公共圖書館紅色文化書房建設研究

摘要：公共圖書館在文化傳承和推廣中的作用日益凸顯。紅色文化作為中國特有的文化形態，具有豐富的歷史內涵和獨特的價值。公共圖書館建設紅色文化書房，不僅是傳承紅色基因、弘揚革命傳統的重要舉措，也是推動文化事業發展、提升國家文化軟實力的必然要求。本文旨在探討公共圖書館紅色文化書房建設的意義、實踐、影響因素、存在的問題及優化路徑，以期為紅色文化傳承高質量發展提供有益參考。

關鍵詞：公共圖書館" 紅色文化書房" 紅色文化空間建設

公共圖書館作為社會文化服務的重要機構，具有傳播知識、傳承文明、教育群眾、促進社會進步的使命。紅色文化空間是公共文化新型空間的一種重要形式，是公共圖書館推動紅色文化傳承高質量發展的重要舉措。[1]紅色文化書房是以紅色經典文獻為主題的空間，旨在通過收藏、展示和傳播與紅色主題相關的圖書、期刊、報紙和文件等，宣傳和弘揚紅色文化，對讀者進行愛國主義教育、革命傳統教育和社會主義教育。公共圖書館建設紅色文化書房，不僅是傳承紅色基因、弘揚革命傳統的重要舉措，還是推動文化事業發展、提升國家文化軟實力的必然要求。因此，如何建設好公共圖書館紅色文化書房，成為一個具有重要意義的課題。

公共圖書館紅色文化書房建設的優勢與意義

公共圖書館紅色文化書房建設的優勢。公共圖書館是建設紅色文化書房的有力依托，在紅色文化傳承方面具有獨特優勢。一是資源集中優勢。公共圖書館擁有豐富的館藏資源，集中了大量的紅色文化文獻、圖片、音視頻等資料，同時載體形態豐富，為傳承紅色文化提供了有力的支持。二是服務體系優勢。我國公共圖書館服務體系已較為完善，擁有專業的服務團隊和先進的技術手段，能夠為讀者提供更加優質、高效、個性化的服務，滿足不同群體的閱讀需求。公共圖書館紅色文化書房建設優勢突出，更有利于紅色文化的傳承和發揚。

公共圖書館紅色文化書房建設的意義。一是有利于傳承紅色基因。公共圖書館作為公共文化服務體系的重要組成部分，承擔著傳承和弘揚文化的使命。紅色文化書房作為紅色文化的重要載體，承載著歷史記憶和文化積淀，通過收藏、整理、展示紅色文獻，能夠為廣大人民群眾提供更加豐富、多元、便捷的紅色文化服務，成為后人了解歷史、接受革命傳統教育的場所，增強人民群眾的文化自信和愛國情感，傳承紅色基因，賡續紅色血脈。二是有利于推動文化事業發展。紅色文化書房匯聚了各類紅色文化資源，借助圖書館平臺的號召力，通過開展各種形式的紅色文化宣傳、教育、推廣活動，可以加深人民群眾對紅色文化的認識和理解，促進紅色文化學習在群眾之間形成共識，推動文化傳播。公共圖書館紅色文化書房的建設還可以為學術研究、文藝創作提供便利條件，同時可以增進不同地區、不同民族之間的紅色文化交流和友誼，為構建和諧社會、促進文化繁榮作出積極貢獻，提升國家文化軟實力。

公共圖書館紅色文化空間建設的實踐

東莞市大嶺山圖書館、太原市圖書館、江西省圖書館在紅色文化空間建設方面有著突出的實踐經驗，為各地公共圖書館建設紅色文化空間提供了有益參考。

東莞市大嶺山圖書館整合文獻資源，打造紅色文化服務專區。大嶺山圖書館在二樓設置了紅色書屋服務專區[2]，整合館內的紅色圖書資源，將6300多冊紅色主題圖書集中陳列在專區，為廣大群眾學習紅色文化提供了重要的場所。專區內圖書內容豐富多彩，涵蓋中國不同時代領袖的經典著作及抗戰題材的紀實文學和小說，幫助黨員干部和群眾更好地學習中國革命歷史，感受黨的滄桑歷史和風雨歷程，培養濃厚的愛國主義情懷，堅定愛黨愛社會主義的信念。

