科學有效的管理，能夠讓培訓活動得到順利落實，為員工拓展學習渠道，逐步實現自我提升，強化人才在企業各部門運行中的適用性。因此，需加大培訓管理模式創新力度，始終以員工職業發展為核心，依據實際發展情況，結合企業文化建設，重視對培訓工作的改進，確保培訓活動能夠得到理想成效。

一、企業開展培訓管理帶來的有利影響

企業員工的專業能力及綜合素質直接影響工作質量，而員工培訓是提高工作質量的有效方式之一，不僅能提高員工的工作能力，還能拓展員工的職業發展空間。并且，在員工個人能力得到提升的過程中，可以為企業帶來更多驅動力，進而提高企業的綜合發展實力和行業競爭力。

（一）有利于提升內部員工的綜合素質

企業內部的員工培訓通常可以分為三種形式，即入職培訓、崗前培訓以及在職培訓。其中，入職培訓只需較短的時間，培訓對象以新入職的員工為主，主要讓員工能夠了解企業的工作環境與基本概況，掌握一些與行業發展相關的信息，明確自身工作方向；而崗前培訓通常需較長時間，也需要設計更為豐富的內容，為員工重點講解崗位工作任務及相關職能，明確履行崗位職責的必要性，以提高其工作技能為目標開展培訓工作；在職員工培訓涉及復雜的內容，培訓目的是提升員工的綜合素質，使員工能夠在工作中更加投入，進一步達到提高工作效率和質量的目的。無論對于哪種培訓形式而言，員工能夠在參加培訓活動的過程積累經驗及學習專業知識，因此，需要加強以上三種培訓形式的結合，構建更為完整的員工教育培訓系統，關注員工不同階段的成長狀態，幫助員工做好職業規劃，促進員工的全面發展。

（二）有利于實現健康可持續發展目標

對于企業的人力資源管理來說，員工培訓是不可或缺的重要構成部分，培養高素質、強技能人才是企業的人力資源管理目標，也是進行員工培訓的目的之一，進而讓企業的經營發展需求得到滿足。培訓管理需要針對不同類型的培訓活動進行協調，重點安排及調整培訓活動的時間、地點和開展方式，進而激發員工的積極性，使其在崗位工作中更加主動，有助于強化培訓的實效性。同時，管理人員能夠通過對企業生產要素、生產計劃等信息的分析，編制科學可行的培訓計劃，讓企業的戰略發展及生產運營擁有可靠基礎。此外，雖然在培訓活動中需要投入一些人力、物力、財力等資源，但通過對優秀人才的培養，能夠讓崗位工作得到高效落實，創造更多經濟效益，讓企業的健康穩定發展擁有驅動力。

二、基于員工職業生涯發展構建企業培訓管理模式的路徑

對于企業的生產經營來說，員工永遠都是不可或缺的重要基礎，通過有效落實員工的管理工作，能夠讓企業擁有充足的動力。而現代化發展環境下，企業面對重要的轉型發展時期，受到環境等多種因素影響，員工的思想意識變得多元化，不僅重視薪酬待遇，還逐漸加強對精神需求的關注。因此，企業應該重視分析企業員工職業生涯發展需求，圍繞提高員工工作能力來落實培訓管理工作，讓員工的實際價值得到挖掘。

（一）強化對培訓管理模式的正確認識

企業的員工培訓管理直接影響員工的綜合素質及技術水平，因此，應該合理選擇培訓管理模式，轉變傳統的思想觀念，以員工工作能力的提高為核心，重點加強員工價值觀的培養，逐步實現精神感化。同時，加大企業不同發展時期的分析力度，明確不同階段的發展需求，做好各類培訓活動的協調管理工作，增強系統整合意識，充分體現培訓管理活動的實際作用。為進一步實現以上目標，企業應該樹立現代化發展理念，強化員工終身學習的意識，使其能夠正確理解培訓活動的重要性，激發其參與培訓活動的積極性。企業還需加大培訓活動中的資金和資源投入，建立培訓考核機制，用于檢驗員工培訓效果，讓后續的培訓工作擁有可靠依據。

