我愛你，中國的漢字

劉湛秋

我寫作時，常常為一個個方塊字而動情。它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩耍嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。這時我真不忍將它們框在方格里，真想叫它們離開格子去舒展身體，去不受拘束地享受歡樂。

真的，它們可不是僵硬的符號，而是有著獨特性格的精靈。你看吧，每個字都有不同的風韻。“太陽”這兩個字，使你感觸到熱和力，“月亮”卻又閃著清麗的光輝。“輕”字使人有飄浮感，“重”字一望而沉墜。“笑”字令人歡快，“哭”字一看就像流眼淚。“冷霜”好像散發出一種寒氣，“幽深”兩個字一出現，你似乎進入森林或寧靜的院落。當你寫下“人”這個字的時候，不禁肅然起敬，并為祖先的創造贊嘆不已。這些用筆畫組成的美妙圖畫，這些由橫豎撇捺構成的奇妙組合，同人的氣質多么相近。這是一些多么可愛的小精靈呵！

而在書法家的筆下，它們更能生發出無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它們自身就有一種智慧的力量，一個想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁。在人類古老的長河中，有哪一個民族能像中華民族一樣擁有這么豐富的書法瑰寶？

為什么中華民族能成為擁有詩歌傳統的民族呢？因為這些美麗而富有魅力的文字，給使用它的人帶來了詩的靈性。看著這些有色彩、有聲音、有氣味的字詞，怎能不誘發你調動這些語言文字的情緒呢？

像徜徉在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色而迷醉，我無限鐘情于我賴以思維和交往的漢字，并震驚于它的無限活力和奇特魅力。我堅信，在人類歷史的長河中，漢字將越來越被世人所珍愛。

（選自《我愛你，中國的漢字》，有改動）

思考與交流

1.請你用“? ?”在第一自然段中畫出一個比喻句。這個句子把? ? 比作? ? ? ? ? ，表達了作者? ? ? ? ? ? 的思想感情。你也來寫一句? ? ? ? ? ? ? ? ? 。

2.“‘太陽這兩個字，使你感觸到熱和力，‘月亮卻又閃著清麗的光輝……”，讀著這個句子，你還想到了哪些漢字呢？

3.選文從哪些方面表現了漢字之美？