太原市圖書館“馬克思書房”創新設計，豐富紅色文化展示形式。太原市圖書館率先開創了新時代新思想宣傳陣地、紅色閱讀主題書房——馬克思書房。馬克思書房收藏了22000余冊馬克思主義相關文獻，設立了展覽展示區、交流研討區、休閑閱覽區和“馬克思大腦”四個區域。[3]創新的空間疊加設計極大程度地整合集中了主題文獻，也將多個功能融合于一體，發揮了紅色文化主題空間的最大效用。

走進馬克思書房，我們可以看到書房以畫傳的形式向廣大群眾重現了馬克思的學習場景、工作場景和生活場景，吸引讀者感受馬克思偉大的人生歷程。書房中的“馬克思大腦”區域設置半弧形書架陳列著馬克思的相關書籍，悅納廣大讀者在此間讀書，創造了舒適的讀書空間。書房特設“習近平新時代中國特色社會主義思想文獻專區”和“習總書記讀過的書”書架，吸引更多的讀者潛心學習馬克思主義中國化的最新成果。創新開設的“主題郵局”，讓讀者可以在明信片上寫下對馬克思的心里話，在互動中感受真理的力量。

馬克思書房作為公共圖書館的紅色文化主題空間，依托空間特色，創新展示形式，豐富了馬克思主義的傳播路徑，深入宣傳了黨的創新理論，真正實現了鑄魂育人的強大功能。

江西省圖書館運用科技賦能，打造紅色文化教育陣地。江西省圖書館依托豐富的紅色館藏資源，打造了紅色主題圖書館。該館以“閱讀紅色經典、傳承紅色基因”為主題，將近萬冊紅色圖書、百余種紅色期刊、十余個紅色文化數據庫展于館中，館中分為藏書區、閱覽區、體驗區，動靜結合、形式豐富。圖書館充分運用數字賦能，引進球幕影院、虛擬拍照、VR軍事體驗等設施設備，應用投影拼接、虛擬現實等技術塑造深層次紅色場景體驗空間，增強讀者情感共鳴，提升讀者的體驗感。

江西省圖書館開展一系列特色紅色教育體驗活動，用活紅色資源，向讀者提供以“紅色主題+體驗互動”為模式的系列活動，如體驗紅色場景、革命舊址話江西、閱讀紅色經典等，營造濃厚的紅色文化氛圍；同時該紅色圖書館注重資源整合，開通線上服務模式，將線上線下服務融合，線上可與線下同步開展書目推薦、展覽講座等活動，豐富了紅色文化的傳播路徑。

江西省圖書館以創新形式讓紅色文化資源活了起來，讓紅色文化“好聽”“好看”，從而真正“入耳”“入腦”“入心”，讓公共圖書館成為新時代紅色文化教育的主要陣地之一。

影響公共圖書館紅色文化空間建設的因素

公共圖書館的紅色文化空間建設受多種因素影響，具體包括定位與服務對象、管理情況、政府支持與社會力量等。

定位和服務對象。由于定位和服務群體的不同，紅色文化書房的建設方向也需有所差異。考慮到服務青少年、黨政機關、專家學者、群眾等不同群體的需求，書房需兼顧宣傳性、趣味性、互動性、體驗性、教育性、學術性等。同時書房的布局也需要考慮到讀者的閱讀需求和服務流程，合理安排書架、閱讀桌椅、多媒體設備等設施的位置，改進讀者的閱讀體驗和服務質量。

