菏澤市非遺文化傳承、保護(hù)與發(fā)展的策略研究

菏澤市作為歷史文化名城，擁有豐富的非遺資源，但在現(xiàn)代化和全球化的沖擊下，非遺文化的傳承面臨諸多挑戰(zhàn)。通過對(duì)菏澤市非遺文化的現(xiàn)狀進(jìn)行詳細(xì)分析，本文研究發(fā)現(xiàn)非遺文化在傳承、保護(hù)與發(fā)展過程中存在資源豐富但傳承乏力、與現(xiàn)代生活融合不足、保護(hù)利用不平衡以及政策支持欠缺等問題。針對(duì)這些問題，本文提出了一系列對(duì)策，包括推動(dòng)非遺文化與鄉(xiāng)村旅游融合發(fā)展、讓非遺文化教育走進(jìn)社區(qū)和學(xué)校、開發(fā)非遺文化產(chǎn)品市場、充分利用非遺展館功能、加大新媒體宣傳力度以及完善傳承人培養(yǎng)方式等。這些策略不僅有助于保護(hù)和傳承非遺文化，還能促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和文化旅游產(chǎn)業(yè)的融合。

1 研究背景

中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，文化自信成為民族文化發(fā)展的核心要素，而非遺文化則是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)歷史文化的典型代表，是中華民族思想內(nèi)涵、審美取向、文化精神的凝結(jié)，是文化自信的重要來源。黨的二十大報(bào)告指出：“要加大文物和文化遺產(chǎn)保護(hù)力度，加強(qiáng)城鄉(xiāng)建設(shè)中歷史文化保護(hù)傳承。”因此，如何在新的社會(huì)背景下，實(shí)現(xiàn)非遺文化的有效傳承和可持續(xù)發(fā)展，是一個(gè)值得深入探討的課題。

菏澤市位于山東省西南部，擁有豐富的非遺資源。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，菏澤市現(xiàn)有世界非遺項(xiàng)目1項(xiàng)，國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)非遺項(xiàng)目分別為32項(xiàng)、112項(xiàng)、345項(xiàng)和1003項(xiàng)，項(xiàng)目數(shù)量位居全國地級(jí)市前列、全省首位。這些非遺項(xiàng)目不僅數(shù)量眾多，而且類型多樣，涵蓋了表演藝術(shù)、手工藝、傳統(tǒng)醫(yī)藥等多個(gè)領(lǐng)域，是菏澤市寶貴的文化遺產(chǎn)。

2 研究意義

2.1 促進(jìn)非遺文化的保護(hù)和傳承

一是應(yīng)對(duì)傳承危機(jī)。菏澤市非遺文化面臨著傳承人的老齡化和斷層問題，許多非遺項(xiàng)目依賴傳統(tǒng)的家族傳承和師徒傳承，年輕一代對(duì)非遺傳承的興趣不高。例如曹州木版年畫，雖然有著深厚的文化底蘊(yùn)，但在傳承上面臨諸多挑戰(zhàn)。本文的研究旨在探索有效的非遺文化傳承策略，如提出推廣“非遺文化進(jìn)校園”活動(dòng)，加強(qiáng)與學(xué)校的合作，讓非遺走進(jìn)課堂，培養(yǎng)青少年對(duì)非遺的興趣，確保這些珍貴的文化遺產(chǎn)得以延續(xù)[1]。

二是完整保護(hù)文化生態(tài)。菏澤市的非遺文化與其所處的自然環(huán)境與社會(huì)環(huán)境有著緊密聯(lián)系。如曹州文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū)內(nèi)的非遺項(xiàng)目，反映著曹州當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)農(nóng)耕文明和民俗風(fēng)情。研究有助于從整體上保護(hù)非遺項(xiàng)目的文化生態(tài)，記錄和保存相關(guān)的民俗、技藝、故事等，不僅僅是保護(hù)項(xiàng)目本身，更是保護(hù)其背后完整的文化生態(tài)系統(tǒng)。

