
3月12日一大早,剛走進(jìn)校門,門衛(wèi)師傅熱情地遞給我《莫愁·家庭教育》2024年2月刊。我迫不及待地翻看目錄,不禁唇角上揚(yáng):學(xué)生曹浩博的文章發(fā)表了。
我滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,把曹浩博發(fā)表的文章投屏出來(lái),興奮地和孩子們分享:“曹浩博同學(xué)的文章發(fā)表啦,他寫的是咱們南通的藍(lán)印花布,文章題目是《遇見藍(lán)白》。我看到題目中的‘藍(lán)’字時(shí),不禁想到‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’。我28歲才發(fā)表第一篇文章,曹浩博8歲就發(fā)表了文章,他比我優(yōu)秀,我覺得驕傲又幸福。”孩子們聽了,目光投向了曹浩博,紛紛鼓掌。
“好羨慕啊,我也想像他一樣,能發(fā)表文章。”高忻說(shuō)。
“我為他驕傲,為他開心。”何玟岳臉上的笑容很燦爛。
“我想在舞臺(tái)上有第二次展示的機(jī)會(huì)。前段時(shí)間,我在能達(dá)大劇場(chǎng)表演舞蹈了呢。”季雨瀟滿臉自豪。
“我上學(xué)期參加畫畫比賽,還捧回一個(gè)水晶獎(jiǎng)杯呢。”顧孫苒眼睛亮晶晶的。
“厲害。”我豎起大拇指,毫不掩飾對(duì)孩子們的佩服,“機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人,多讀書多練筆,你們都可以獲得成功,贏得掌聲。”孩子們聽了,眼中有光、眸子帶笑,一如春風(fēng)中搖曳多姿的白玉蘭。
我請(qǐng)曹浩博上臺(tái),我們一起拿著雜志合影留念。曹浩博悄悄地對(duì)我說(shuō):“老師,我還想發(fā)表第二篇文章呢。”我抱了抱他,輕輕地說(shuō):“我很期待。”
當(dāng)我把曹浩博發(fā)表文章的消息與合影發(fā)在班級(jí)群里后,家長(zhǎng)們紛紛祝賀。我感謝家長(zhǎng)們的點(diǎn)贊與鼓勵(lì),然后說(shuō):“開學(xué)初,我和孩子們說(shuō)要多讀書,多思考,多練筆。家長(zhǎng)朋友們,讓我們也為孩子的成長(zhǎng)出一份力,給他們買一些好看的書,帶他們?nèi)D書館、博物館、科技館、美術(shù)館……用我們的陪伴裝點(diǎn)他們的童年。真誠(chéng)地希望小朋友們都能愛上學(xué)習(xí),愛上自然,愛上生活,陽(yáng)光自信,快樂成長(zhǎng)。”
曹浩博媽媽私發(fā)了信息給我,表達(dá)了自己的感激與快樂,我的心中也漾起了甜蜜的漣漪。其實(shí),認(rèn)真生活,我們都能找到生活里的“糖果”:一如曹浩博留心觀察,樂于練筆,優(yōu)秀的習(xí)作得以發(fā)表;一如季雨瀟不懈練習(xí),站在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光;一如顧孫苒有天分又勤奮,在繪畫比賽中捧回水晶獎(jiǎng)杯;一如班里每一個(gè)孩子,努力上進(jìn),一點(diǎn)一滴進(jìn)步……
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