“決不能失信于西北人民！”

西遷精神是在1956年交通大學由上海遷往西安的過程中生發出來的寶貴精神，其精神內涵是“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統，艱苦創業”。西遷歷時4年，遷校總人數達15000人，是國家發展西北及調整高等教育戰略布局的重大舉措，意義深遠，影響重大。

“黨的決定就是我們的行動。”“黨叫我們去哪里，我們就背起行囊去哪里。”“哪里有事業，哪里有愛，哪里就是家。”1956年夏天，交通大學師生手持印有“向科學進軍，建設大西北”的粉色車票，喊著口號踏上了從上海到西安的列車。其中，被譽為“中國電機之父”的鐘兆琳在西遷中躬先表率，為西遷的順利完成做出了突出貢獻，并為中國西北的教育發展默默耕耘了幾十年。

秉承家風，報國育人

1901年8月23日，鐘兆琳出生于浙江省德清縣新市鎮。曾祖父鐘丙熙是一位實業家，不僅樂善好施，還非常注重教育，買地辦學，被尊為“惠周桑梓”的士紳楷模。祖父鐘選青繼承父業，振興教育，創辦“仙潭書院”，培養出許多人才。父親鐘養圣聰明好學，憂國憂民，曾追隨孫中山先生參加辛亥革命。這樣的家風和氛圍，滋養了鐘兆琳教育報國的情懷。

1926年，鐘兆琳獲得美國康奈爾大學的碩士學位，在美國西屋電氣公司做工程師。1927年，交通大學電機科科長張廷金邀請鐘兆琳到學校任教。雖然當時事業鵬舉、生活優渥，但一心愛國的鐘兆琳毅然放棄一切，選擇立即回國。

鐘兆琳在交通大學主講電機學方面的課程，是中國第一位系統講授電機學的教授。他堅持“好實踐、惡空談”的教學思想，擅長啟發式教學，講課深入淺出、引人入勝，上課經常不用講稿，被譽為“天才教授”。

鐘兆琳從教六十余載，桃李滿天下，著名科學家錢學森就是他的學生。錢學森曾在其略傳中寫道：“在交大，非常感謝兩位把嚴密的科學理論與工程實際結合起來的老師，一位是工程熱力學教授陳石英，一位是電機工程教授鐘兆琳。”

鐘兆琳還將教學同國家電機工業的發展結合起來，力圖通過工程技術來實現中華民族的強大。在20世紀30年代，他指導并參與研制出我國第一臺交流發電機，被譽為“中國電機之父”。

帶頭西遷，老驥伏櫪

1955年4月，國務院決定將交通大學遷至西安，以適應新中國大規模工業建設的需要。鐘兆琳作為交通大學校務委員會委員，聽聞此消息后，當即舉雙手贊同，并跟隨彭康校長到西安選址。

西遷時，鐘兆琳年齡大，身體不好，夫人又臥病在床，是可以留在上海的。但他表示：“上海經過多年發展，西安無法和上海相比，正因為這樣，我們要到西安辦校扎根，獻身于開發共和國的西部。”他還說：“共和國的西部就像當年美國的西部一樣需要開發，如果從交大本身講，從個人生活條件講，或許留在上海有某種好處，但從國家考慮，應當遷到西安。當初校務委員會開會表決，我是舉手贊成了的，知識分子絕不能失信于人，失信于西北人民！”

鐘兆琳賣掉上海的房子，將臥病在床的夫人留在上海交給小女照顧，只身一人、義無反顧地踏上西去的列車。在他的帶動和鼓舞下，廣大師生踴躍報名，交大順利完成西遷任務。

初到西安時，學校除了剛竣工的教學樓和宿舍外，四處雜草叢生，時有野狼出沒，道路晴天時塵土飛揚，雨天時泥濘不堪，生活極不方便。年過花甲、疾病纏身的鐘兆琳每天吃集體食堂，第一個到教室為學生上課，風雨無阻。

有一次，鐘兆琳帶學生們在壩橋熱電廠實習，那日大雪，學生們以為他來不了了，正說著，卻見他身穿露出棉絮的舊大衣，滿身泥雪，跌跌撞撞、上氣不接下氣地走來。由于趕路匆忙，眼鏡都摔壞了，他簡單固定一下，就開始給學生們上課。

那時學校還沒有實驗室，也難以找到一個像樣的電機廠，鐘兆琳迎難而上，帶領大家制訂教學計劃、培訓青年教師、購置實驗設備，克服了一個又一個困難，建立了全國高校第一個電機制造實驗室，將西安交大的電機系扶上發展軌道，并逐漸成為國內基礎雄厚、規模較大、設備日臻完善的高校電機系。

20世紀80年代，年逾八旬、身患多種疾病的鐘兆琳，依然牽掛著國家西北建設，他不顧親朋的勸阻再向西，隨學校代表奔赴新疆考察。在他的努力與支持下，西安交大開設了新疆少數民族班，接收教師進修，為新疆支援圖書資料與教學儀器，幫扶當地教育發展。

一片冰心在玉壺

鐘兆琳病重在床時，心里仍牽掛著祖國西北的教育發展，他留下遺囑：“今我重病在床，仍望再有所貢獻，我愿將我工資積蓄主要部分貢獻，建立教育基金會，獎勵后學，促進我國教育事業，以遂我畢生所愿。”他還叮囑兒子，在他去世后將他的骨灰安放在西安。

1990年4月4日，鐘兆琳病逝，他的子女遵其遺囑，將他的2萬元積蓄贈予西安交通大學，學校以此設立“鐘兆琳獎學金”。

鐘兆琳將自己的一生奉獻給了祖國的科教事業，秉承“重基礎，強實踐，服務國家重大需求”的理念，在西北大地默默耕耘幾十年，淡泊名利，高風亮節，無私奉獻，是我們永遠的楷模與典范！