管理情況。首先，人員管理情況。專業管理人員的數量、專業素質都會影響到書房為讀者提供的服務質量。如太原市圖書館馬克思書房設有6名館員負責書房的日常運營，逢建黨100周年這個特殊節點，會從其他部門借調4名人員，保證書房的服務質量。其次，制度管理情況。建立健全紅色文化書房制度體系，可以明確紅色文化書房開展工作的各項流程和規章制度，對于書房運行與管理的規范化和科學化影響重大。最后，資源管理情況。紅色文化書房是否能夠合理采購紅色文化相關的圖書資源，是否可以進行科學的編目和分類，都將影響讀者查找和借閱相關書籍以及對紅色文化資源的利用率。

政府支持與社會力量。在公共圖書館紅色文化書房的建設過程中，政府支持和社會力量的參與都起到了重要作用。政府支持能夠為公共圖書館紅色文化空間建設提供必要的資金、技術和政策支持，推動建設工作順利進行。政府不僅可以通過直接投資、稅收優惠等措施提供經濟支持，還可以通過制定相關政策法規，引導和規范公共圖書館紅色文化空間的建設。此外，政府還可以搭建平臺，促進紅色文化書房與其他相關機構之間的合作與交流，推動紅色文化的傳承與發展。如河北省圖書館在省委省政府的支持下，投資數十萬元，設計裝修彰顯了河北紅色文化元素特色、極具視覺沖擊力的燕趙紅色記憶館。[4]

社會力量則可以為公共圖書館紅色文化空間的建設提供豐富的資源和人力支持。社會組織和個人可以通過志愿服務、捐贈等方式參與公共圖書館紅色文化空間的建設，提高其運營效率和服務質量。同時，還可以為紅色文化空間的推廣和宣傳提供支持和幫助，擴大其社會影響力。

當前公共圖書館紅色文化書房建設存在的問題

資金投入不足。當前，公共圖書館紅色文化書房建設難以在各個地區普及最重要的原因之一便是缺乏足夠的資金投入。這或許源于地方政府的重視程度不夠、紅色書房的社會關注度低、書房的運營成本高等多方面因素。

因缺乏足夠的資金投入，部分地區紅色文化書房的建設遭遇層層阻礙。一是初始建設資金籌措困難，場地租賃、裝修設計、書籍采購等方面受到影響，建設進程受阻甚至無法開始；二是運營維護資金短缺，書籍的更新和保養、設備的維護和升級、人員工資等日常運營活動受到影響，紅色文化書房無法正常運作；三是資金使用不規范，部分地區會存在資金管理不善和使用不當的問題，導致資金使用效率不高。

缺乏系統性建設。公共圖書館的紅色文化空間建設缺乏標準化與規范化，整體性建設不足。具體來說體現在以下幾個方面：空間設計中多為單一的紅色元素，缺乏多樣性、專業性；空間布局合理性不足，與讀者的閱讀需求和服務流程不相符；紅色文獻簡單陳列在書架上，開發與利用不充分，缺乏系統性思考；各館之間缺乏合作，紅色文化建設是各自為戰、無序發展的狀態等等。[5]

數字化建設滯后。相比其他類型的圖書館和書房，紅色文化書房的數字化資源相對較少，尤其是高質量的數字化資源。一方面，數字化開發水平低。館藏大多以紙質書籍、宣傳畫冊等為主，這些紅色文獻資料大多數僅僅陳列在書架上，缺乏先進的數字化設備和技術支持，沒有深入挖掘及開發。另一方面，數據庫缺乏特色。部分地區已經開始嘗試購買數據庫等途徑來豐富數字化館藏資源，但不難發現，因缺乏系統性規劃，購買的紅色資源數據庫缺乏特色，缺乏自建的本土紅色文化數據庫，這不利于紅色文化書房的創新性發展。