2.2 推動(dòng)非遺文化的創(chuàng)新發(fā)展

一是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求。在現(xiàn)代社會(huì)快速發(fā)展的背景下，非遺文化需要?jiǎng)?chuàng)新才能獲得生命力。菏澤市非遺項(xiàng)目如山東梆子、魯錦等，需要在表現(xiàn)形式、內(nèi)容創(chuàng)作手段等方面進(jìn)行創(chuàng)新。例如通過現(xiàn)代科技，將鄄城魯錦織造過程錄制下來并利用虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）技術(shù)進(jìn)行后期制作，投放在新媒體平臺(tái)，讓觀眾更直觀地感受鄄城魯錦的織造過程，感受該技藝所體現(xiàn)的勞動(dòng)人民生產(chǎn)創(chuàng)造智慧。本文的研究能夠探索如何將現(xiàn)代元素與非遺文化融合，促進(jìn)非遺文化的創(chuàng)新發(fā)展，使之更適宜現(xiàn)代社會(huì)[2]。

二是拓展傳承與發(fā)展空間。傳統(tǒng)的非遺文化傳承方式較為單一，通過創(chuàng)新發(fā)展可以開拓新的傳承途徑。如對(duì)于菏澤市的東明糧畫，可以將傳統(tǒng)的糧畫藝術(shù)與現(xiàn)代的旅游商品開發(fā)相結(jié)合，創(chuàng)造出既具有文化內(nèi)涵又有市場價(jià)值的產(chǎn)品。本文的研究有助于探索出更多推動(dòng)非遺文化創(chuàng)新發(fā)展的模式，讓非遺文化在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、文化商業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用。

2.3 提升菏澤市文化軟實(shí)力

一是強(qiáng)化城市文化標(biāo)識(shí)。非遺文化是菏澤市獨(dú)特的文化標(biāo)識(shí)之一。像巨野工筆牡丹畫，以其精美的藝術(shù)風(fēng)格聞名遐邇。深入研究非遺文化的傳承發(fā)展策略，可以進(jìn)一步提升這些文化標(biāo)識(shí)的影響力，使其成為菏澤市在全國乃至世界文化地圖中的特色標(biāo)注，讓菏澤市區(qū)別于其他城市，顯著提升城市的文化辨識(shí)度。

二是豐富民眾文化生活。非遺文化的傳承發(fā)展可以豐富菏澤市民的文化生活[3]。一般以非遺展示活動(dòng)、民俗節(jié)慶等形式進(jìn)行，如菏澤市舉辦的非遺購物節(jié)等，不僅能增加民眾對(duì)本地文化的認(rèn)同感和自豪感，還能營造濃厚的文化氛圍，使民眾在享受文化盛宴的同時(shí)受到文化的熏陶，提升整個(gè)城市的文化素養(yǎng)，形成積極向上的精神風(fēng)貌。

2.4 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

一是帶動(dòng)文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展。菏澤市的非遺文化與旅游產(chǎn)業(yè)的融合潛力巨大。如鄆城水滸好漢城通過展示水滸文化相關(guān)的非遺項(xiàng)目，成為省級(jí)非遺旅游體驗(yàn)基地[4]。本文的研究有助于進(jìn)一步探索更多“非遺+旅游”的模式，打造特色旅游線路，吸引更多游客，增加當(dāng)?shù)芈糜问杖耄苿?dòng)旅游產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)[5]。

二是助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。在菏澤市的鄉(xiāng)村地區(qū)，非遺文化是重要的文化和經(jīng)濟(jì)資源。例如鄄城魯錦制作技藝，通過發(fā)展鄄城魯錦產(chǎn)業(yè)，扶持傳統(tǒng)工藝類企業(yè)和家庭作坊，可以增加農(nóng)民收入，帶動(dòng)農(nóng)村就業(yè)。本文研究非遺文化傳承發(fā)展策略，可以在更大范圍內(nèi)推動(dòng)非遺文化助力鄉(xiāng)村振興，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

3 菏澤市非遺文化傳承、保護(hù)與發(fā)展現(xiàn)狀

菏澤市在非遺文化傳承、保護(hù)與發(fā)展方面出臺(tái)了一系列政策，也采取了一些措施，形成了自身鮮明的非遺文化傳承、保護(hù)與發(fā)展特點(diǎn)。這些舉措不僅有助于保存和弘揚(yáng)地方文化，也為非遺文化的可持續(xù)發(fā)展注入了新的活力。

