2022-2023年度廣東省職業院校學生專業技能大賽正如火如荼地進行,上周,廣州市信息技術職業學校迎來兩個賽項的比賽。廣州市信息技術職業學校派出多名學生參賽,以賽促學,以賽促教、以賽促改、以賽促建,培養學生專業實踐能力和綜合職業素質,讓每個學生都有一個出彩人生,促進學校高質量發展。
搏擊長空,騰空競飛:
無人機應用技能與創新賽項
4月6日至4月8日,2022-2023年度廣東省職業院校學生專業技能大賽無人機應用技能與創新賽項在廣州市信息技術職業學校舉行。來自全省11個地級市、32所中職學校、62支隊伍的124名學生參加本賽項的角逐。廣州科技貿易職業學院信息工程學院院長鄔厚民擔任本次賽項的裁判長。
據介紹,本次無人機應用技能與創新賽項依據當前無人機應用技術在通用航空領域的實際應用場景,重點考核無人機相關企業的崗位技術要求技能,結合時下新一代信息技術,設無人機組裝與調試、無人機飛行控制和無人機的編程控制應用三大競賽模塊。以真實應用場景為背景,要求參賽選手在規定時間內按照任務書要求,從零部件開始完成組裝與調試好一臺無人機,并能夠操控無人機完成規定動作和負載任務。本賽項致力培養無人機應用技術專業的創新型、技能型人才,提高無人機應用領域從業者的綜合素質,拓寬就業渠道,全面提升職業院校學生的職業素養、知識儲備、技能水平,有效增強各院校的無人機應用專業教學水平。
賽場內,參賽選手沉著應賽、精心參賽、認真比賽,在賽場高水平“炫技”。無人機零件在他們熟練的操作中逐漸成型,無人機在他們的操控下自在地起飛、翱翔、降落,充分展現出青年人朝氣蓬勃、奮發有為的精神面貌,以及精益求精的品質精神和追求卓越的創新精神。裁判員秉持公平、公正、公開原則,公正執裁,確保了比賽的井然有序。賽場外,各工作組分工明確、各司其職、密切配合,確保整個比賽有條不紊地進行。
據悉,作為廣東省中職學校最早開設無人機專業的學校之一、廣州市最早開設無人機專業的學校,自專業開設以來,廣州市信息技術職業學校無人機操控與維護專業學生作為參賽選手已連續四年獲得廣東省職業院校學生專業技能大賽無人機應用技能與創新賽項一等獎。學校積極為粵港澳大灣區無人機產業培養了大量中高級技術人才。
精準操控,對接產業:
通信與控制系統集成與維護賽項
4月7日至4月8日,2022-2023年度廣東省職業院校學生專業技能大賽通信與控制系統集成與維護賽項在廣州市信息技術職業學校舉行。來自全省4個地級市、12所中職學校、20支隊伍的60名學生參加比賽展開角逐。廣州鐵路職業技術學院信息工程學院鐵道信號自動控制專業骨干教師、教研室主任唐揚波擔任本次賽項的裁判長。
記者了解到,通信與控制系統集成與維護賽項緊緊圍繞數據通信與智能控制技術,以高速鐵路信號與控制為行業背景,全面考查參賽選手在通信系統安裝部署與測試、通信協議配置及調試、故障檢測及維修、控制系統應用設計、通信與控制系統集成設計與調試、職業素養等方面的技能。
裁判長唐揚波表示,本次命題貼近企業對人才的需求。通過本賽項的開展,有利于促進職業院校與行業、企業產教研深入合作,真正響應教育部提倡的“專業與產業、職業崗位對接;專業課程內容與職業標準對接;教學過程與生產過程對接”的職業教育要求,引領專業建設和教學模式的探索與改革,推動課程體系構建、不斷完善教學內容,促進職業院校學生向復合型人才發展,不斷提升教學質量。
4月8日,大賽各參賽隊伍陸續到達廣州市信息技術職業學校,在學校工作人員的指引和協助下,完成抽簽和檢錄工作后分批進入賽場,并進行團體賽的比拼。每個參賽隊由3名選手組成,使用相同設備,根據給定的競賽任務書,在規定時間內,相互配合完成比賽任務。他們以飽滿的精神狀態展示了精湛的技藝、細致的操作和團隊的配合,展示了中職學生專業技能水平和團隊精神,弘揚了精益求精的工匠精神,營造了崇尚技能、重視技能的良好氛圍。更有裁判員公正嚴謹,認真負責,秉持公開、公平、公正的原則,為比賽提供有力保障。
據介紹,通信與控制技術已成為全球產業發展的重要支撐技術之一,是時代創新的重要基礎點。通信與控制系統集成與維護賽項的舉辦充分展示了職業院校專業教學成果和學生風采,為廣大職業院校師生提供展示風采、追夢圓夢的重要舞臺,激勵青年一代技能成才、技能報國,為促進“雙元”育人機制建立、深化“崗課賽證”綜合育人、提高人才培養適應性、增強職業教育的影響力和吸引力,發揮重大作用。
(記者" 謝大彬" 黃寶婷" 通訊員" 陳倩怡)