專業人才力量不足。公共圖書館的圖書館專業人才隊伍建設已經較為成熟，但是缺乏針對紅色文化書房建設的專業人才。當前可能存在熟知紅色文化的人才和具備圖書館專業知識的人才無法有機結合的問題，導致人才隊伍無法全面發揮作用。同時，紅色文化書房建設需要成立一支對紅色文化深入研究和理解的專業團隊，為書房的規劃、設計、運營、服務提供有力的支持。

公共圖書館紅色文化書房建設的路徑

吸引政府關注，爭取政策支持。僅憑圖書館一館之力，公共圖書館紅色文化書房的建設難以有所成就。前文已講明，獲得政府的支持，才能夠為公共圖書館紅色文化空間建設提供必要的資金、技術和政策支持。為此，我們要爭取領導的重視，獲得政府的上層推動，具體可以包括：一是加大對于先進地區先進場館建設的研究，結合本地的紅色文化資源，形成相關研究成果引起相關部門重視；二是圖書館積極主動參與本地區重要黨建活動，積極融入本地區的紅色文化宣傳體系，提高圖書館傳播紅色文化的影響力；三是結合圖書館紅色文化書房的定位，努力在地區高質量發展建設中取得成績與表彰，從而進一步獲得政策支持。

尋求多元合作，形成建設合力。首先，加強館際合作。一方面各個地區圖書館可以加大紅色文獻的交換交流力度和頻率，豐富各地紅色文化書房的館藏；另一方面各館可以緊密聯系形成合力，打造區域特色紅色文化亮點，擴大影響力。如長征之路圖書館聯盟，就是以紅軍長征路線上的重要節點城市為主線建設的圖書館聯盟體，通過多次開展人才交流、紅色培訓、文獻資源收集，構建了紅色文獻資源公共文化服務體系，深化了長征之路上各城市的交流，傳播了紅色文化，傳承了紅色基因。

其次，加強圖書館與其他部門的合作。要加強與當地宣傳部門、黨史史志研究部門、博物館、檔案館等多部門的合作，定期邀請黨史領域的專家對于書房建設予以指導，同時積極融入本地區的紅色文化宣傳體系，定期聯合多部門開展紅色文化主題讀書活動、紅色公益講座、紅色專題展覽以及構建紅色文獻服務網等，與其他部門形成本地區紅色文化發展的合力。

另外，積極推動社會力量的參與。鼓勵學校、社區、社會組織、企業、個人等多方力量通過捐贈書籍、志愿服務、公益活動、自發性宣傳等多種形式積極參與到紅色文化書房的建設、運營、宣傳中來，提高其運營效率和服務質量，提高紅色文化書房的社會影響力。

聚焦科技創新，賦能書房建設。第一，加強書房數字資源建設。一方面可以自建專題數據庫，為了讓特色館藏資源更永久地傳承，可以分層次有步驟地利用三維激光掃描、CIS、數字媒體等高新數字技術，將大量的黨史文獻、照片、文物等資源進行數字化轉化，學習國家博物館“數字孿生”建設理念，為圖書館內紅色文化資源建立一個龐大的數據庫。另一方面可以向外購買數據庫，豐富本館館藏資源。為避免形式單一，應結合本地的實際情況購買特色數據庫，比如根據調研結果了解讀者的需求后，購買讀者喜歡的紅色經典系列連環畫數據庫等。多措并舉豐富書房館藏資源，實現紅色基因的傳承與發揚。

第二，運用數字化技術實現智慧化建設。推進紅色文化書房智慧化建設進程，借助物聯網、大數據、人工智能等現代信息技術，打造數字化管理、展覽場所及紅色體驗產品。一方面我們可以引入數字技術進行優化升級，推出多媒體互動電子沙盤、半景畫場景技術、VR體驗、球幕影院等展示手段，營造沉浸式場景，讓讀者有身臨其境的體驗感。另一方面應依托本地區圖書館的數字化平臺，同步推出紅色文化書房專題區，通過線上“云讀”功能，涵蓋云聽書、經典閱讀、精品課程、微黨課視頻等優質紅色文化資源，推出線上參觀結合線下打卡的新模式，有效擴大紅色文化的供給。