3.1 在傳承方面

菏澤市政府設(shè)立了專門的非遺文化傳承基金，用于資助傳承人開展傳承活動(dòng)，包括開設(shè)培訓(xùn)班、舉辦研討會(huì)等，以提高傳承人的技藝水平和傳承能力。同時(shí)，政府還鼓勵(lì)與支持學(xué)校、社區(qū)等機(jī)構(gòu)開展非遺文化教育，將非遺文化融入教育體系，讓更多的年輕人了解和傳承這些寶貴的非遺文化。此外，政府還注重將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合，通過舉辦各類非遺文化展演、傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)等，讓民眾親身感受非遺文化的魅力，從而增強(qiáng)他們文化傳承的自覺性和主動(dòng)性。

3.2 在保護(hù)方面

菏澤市加強(qiáng)了對(duì)非遺項(xiàng)目的認(rèn)定和保護(hù)工作。政府成立了非遺保護(hù)中心，負(fù)責(zé)對(duì)非遺項(xiàng)目進(jìn)行普查、記錄、整理和研究，同時(shí)建立非遺檔案，對(duì)瀕危的非遺項(xiàng)目進(jìn)行搶救性保護(hù)。此外，政府還加大了對(duì)侵犯非遺知識(shí)產(chǎn)權(quán)行為的打擊力度，為非遺文化的保護(hù)提供了有力的法律保障。

3.3 在發(fā)展方面

菏澤市政府積極推動(dòng)非遺文化與旅游產(chǎn)業(yè)的結(jié)合，開發(fā)了一系列以非遺文化為主題的旅游產(chǎn)品和項(xiàng)目[6]。這不僅為非遺文化的傳承和發(fā)展提供了新的平臺(tái)，也為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力。同時(shí)，政府還鼓勵(lì)企業(yè)參與非遺文化的開發(fā)與利用，推動(dòng)非遺文化與現(xiàn)代科技的結(jié)合，創(chuàng)新非遺文化的表現(xiàn)形式和傳播方式。

菏澤市在非遺文化的傳承、保護(hù)和發(fā)展方面取得了顯著成效，但仍面臨諸多挑戰(zhàn)，存在一些問題。需要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析問題、明確方向、改進(jìn)措施，推動(dòng)菏澤市非遺文化傳承、保護(hù)、發(fā)展事業(yè)邁上新的臺(tái)階。

4 菏澤市非遺文化傳承、保護(hù)和發(fā)展問題分析

4.1 非遺文化傳承面臨挑戰(zhàn)

菏澤市非遺文化資源相當(dāng)豐富，涵蓋了傳統(tǒng)技藝、民間文學(xué)、表演藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域，但這些非遺文化在傳承過程中卻面臨著諸多挑戰(zhàn)。傳承人老齡化問題尤為突出，許多非遺技藝的掌握者都是年邁的藝人，他們雖然技藝精湛，但隨著年齡的增長，無論是體力還是精力都難以滿足長時(shí)間的傳承活動(dòng)。更為嚴(yán)峻的是，由于年輕一代對(duì)非遺文化的興趣缺乏，愿意投身于非遺傳承事業(yè)的后繼人才寥寥無幾。這種人才斷層的現(xiàn)象，嚴(yán)重威脅到了非遺文化的持續(xù)傳承[7]。

除傳承人外，非遺文化傳承的人才支撐還包括研究者、市場推廣人員等。然而，目前菏澤市在非遺文化領(lǐng)域的人才儲(chǔ)備并不充足，且存在人才流失的問題。一些非遺項(xiàng)目因?yàn)槿狈线m的傳承人而面臨技藝失傳的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，由于缺乏專業(yè)的研究和推廣人才，這些項(xiàng)目的市場影響力有限，難以獲得更廣泛的社會(huì)關(guān)注和資源支持。

4.2 非遺文化與現(xiàn)代生活融合不足

菏澤市的非遺文化作為歷史長河中沉淀下來的瑰寶，具有豐富的地域特色，彰顯著鮮明的民族精神。然而，在當(dāng)今社會(huì)快速發(fā)展的背景下，非遺文化與現(xiàn)代生活的融合卻顯得力不從心，這一問題主要體現(xiàn)在非遺文化產(chǎn)品的創(chuàng)新性不足以及與現(xiàn)代市場需求脫節(jié)方面。

