連鎖圖書館

妙如

女兒歡歡今年十歲，酷愛閱讀。幾個月前，她懊惱地告訴我，每次走親訪友都找不到合適的書籍看，我鼓勵她自己想辦法解決。

不久后的一個周末，我們按慣例去看望長輩。一進門，歡歡蜻蜓點水地親親外婆后，回過頭就抓住外公的手搖起來，臉上掛著期待的笑容，看見對方朝她點點頭，歡歡的嘴角揚得更高了。看著爺孫倆“眉來眼去”，我按捺住自己的好奇心，終于等到她“自投羅網”。

歡歡把我拽進外公的書房，指著大書柜的右下角，自豪地說：“媽媽，我的第一家連鎖圖書館開張啦！”我仔細一看，原本放在家里的《資治通鑒》《史記》《南明回憶錄》一類的歷史書，神不知鬼不覺“喬遷新居”。歡歡說周末的閱讀時間比較充裕，但又經常要在外公家小住，所以她干脆讓這些“大部頭”轉移陣地。

歡歡還計劃把第二家連鎖店開在經常去的大姨家，那里有比她大五歲的表姐。“媽媽，你猜，我準備在表姐家放什么書？”聽到我回答世界名著后，她一臉悲天憫人地看著我：“你的思想應該與時俱進了！”她一本正經給我補課：“書上說，成事的人要有經營者意識，所以開連鎖圖書館，也要投其所好。”

歡歡舉例，歷史書放外公家，比繪本更容易贏得支持，說是在老一輩人的觀念里，歷史書更接近正統閱讀。難怪老爺子一向“閑人免進”的書房重地都被攻破了，沒想到小丫頭連心理戰術都用上了。歡歡還說，她要在表姐家投放大量百科知識繪本，理由是大姨家的教育政策寬松。閱讀這類有一定深度的科普繪本，既可以和表姐一起討論，又能一同動手做做書中的小實驗。

我不禁點頭稱贊：“考慮很周到啊！”歡歡一聽更來勁了，她跑過來摟著我的脖子開始“邀功”：“媽，你不知道為了讓連鎖圖書館正常運轉，我耗費了多少心血！”歡歡開始繪聲繪色地講述如何與親戚們“斗智斗勇”，才成功說服了這些“搬運工”，又為了確保書籍順利到達目的地，怎么煞費苦心設計交接單。最后，她總結道：“現在，一切都走上正軌了，常去的地方都有了適合的書籍閱讀。”

我原以為歡歡已經心滿意足，結果才過了一個月，她又開始在“圖書總館”——家里的書柜前“折騰”，說還要開一家連鎖店。原來，歡歡打算把她的業務拓展到農村奶奶家去。拿小丫頭的話來說，雖然回老家次數不多，但都是寒暑假前往，算“時間賬”還是很可觀的。

歡歡對圖書分類流程已經非常嫻熟，五花八門的書籍很快便各就各位了。她一邊打包一邊計劃，等這個圖書館初具規模就去號召她的同學們搞公益捐贈。歡歡說自己上次回老家，發現左鄰右舍的小朋友家的課外書都很少。她的眼睛里有亮光：“我要把奶奶家變成真正的書屋，在里面給那些小弟弟小妹妹講故事，這比他們玩大人的手機有趣多了！”

看著歡歡眉飛色舞地比劃著，憧憬著，我禁不住為當初放手讓孩子自己解決問題的舉動叫好。我也開始期待，期待歡歡經營更多的“連鎖圖書館”。