結合地區特色，打造獨特品牌。建設紅色文化書房不應盲從，而應結合地區的黨史資源、地方特色發展資源建立具有本地特色的紅色文化書房，打造獨特的文化品牌，提升紅色文化書房的核心競爭力，擴大書房的影響力。例如，東莞市大嶺山圖書館除了建設“東縱紅色文獻特色數據庫”，在二樓紅色文化書屋專區還建立了“大嶺山之歌”紅色文化展示中心；河北省圖書館建設“長城魂——燕趙紅色記憶館”紅色文化學習空間，展示河北地方的紅色圖書、報刊、文藝影視作品等紅色文獻資料；貴州省圖書館建設長征文獻主題館，展示紅軍長征和遵義會議的圖書、圖片、視頻、文學作品等紅色文化資源；遼寧省圖書館建設東北抗聯歷史資料館，集中了東北抗聯的歷史圖書、報刊、圖片，抗聯文物等陳列品等等。這些具有地域特點的紅色文化專區的建設，形成了獨具特色的紅色文化標簽，提高了地方圖書館的影響力，真正宣揚了紅色文化，傳承了紅色基因。

重視人才培養，提升服務水平。書房應高度重視專業人才的培養。一是加大培訓力度，邀請當地黨史研究專家、圖書館專家、高校的專家學者來館講座，指導工作。同時為人才提供進修的機會，培養一批既精通圖書館業務又精通紅色文化的“雙通人才”，解決人才結構錯位問題，助力紅色文化書房發展。二是建立學習交流的平臺，完善線上線下的學習交流平臺，線上開通“書房職工心聲”“人才成長心得”等板塊，鼓勵書房職工積極投稿，打通線上交流路徑；線下，館內定期開展交流活動，通過分享心得、交流經驗，促進人才之間相互學習、共同進步。三是完善獎勵機制，一方面對于在紅色文化研究、宣傳等方面作出突出成績的工作人員給予表彰和獎勵；另一方面，在內部定期開展征文比賽、紅色故事講解大賽等活動，激勵人才更好地發揮自己的才能和潛力，提高專業素養，提升圖書館紅色文化書房整體的服務水平。

結語

公共圖書館紅色文化圖書館建設具有重要的意義，能夠傳承紅色基因、弘揚革命精神、推動文化事業發展。應關注影響公共圖書館紅色文化空間建設的重要因素及當下存在的資金投入不足、缺乏系統性建設、數字化建設滯后及專業人才力量不足等問題，通過學習先進地區的先進經驗，為本地區紅色文化書房建設設計符合地情的發展思路。在實踐路徑方面，要積極爭取政策支持、加強多元合作、聚焦科技創新、打造獨特品牌、培養專業人才，多措并舉，推動公共圖書館紅色文化書房建設，更廣泛地傳播紅色文化，弘揚紅色精神，傳承紅色基因，賡續紅色血脈。

作者單位：泰安市方志館

參考文獻

[1]劉景會.公共圖書館紅色文化傳承高質量發展的探索與思考——以江西省圖書館紅色圖書館為例[J].圖書館學刊，2023（7）.

[2]黎少玲.探尋紅色歷史 傳承紅色基因——以東莞市大嶺山圖書館紅色文化傳承研究為例[J].公共文化，2023（8）.

[3]姚小燕，李甜.集聚經典文獻 建設主題空間——以太原市圖書館“馬克思書房”為例[J].圖書館雜志，2022（9）.

[4]楊洪江.公共圖書館紅色文獻建設與紅色精神傳播路徑——以河北省圖書館為例[J]. 圖書管理，2023（9）.

[5]伍巧，徐建華，陸艷.圖書館紅色文獻建設與推廣路徑[J].圖書館論壇，2021，41（7）.