4.2.1 非遺文化產(chǎn)品的創(chuàng)新性不足

在創(chuàng)新性方面，菏澤市的非遺文化產(chǎn)品往往拘泥于傳統(tǒng)的制作技藝和表現(xiàn)形式，缺乏與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)。這種局面導(dǎo)致非遺文化產(chǎn)品在一定程度上難以吸引年輕一代的關(guān)注，引起他們的興趣，進(jìn)而影響了非遺文化的傳承和發(fā)展。例如，一些傳統(tǒng)的手工藝品，雖然制作精湛，但由于設(shè)計(jì)款式陳舊，缺乏現(xiàn)代感，難以滿足當(dāng)下消費(fèi)者的審美需求，因此在市場上的競爭力不足。

4.2.2 非遺文化產(chǎn)品與現(xiàn)代市場需求脫節(jié)

一方面，由于缺乏對(duì)現(xiàn)代市場需求的深入了解和精準(zhǔn)把握，非遺文化產(chǎn)品的開發(fā)和推廣往往顯得盲目而低效。另一方面，非遺文化產(chǎn)品的營銷策略和手段也亟待更新和完善。在數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化日益普及的今天，如何借助新媒體平臺(tái)，運(yùn)用創(chuàng)新的營銷手段，提升非遺文化產(chǎn)品的知名度和影響力，進(jìn)而拓展其市場空間，成為擺在非遺文化傳承者面前的一大難題。

4.3 非遺文化保護(hù)利用不平衡問題

菏澤市的非遺文化保護(hù)與利用工作雖然取得了一定的成效，但仍存在明顯的不平衡問題。這種不平衡主要體現(xiàn)在資源分配、項(xiàng)目關(guān)注度和支持力度上，導(dǎo)致部分非遺項(xiàng)目因缺乏足夠的資金支持而被邊緣化，甚至面臨失傳的風(fēng)險(xiǎn)。

從資金支持的角度來看，非遺文化的保護(hù)與發(fā)展需要大量的經(jīng)費(fèi)投入。然而在實(shí)際操作中，由于政府財(cái)政壓力、社會(huì)資金投入不足等原因，資金并不能均勻地分配到每一個(gè)非遺項(xiàng)目上。一些知名度高、市場前景好的非遺項(xiàng)目往往能夠獲得更多的資金支持，而一些小眾或新興的非遺項(xiàng)目則可能因?yàn)橘Y金匱乏而難以維持，這種資金分配的不平衡加劇了非遺文化保護(hù)的不平等現(xiàn)象。

4.4 非遺文化政策支持欠缺

非遺文化的傳承與發(fā)展是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，它離不開政府、社會(huì)各界的大力支持和積極參與。然而，在菏澤市非遺文化的實(shí)際工作中，不難發(fā)現(xiàn)政策支持仍存在不足，這些不足在一定程度上制約了非遺文化的有效傳承與發(fā)展。雖然菏澤市政府已經(jīng)出臺(tái)了一系列相關(guān)政策，采取了一定措施，旨在促進(jìn)非遺文化的保護(hù)、傳承與發(fā)展，但這些政策在實(shí)施過程中往往存在著執(zhí)行力度不夠、監(jiān)管不到位等問題。例如，一些針對(duì)非遺傳承人的扶持政策，由于申請(qǐng)程序繁瑣、審核標(biāo)準(zhǔn)不明確等，許多有需要的傳承人無法及時(shí)獲得有效的支持。此外，政策宣傳的普及度和深度也需進(jìn)一步提高，以便讓更多的社會(huì)公眾了解和參與到非遺文化的傳承與發(fā)展中來。

5 菏澤市非遺文化傳承、保護(hù)與發(fā)展對(duì)策措施

5.1 完善傳承人才培養(yǎng)方式

5.1.1 優(yōu)化傳承人結(jié)構(gòu)

一是代表性傳承人選拔：完善代表性傳承人選拔機(jī)制，確保選拔出的傳承人具備高超的技藝和豐富的經(jīng)驗(yàn)。二是傳承人梯隊(duì)建設(shè)：通過選拔和培養(yǎng)不同年齡層、不同技藝水平的傳承人，形成傳承人建設(shè)梯隊(duì)，優(yōu)化傳承結(jié)構(gòu)。三是傳承人管理：建立傳承人管理制度，對(duì)傳承人的技藝傳承、文化活動(dòng)參與等方面進(jìn)行規(guī)范和管理。

5.1.2 提升傳承人素養(yǎng)

