盲人選手

暑假，媽媽帶我去北京參加了語文朗誦大賽。臨行前，好朋友對我“發難”：“不得一等獎，你就別回來了！”我在心里暗暗發誓：一定要拿個一等獎讓他們看看。

正式比賽這一天，我發現有個跟我年紀差不多大的選手是被家長領上臺的。我小聲嘀咕：“家長怎么也上臺了？”媽媽悄悄告訴我：“他是盲人。”啊？我更疑惑了：盲人怎么識字呢？他也能朗誦嗎？很快，盲人選手開始表演了。他一開口，會場瞬間安靜了下來，那抑揚頓挫的聲調，那恰到好處的動作，那氣宇軒昂的臺風，他簡直就是一個專業主持人！我的嘴巴張得大大的，半天都合不攏。他的表演結束后，全場響起了熱烈的掌聲，會場的頂棚都快被掀翻了。我被這掌聲嚇到了，因為前面出場的參賽選手沒有一個獲得了這樣的喝彩。在接下來的點評環節，評委也給予了他非常高的評價。

那位盲人選手贏得了所有人的稱贊，等會兒我要怎么上臺啊？我的心跳頓時加快了，手也不自覺地握緊了，我只好不停地練著口腔操。

該上臺了，我卻開始瑟瑟發抖，大腦一片空白，我根本不知道自己是怎么走到舞臺中央的，我的心里只有一個念頭：決不能輕易認輸！音樂響起的那一刻，我突然進入了狀態，嘴巴好像完全不受控制，一股腦兒地就朗誦完了。我不知道自己是怎么謝幕的，也不知道自己是怎么下臺的，但感覺告訴我——我朗誦得還不錯！

激動人心的頒獎時刻終于到了，我獲得了二等獎。我的心情是一半開心，一半失望，開心是因為至少得了個獎，失望是因為沒拿到一等獎，回去怎么見我的好朋友啊……最后宣布的獎項是一等獎，得主果然是那位盲人選手。我心服口服，將對他的敬佩之情深深地烙在了心里。

這次參賽真是不虛此行，我既收獲了不錯的成績，又第一次真正接觸到了盲人群體，我這才意識到，人行道上的盲道是有用的。回家之后，我要多給朋友們講講那位盲人選手的故事！

山東省青島市嶗山區育才小學四（10）班

指導老師：安 娜

小酷龍的第20 個為什么

為什么盲人選手參賽這件事會讓小作者如此驚訝呢？

貝殼姐姐的答案

因為他在生活中從來沒有見過盲人，也很少接觸和盲人有關的信息，所以他下意識地認為很多健全者能做的事，比如學習、參加比賽，盲人都做不了。但這一次的經歷給他上了生動的一課，讓他注意到了這樣一個為數其實并不少的群體。對殘疾人來說，各種基礎設施的“無障礙化”是非常重要的，我們都應該關注這件事，并為無障礙設施的建設貢獻自己的力量。