創(chuàng)新水能小車

梁貴程 梁可心 李秋靈

在參加學(xué)校科技運動會水火箭項目的過程中，我們突然想到，水的勢能既然可以推動飲料瓶往上升，那么是否可以推動物體水平移動呢？

老師給了我們肯定的答復(fù)，并給我們舉生活中關(guān)于應(yīng)用水勢能的例子，如：水電站通過蓄水并把發(fā)電機組置于低處是通過高度差來增加勢能，以利用水重力來沖擊機組葉輪發(fā)電；古代的“水轉(zhuǎn)筒車”，也是一種以水流作動力、取水灌田的工具，流水沖擊下面的水輪轉(zhuǎn)動，水的勢能轉(zhuǎn)化為水輪的機械能。經(jīng)過一番討論后，我們萌生了一個制作以水的勢能為動力的小車的想法。

我們先在網(wǎng)上查找水能動力裝置的相關(guān)知識，最后確定了基本思路和基本模型。

在制作的過程中，我們也遇到了一些問題，如把裝了水的瓶子倒扣后水流并不順暢，經(jīng)老師點撥，結(jié)合大氣壓強的相關(guān)知識，我們把瓶底割開才解決了這個問題。在實驗的過程中，我們發(fā)現(xiàn)瓶子里的水流速和流量不穩(wěn)定，于是加了一個旋轉(zhuǎn)閥門來調(diào)節(jié)出水量的大小。經(jīng)過測試，水能小車運行良好。

但這個裝置也有一些問題，如小車在行駛過程中流出來的水無法循環(huán)使用，且會把場地弄濕。后期我們還會研究如何解決這一問題，讓水能小車更完善。

（本作品獲得第37屆廣西青少年科技創(chuàng)新大賽青少年科技創(chuàng)新成果競賽中學(xué)組三等獎，指導(dǎo)老師為陳達英、韋金潔、黎曉芳。）