相關(guān)部門和協(xié)會(huì)應(yīng)定期組織傳承人參加國內(nèi)外高水平的研修研培計(jì)劃，提高他們的技藝水平和文化素養(yǎng)，為傳承人提供技藝交流的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們與其他地區(qū)的傳承人進(jìn)行技藝交流和切磋。對(duì)在技藝傳承、產(chǎn)品創(chuàng)新等方面做出突出貢獻(xiàn)的傳承人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)他們的創(chuàng)新熱情和積極性。

5.1.3 探索人才培養(yǎng)路徑

一是鼓勵(lì)普通高等院校、職業(yè)技術(shù)院校開設(shè)非遺相關(guān)專業(yè)和傳承班，培養(yǎng)具備專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力的非遺文化相關(guān)人才。與相關(guān)機(jī)構(gòu)開展聯(lián)合辦學(xué)活動(dòng)，共同培養(yǎng)非遺文化傳承人才，通過校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等方式，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量和效果。二是探索實(shí)踐傳統(tǒng)師帶徒、家族傳承與現(xiàn)代職業(yè)教育相結(jié)合的人才培養(yǎng)路徑。在保留傳統(tǒng)傳承方式優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，融入現(xiàn)代職業(yè)教育的元素和理念，為非遺文化的傳承與發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。三是加強(qiáng)對(duì)年輕一代的宣傳和引導(dǎo)，讓他們了解非遺文化的價(jià)值和意義，激發(fā)他們參與非遺文化傳承的熱情和動(dòng)力。

5.2 促進(jìn)菏澤市非遺文化與現(xiàn)代生活相融合

5.2.1 拓展菏澤市非遺文化產(chǎn)品開發(fā)市場

一是拓展非遺市場空間。在創(chuàng)意方面，通過對(duì)非遺文化產(chǎn)品的市場需求進(jìn)行深入調(diào)研，了解消費(fèi)者的喜好和購買意愿。結(jié)合現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念和技術(shù)手段，對(duì)非遺文化進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，開發(fā)出具有地方特色、符合市場需求的非遺文化創(chuàng)意產(chǎn)品。在銷售方面，利用電商平臺(tái)開設(shè)非遺文化產(chǎn)品專賣店，提供在線購買、物流配送等一站式服務(wù)，拓寬銷售渠道。同時(shí)，還可在旅游景區(qū)、商業(yè)中心等人流密集區(qū)域開設(shè)非遺文化產(chǎn)品線下門店，為游客提供實(shí)地購買非遺文化產(chǎn)品和進(jìn)行文化體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

二是加強(qiáng)非遺品牌建設(shè)。通過廣告宣傳、媒體傳播等方式，加大對(duì)非遺品牌的宣傳力度，提升非遺文化產(chǎn)品的知名度和美譽(yù)度。對(duì)非遺文化產(chǎn)品進(jìn)行商標(biāo)注冊(cè)，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，防止假冒偽劣產(chǎn)品出現(xiàn)。建立非遺文化品牌運(yùn)營機(jī)制，通過品牌授權(quán)、連鎖經(jīng)營等方式，擴(kuò)大品牌影響力，提高市場競爭力。

5.2.2 推動(dòng)菏澤市非遺文化與鄉(xiāng)村旅游融合發(fā)展

一是打造非遺旅游精品線路。組織專業(yè)團(tuán)隊(duì)對(duì)菏澤市的非遺文化資源進(jìn)行全面深入的調(diào)研，明確各類非遺項(xiàng)目的分布特點(diǎn)、歷史背景、文化價(jià)值及旅游開發(fā)潛力。基于調(diào)研結(jié)果，設(shè)計(jì)多條主題鮮明的非遺旅游精品線路，如“傳統(tǒng)手工藝之旅”“戲曲藝術(shù)體驗(yàn)線”“民俗風(fēng)情探索路”等，確保每條線路都能讓游客充分體驗(yàn)到非遺文化的魅力。結(jié)合線路特色，開發(fā)相應(yīng)的非遺文化旅游產(chǎn)品，如非遺主題旅游手冊(cè)、紀(jì)念品、體驗(yàn)課程等，并通過線上線下多種渠道進(jìn)行宣傳推廣，吸引游客關(guān)注。另外，在菏澤市的主要旅游景區(qū)內(nèi)，選擇交通便利、環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚的區(qū)域，規(guī)劃建設(shè)非遺文化體驗(yàn)區(qū)，增強(qiáng)游客的參與感和體驗(yàn)感。

