任勁松
國家就兒童保健提出了相應要求,1歲內兒童需進行至少4次保健,分為在3、6、9、12月齡;1~3歲兒童每年需進行至少2次保健;3歲以上兒童每年需進行至少1次保健。兒童保健涉及到的內容和項目比較多,包括各項生長指標檢測、喂養(yǎng)與營養(yǎng)、心理行為測查、視力保健、聽力保健、口腔保健、疾病防治等,用以了解兒童的具體情況,包括運動、語言、認知、能力、發(fā)育情況、營養(yǎng)健康狀況等。此外,受個體差異及年齡等因素的影響,兒童每次保健的重點和措施也存在一定差異性,需聽從醫(yī)生指導,視具體情況而定。
家長們需要主動了解和掌握兒童保健知識,在科學指導下,促進兒童健康成長。
生長發(fā)育監(jiān)測 對兒童生長發(fā)育情況實施定期動態(tài)監(jiān)測,以把握具體情況,并對比標準數(shù)值等,查看兒童是否存在成長、發(fā)育異常的情況。例如,監(jiān)測兒童成長過程中的身高、體重等信息,在測量身高體重的時候,最好脫去鞋、帽和外衣等,盡可能的減少誤差。之后將測量數(shù)值對照《生長發(fā)育監(jiān)測圖》相關指標,查看是否在正常范圍內。遺傳、環(huán)境(如營養(yǎng)、疾病、家庭社會環(huán)境)等因素都會影響兒童生長發(fā)育,導致出現(xiàn)生長發(fā)育軌跡偏離的情況,通過定期監(jiān)測能及時發(fā)現(xiàn)問題,咨詢專業(yè)的醫(yī)生對兒童飲食和營養(yǎng)合理調整,及時糾正不良飲食習慣、不良姿勢,也有助于及時發(fā)現(xiàn)和治療疾病,調節(jié)機體免疫力等。
心理行為方面的保健護理在成長過程中,把握兒童心理動態(tài)變化情況,給兒童一些積極的心理暗示,幫助其解決各種疑惑、難題和問題,防范焦慮、抑郁等不良心理和情緒,促進兒童身心全面發(fā)展。例如,有意識地培養(yǎng)兒童積極的心態(tài),引導其學會正面思考問題及樂觀面對生活和學習上的各種挑戰(zhàn);引導其與親友保持密切聯(lián)系和良好關系,學會與他人分享喜悅和想法、感受、困擾等,日常積極參與一些社交活動;引導兒童保持良好的休息和睡眠,教授他們一些放松的技巧,不要在學習、生活中給他們過多的壓力,不要將孩子們互相攀比比較;引導兒童學會管理情緒,不要亂發(fā)脾氣、大哭大鬧等;引導其培養(yǎng)興趣愛好,參與有意義的活動,豐富生活和改善心理狀態(tài),提升積極情緒和滿足感;引導其學會接納自己的不完美和過錯,培養(yǎng)自尊和自信,關注兒童的優(yōu)點和取得的成績等。
營養(yǎng)方面的保健護理 小兒經(jīng)常出現(xiàn)厭食、偏食的情況,或者是怎樣補都很消瘦的情況。對于上述情況,需要定期進行身體檢查,排除各種疾病,以及進行必要的營養(yǎng)評估分析,結合兒童實際情況,科學調節(jié)日常的飲食,提供適合的食譜,及時矯正不良的飲食行為。例如,兒童飲食要注意營養(yǎng)攝入充足和營養(yǎng)均衡,提供易消化的食物,少吃生冷、辛辣刺激性的食物等。
疾病預防 加強常見疾病的預防和護理,降低疾病的發(fā)生率,保護兒童健康安全。這一過程中要求家長們定期帶兒童到醫(yī)院體檢、依照規(guī)范接種疫苗,日常注意監(jiān)測和評估兒童生長情況,并詳細做好記錄,注意兒童身體發(fā)出的一些信號和預警,確保能盡早發(fā)現(xiàn)疾病和積極治療疾病。
其他方面 兒童保健除了上述內容,還需要注意家庭養(yǎng)育環(huán)境,為兒童成長提供和諧健康的環(huán)境,避免過度照顧、說教太多、負面能量太多、忽視生活能力、過多物質滿足等情況,以免對兒童生長發(fā)育產生不良影響。