（二）結合員工需求編制科學的培訓方案

1.明確員工培訓目標

對于企業的經營管理來說，員工也是重點管理對象，而教育培訓是實現職業管理的重要途徑，通過參與培訓活動，能夠讓員工實現對自身價值的改變和提升，從而實現對員工行為的良好約束，進而達到提升員工綜合素質的目的，讓員工的個人能力及專業技能可以滿足崗位要求，強化崗位工作的規范性，為職業生涯發展提供助推力。而員工的培訓工作體現出很強的系統性，需要安排專業的培訓管理人員組織開展培訓活動，同時，負責完成培訓結果的總結分析，明確培訓過程中存在的實際問題，做好培訓方案的調整及優化工作，突顯企業員工培訓計劃的可行性。此外，開展培訓工作僅為員工管理的有效手段之一，為了獲得理想的培訓效果，應該轉變傳統人力資源管理模式中過于重視培訓結果的意識，提高對培訓過程的重視，確保員工能夠享受培訓活動帶來的益處，確保員工的生存需求得到滿足，進一步提高員工的職業發展價值。

2.調查分析員工基本需求

為了保證培訓工作的針對性，突顯培訓管理的實際效用，企業應該加強對內部員工的調查分析，主要了解員工的興趣愛好及學習需求，編制科學完善的培訓方案。除了可以制定整體的培訓計劃外，還可以提高對優秀員工的重視，針對此類員工進行重點培訓和培養，結合對員工個人能力的研究，明確具體的培訓方向和內容，強化內部培訓活動與員工個人意愿及能力的有機結合。同時，提高對骨干員工的重視，結合對員工工作經驗及工作能力等多個層面的分析，制定可行性更強的培訓管理計劃，強化培訓方案的精準性，進一步提升企業的人力資源管理水平。

（三）加強培訓方式的創新及培訓內容的完善

1.增強員工培訓方式創新意識

企業員工培訓方式直接影響培訓效果。同時，培訓內容與培訓管理實效性之間存在密切聯系。因此，企業應該加強對信息技術的利用，重視員工培訓管理信息化建設，強化員工知識獲取的便捷性，拓展員工知識獲取途徑。因為傳統的員工培訓模式體現出較強的滯后性，所以，需加強與創新發展理念的融合，結合實際情況做好員工培訓工作的時間安排，避免給員工的正常工作帶來不良影響，確保員工能夠利用業余時間充實自我，可以加強對多媒體技術的利用，構建線上加線下混合培訓模式，可突破傳統培訓模式中時間和空間的限制，幫助員工提高閑暇時間的利用率，讓員工的時間得到增值。此外，應該編制員工的培訓考核方案，合理明確考核指標和考核內容，立足于員工個人成長、自主培訓以及學習進展等多個層面，加大員工的考核監督力度，針對工作進步較大、個人能力提升較快的員工給予適當的獎勵，用于激發其在崗位工作中的積極性。

2.加大員工培訓內容創新力度

除了需要加強對培訓方式的創新，還應該重視增強培訓內容的完善意識，綜合考量員工的專業特點、學習能力及職業發展方向，在培訓活動中設置更加多元的學習內容，在專業理論知識的基礎上，做好知識拓展工作，讓員工能夠接觸到更多知識。例如，企業可以依據員工的崗位工作特點或者成長特性，定期組織其參加文藝類培訓活動的排練，同時，還可以適當增加家政及育兒等方面的知識，為進一步豐富員工的業余生活，還可以安排體育類培訓及語言類培訓，在此基礎上，加強與其他企業的合作，為員工提供更多實訓實習及經驗交流的機會。以此為前提，企業應加強與績效考核的結合，為優秀員工提供出國培訓或者參與重大項目的機會，主要發揮激勵作用，強化員工的競爭意識，使其能夠在培訓活動及崗位工作中充分發揮自身的主觀能動性，讓各崗位職能和責任得到認真履行。