二是舉辦非遺節(jié)慶活動(dòng)。充分利用春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，結(jié)合菏澤市的非遺文化資源，策劃舉辦一系列非遺文化節(jié)慶活動(dòng)。在節(jié)慶活動(dòng)中設(shè)置傳統(tǒng)手工藝展銷會(huì)，邀請(qǐng)非遺傳承人現(xiàn)場展示技藝、銷售手工藝品，為游客提供購買非遺文化產(chǎn)品的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)開展前也要通過媒體宣傳、社交媒體傳播等方式，提前對(duì)節(jié)慶活動(dòng)進(jìn)行預(yù)熱和宣傳，吸引游客參與。

5.2.3 讓菏澤市非遺文化教育走進(jìn)社區(qū)和學(xué)校

一是舉辦社區(qū)非遺文化傳承活動(dòng)。在社區(qū)層面，定期舉辦非遺技藝培訓(xùn)班、非遺文化講座、非遺文化展覽等活動(dòng)，為社區(qū)居民提供學(xué)習(xí)和了解非遺文化的平臺(tái)。招募熱愛非遺文化的志愿者，參與活動(dòng)的籌備、執(zhí)行和宣傳等工作，形成社區(qū)非遺文化傳承的良好氛圍。同時(shí)也要注重通過問卷調(diào)查、座談會(huì)等方式，收集社區(qū)居民對(duì)活動(dòng)的反饋意見，不斷改進(jìn)和優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容和形式。

二是開展學(xué)校非遺文化教育。將非遺文化納入學(xué)校教育體系，在中小學(xué)和職業(yè)學(xué)校開設(shè)非遺文化課程，通過課堂教學(xué)、實(shí)踐操作等方式，培養(yǎng)學(xué)生的非遺文化素養(yǎng)和興趣。組織專家編寫適合不同年齡段學(xué)生的非遺文化教材，確保教材內(nèi)容多元豐富、生動(dòng)有趣、易于理解。定期對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行非遺文化教育培訓(xùn)，提高他們的非遺文化素養(yǎng)和教學(xué)能力，確保非遺文化教育的質(zhì)量和效果。

5.2.4 充分利用菏澤市非遺展館功能

一是維護(hù)利用非遺文化展館。定期對(duì)非遺文化展館進(jìn)行清潔、保養(yǎng)和維修，確保展館內(nèi)設(shè)施設(shè)備的完好和整潔。根據(jù)非遺文化發(fā)展情況和市場需求，定期更新展館內(nèi)的展品和內(nèi)容，保持展館的新鮮感和吸引力。加強(qiáng)展館的解說服務(wù)、導(dǎo)覽服務(wù)等，為游客提供周到、細(xì)致的服務(wù)體驗(yàn)。

二是完善非遺文化展館及體驗(yàn)功能。優(yōu)化展館的展陳設(shè)計(jì)，通過場景還原、互動(dòng)體驗(yàn)等方式，讓游客更加直觀地了解非遺文化的歷史淵源和技藝特點(diǎn)。加強(qiáng)解說員的培訓(xùn)和管理，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)水平，為游客提供準(zhǔn)確、生動(dòng)的解說服務(wù)。還可設(shè)置互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)，讓游客能夠親自參與非遺技藝的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，感受非遺文化的獨(dú)特魅力。

三是定期舉辦非遺文化展覽活動(dòng)，展示非遺文化的精湛技藝和豐富內(nèi)涵。邀請(qǐng)非遺傳承人、專家學(xué)者等舉辦專題講座，為游客提供深入了解非遺文化的機(jī)會(huì)。還可與其他地區(qū)的非遺文化展館開展文化交流活動(dòng)，共同推動(dòng)非遺文化的傳承與發(fā)展。

5.3 優(yōu)化資金來源及利用渠道

5.3.1 加大政府專項(xiàng)資金扶持力度

政府有關(guān)部門應(yīng)進(jìn)一步提高對(duì)非遺項(xiàng)目的專項(xiàng)資金投入，特別是針對(duì)那些瀕危且經(jīng)濟(jì)效益不明顯的非遺項(xiàng)目。這些資金應(yīng)確保非遺普查、挖掘、整理等基礎(chǔ)工作的順利開展，為非遺文化的傳承與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，政府還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)非遺傳承人的培養(yǎng)和支持，通過對(duì)傳承人進(jìn)行補(bǔ)貼、設(shè)立傳承人培訓(xùn)基金項(xiàng)目等方式，激勵(lì)傳承人積極傳承和發(fā)揚(yáng)非遺文化，進(jìn)一步確保非遺技藝的活態(tài)傳承。

5.3.2 吸引社會(huì)資本廣泛參與

政府要匯聚社會(huì)各方面力量，拓寬非遺保護(hù)的資金來源，積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)資本參與非遺保護(hù)事業(yè)，例如可利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)開展項(xiàng)目眾籌活動(dòng)，吸引更多人關(guān)注和參與到非遺保護(hù)中來。此外，政府還可為參與非遺保護(hù)的企業(yè)提供稅收減免、財(cái)政補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策，降低企業(yè)的參與成本，提高其積極性，進(jìn)而吸引更多的社會(huì)資本參與到非遺保護(hù)事業(yè)中來。

5.3.3 建立非遺項(xiàng)目合理開發(fā)資金分配機(jī)制

在非遺項(xiàng)目的開發(fā)性保護(hù)過程中，應(yīng)建立合理的資金分配機(jī)制，明確從項(xiàng)目收益中提取一定資金用于后續(xù)的非遺保護(hù)和發(fā)展工作的比例。這部分資金可用于非遺項(xiàng)目的進(jìn)一步挖掘、整理、傳承和創(chuàng)新以及傳承人的培訓(xùn)、技藝的提升等方面。同時(shí)，政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)資金使用情況的監(jiān)管和評(píng)估，確保每一筆資金都能真正用于非遺文化的保護(hù)與傳承，避免資源浪費(fèi)和濫用現(xiàn)象的發(fā)生。

5.4 完善政策支持

5.4.1 資金支持政策

政府應(yīng)加大財(cái)政投入，針對(duì)不同類型非遺項(xiàng)目設(shè)立專項(xiàng)資金。對(duì)于難以帶來經(jīng)濟(jì)效益的傳統(tǒng)技藝、醫(yī)藥類非遺項(xiàng)目，提高資金扶持比例。同時(shí)制定優(yōu)惠政策，吸引社會(huì)資本進(jìn)入，如給予參與非遺保護(hù)的企業(yè)稅收減免、財(cái)政補(bǔ)貼等，鼓勵(lì)成立非遺保護(hù)基金，接受社會(huì)捐贈(zèng)，拓寬資金來源渠道。

5.4.2 專業(yè)人才培養(yǎng)政策

出臺(tái)人才引進(jìn)政策，吸引高校相關(guān)專業(yè)人才投身非遺保護(hù)工作，給予住房補(bǔ)貼、安家費(fèi)等優(yōu)惠待遇。建立非遺傳承人培養(yǎng)激勵(lì)機(jī)制，對(duì)培養(yǎng)出優(yōu)秀傳承人的老藝人給予獎(jiǎng)勵(lì)。引導(dǎo)職業(yè)院校、高校開設(shè)非遺相關(guān)專業(yè)或課程，并設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)非遺技藝，由地方政府提供實(shí)習(xí)和實(shí)踐的平臺(tái)。

5.4.3 非遺利用與開發(fā)政策

制定明確的非遺項(xiàng)目開發(fā)規(guī)范，防止過度商業(yè)化開發(fā)。對(duì)于開發(fā)性保護(hù)項(xiàng)目，在確保核心技藝不變的前提下，給予開發(fā)企業(yè)一定的創(chuàng)新空間，并給予政策扶持。通過補(bǔ)貼等形式鼓勵(lì)開發(fā)具有地方特色、適應(yīng)市場需求的非遺旅游產(chǎn)品和衍生品。

5.4.4 宣傳交流政策

制定非遺宣傳推廣計(jì)劃，將非遺宣傳納入政府文化宣傳工作重點(diǎn)。對(duì)開展非遺宣傳活動(dòng)的社會(huì)組織、企業(yè)給予資金支持。借助新媒體平臺(tái)推廣非遺，對(duì)新媒體的非遺傳播項(xiàng)目給予補(bǔ)貼。加強(qiáng)區(qū)域間非遺交流合作，鼓勵(lì)菏澤市非遺走出去，在國內(nèi)外各類文化活動(dòng)中進(jìn)行全方位、多樣化的非遺文化展示。