（四）建立員工培訓的評估和跟蹤機制

針對培訓效果的準確判斷而言，需要結合對組織目標的完成進度的分析，達到有效約束員工行為的目的。開展員工培訓的目標是提升員工的綜合素質和個人能力，因此，應該做好企業內部各崗位員工的跟蹤反饋工作，了解員工對于培訓活動的真實想法，確保能夠滿足部門運行需求。企業需要重點調查員工參加培訓后對培訓內容的掌握情況，做好總體的評估工作，為后續培訓管理模式的改進提供參考依據。同時，針對培訓活動中表現優異的員工或者部門骨干，充分發揮其在員工群體中的引領帶頭作用，讓其他員工擁有學習榜樣。此外，安排專門的工作人員做好培訓流程記錄，及時發現培訓工作中存在的實際問題，并采取有效措施進行處理，以免給員工培訓成效帶來不良影響。

（五）建立科學合理的員工崗位晉升機制

為了拓展員工的職業發展空間，企業應該為員工打造一個專業公平的競爭平臺，明確企業的經營發展目標，建立科學完善的員工晉升機制，構建健全的人才晉升體系，強化員工職業生涯發展方向的清晰性。為此，企業需建立員工職業生涯發展機制，確保員工的個人學習計劃與企業發展規劃形成有效銜接，拓展員工的發展渠道。同時，結合實際發展情況，構建高效的人力資源信息系統，配置多元的子系統，如員工獎勵系統、職位調整系統、技能儲備系統等，培養企業員工的責任感，充分發揮培訓管理對員工的約束作用。

（六）減少職業生涯管理層面帶來的阻礙

基于員工職業生涯發展開展培訓管理工作的過程中，容易遇到一些問題，如管理成本、管理收益等，主要體現在成本投入大、收益產出慢方面，不僅給人力資源管理部門帶來巨大壓力，還讓員工的一些合理訴求得不到滿足。而立足于職業生涯規劃層面進行剖析，相關工作體現出較強的系統性，且需要投入較多的時間和精力，通過研究相關的研究數據，至少需要5年的時間，能夠得到顯著的管理成效。為進一步縮短培訓管理周期，達到提高員工培訓管理質量和效率的目的，企業需做好領導層面的宣傳，強化企業領導人員對培訓管理的正確認識，給予相關工作更多資金和資源支持，確保各項工作能夠得到規范化落實。此外，需針對員工的個人提升進行適當干預，明確培訓項目指標，做好相關管理工作實際成效的綜合評估及互動交流工作，始終堅持自愿參與的基本原則，給予員工更多鼓勵，確保其能夠主動參與到職業生涯發展規劃中，切實實現員工自身的理想。

（七）加強文化建設組建專業化培訓隊伍

為了保證員工職業生涯發展空間得到拓展，突顯企業培訓管理的實效性，應加強與企業文化建設的結合，并組織成立專門的培訓部門，配置專業、充足的師資力量。首先，企業需結合自身文化建設特點，在培訓過程中加強對企業文化的宣傳，還可以選擇在明顯位置創建文化墻，強化職工對企業文化的正確理解與認同，進而與企業擁有一致的發展目標；其次，結合對員工個性化培訓需求的分析，組建一支高素質、強技能的培訓講師隊伍，要求此類教師擁有較高的學歷水平及豐富的培訓經驗，并定期做好教師隊伍的調整及優化，確保能夠達到員工職業生涯發展標準，為員工的不斷成長提供支持，使得企業的長遠可持續發展具備更強的驅動力。

人力資源始終是企業維持穩定發展的重要力量，且新時期發展背景下，企業的競爭即為人才的競爭，因此，需要通過提高員工的專業能力及綜合素質達到提升企業綜合發展實力和競爭力的目的。而以上工作目標的實現離不開有效的員工培訓，且需強化培訓管理的實效性，為此，應立足于員工職業生涯發展的角度，設定員工培訓目標，合理選擇教育培訓內容，并做好相關內容的拓展工作，增加一些文藝培訓，進一步提升員工的綜合素質，強化對員工潛在價值的挖掘，讓企業的有序穩定發展擁有更強動力。

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