5.5 利用新媒體加大宣傳力度

5.5.1 利用新媒體平臺(tái)宣傳菏澤非遺文化

在微博、微信、抖音等社交媒體平臺(tái)上開設(shè)非遺文化官方賬號(hào)，定期發(fā)布非遺文化的相關(guān)信息和動(dòng)態(tài)。制作關(guān)于非遺文化的短視頻，通過生動(dòng)有趣的畫面和解說，吸引網(wǎng)友的關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā)。積極與網(wǎng)友進(jìn)行互動(dòng)和交流，及時(shí)回復(fù)留言和提問，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性。

5.5.2 打造非遺文化數(shù)字化展示平臺(tái)

對(duì)非遺文化資源進(jìn)行數(shù)字化處理，建立非遺文化數(shù)據(jù)庫，提供在線瀏覽、互動(dòng)體驗(yàn)等服務(wù)。開發(fā)非遺文化數(shù)字化展示平臺(tái)，通過虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等技術(shù)手段，為游客提供身臨其境的非遺文化體驗(yàn)。組織專人定期更新平臺(tái)的內(nèi)容和功能，保持平臺(tái)的活躍度和吸引力。

6 結(jié)語

6.1 研究總結(jié)

針對(duì)上述問題，本文提出了一系列切實(shí)可行的對(duì)策措施。一是完善傳承人才的培養(yǎng)方式。通過優(yōu)化傳承人結(jié)構(gòu)、提升傳承人素養(yǎng)、探索人才培養(yǎng)路徑等解決非遺文化領(lǐng)域傳承人才支撐不夠的問題。二是促進(jìn)菏澤市非遺文化與現(xiàn)代生活相融合。通過拓展非遺文化產(chǎn)品開發(fā)市場、推動(dòng)非遺文化與鄉(xiāng)村旅游融合發(fā)展、讓非遺文化走進(jìn)社區(qū)和學(xué)校、利用非遺展館功能等解決非遺文化產(chǎn)品的創(chuàng)新性不足以及與現(xiàn)代市場需求脫節(jié)的問題。三是優(yōu)化資金來源及利用渠道。通過加大政府專項(xiàng)資金扶持力度、吸引社會(huì)資本廣泛參與、建立非遺項(xiàng)目合理開發(fā)資金分配機(jī)制等解決非遺文化保護(hù)的不平衡問題。四是落實(shí)并完善政策支持通過資金支持政策、專業(yè)人才培養(yǎng)政策、非遺利用與開發(fā)政策、宣傳交流政策等解決政策支持欠缺的問題。五是善于利用新媒體平臺(tái)。通過打造非遺文化數(shù)字化展示平臺(tái)等方式加大對(duì)菏澤市非遺文化的宣傳力度。

6.2 研究不足與展望

由于時(shí)間和資源限制，本文的研究未能對(duì)所有菏澤市的非遺項(xiàng)目進(jìn)行詳盡的實(shí)地調(diào)查和深入訪談。這可能導(dǎo)致對(duì)某些具體非遺項(xiàng)目的特殊情況和需求理解不夠深刻。未來，在進(jìn)行非遺文化的研究時(shí)，可以深化對(duì)非遺文化傳承人的研究，以及加強(qiáng)非遺文化產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的研究，分析不同產(chǎn)業(yè)化模式的優(yōu)缺點(diǎn)，提出適合菏澤市非遺文化特點(diǎn)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展路徑。

通過對(duì)菏澤市非遺文化傳承、保護(hù)與發(fā)展現(xiàn)狀的深入剖析和策略探討，本文旨在為本地非遺文化的可持續(xù)發(fā)展提供有益的參考和借鑒。期望未來菏澤市能夠在非遺文化傳承與發(fā)展方面取得更加顯著的成效，為推動(dòng)地方文化繁榮和經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

引用

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本文系菏澤市社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題“菏澤市非遺文化傳承、保護(hù)與發(fā)展的策略研究”研究成果

作者簡介：張文華（1996—），女，山東菏澤人，碩士研究生，助教，就職于菏澤職業(yè)學(xué)院；王小婧（1993—），女，山西長治人，碩士研究生，助教，就職于菏澤職業(yè)學(xué)院；石振飛（1993—），男，山東菏澤人，本科，講師，就職于菏澤職業(yè)學(xué)院。