我懂得了找回自信

時(shí)光如流水，小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝。在這六年里，我懂得了珍惜，懂得了感恩，懂得了堅(jiān)持，尤其是懂得了如何找回自信。

那天陽光明媚，蟬聲陣陣，窗外一片熱鬧的景象。我卻心事重重地垂著頭，獨(dú)自坐在座位上。我從小就是一個(gè)好強(qiáng)、敏感的人，稍有不順，便會非常自責(zé)和失望。

下課前，老師剛把語文練習(xí)卷發(fā)下來，我就興沖沖地翻到反面看作文成績——我最擅長寫作文，因此很自信。然而，這次我居然發(fā)揮失常，我緊繃的神經(jīng)瞬間瓦解。我的心碎了，心中滿是失望和沮喪……

看著桌上的作文成績，我眼里漸漸積蓄起淚水。我使勁眨了眨眼，想把眼淚憋回去，不料弄巧成拙，豆大的淚珠飛速劃過臉頰，啪嗒、啪嗒地滴落在卷子上。

我像小丑般把頭埋得低低的，生怕別人看到我狼狽的樣子。還好現(xiàn)在是課間休息時(shí)間，教室里沒什么人。我從抽屜里扯出一張紙巾，胡亂往臉上抹了一把，試圖擦掉眼淚，眼淚卻像斷線的珠子般往下掉。為什么我連自己最擅長的都做不好？我懊惱極了。真是沒用！我心里自責(zé)不已。

這時(shí)，細(xì)心的宣宣走過來，小聲地說：“偶爾一次失誤沒什么大不了的，你對自己要求太高了。最近你是不是有些過度緊張了，放松點(diǎn)，自信點(diǎn)，只要下次正常發(fā)揮，一定可以做好！”

我還能相信自己嗎？這時(shí)我耳邊響起一句話：“相信自己，你能做到最好！”這是美術(shù)老師常對我說的話，而我的書畫作品也得到了很多同學(xué)的喜愛。舞蹈老師也對我說過同樣的話。訓(xùn)練時(shí)，我曾多次挑戰(zhàn)高難度動(dòng)作，在舞臺上自信地翩翩起舞。

每當(dāng)遇到困難時(shí)，我總會默默地給自己打氣：“如果連自己都不愿相信自己，誰又會相信你呢？”每次失敗后，我都能迎難而上，不斷證明自己能做得更好，為什么這次不行呢？我的自信可是經(jīng)過重重考驗(yàn)得來的，得找回來。我確實(shí)不該把一次普通的練習(xí)看得太重，應(yīng)該允許自己偶爾發(fā)揮失常，要相信自己的真實(shí)水平。人生中總會走過一些低谷，但是不能因?yàn)檫@些小插曲而影響自己的信心。

“丁零，丁零……”上課鈴聲突然響了，就像響在我的心里。我瞬間釋然，抬起頭，自信而堅(jiān)定地目視前方。雖然我眼角還掛著淚水，但是此刻已找回了自信。

指導(dǎo)老師 吳 燕

名師點(diǎn)評

本文貼近生活，心理描寫細(xì)膩而生動(dòng)。小作者通過大量心理活動(dòng)，敘述了“我”由于某次作文成績不夠理想而失去信心，并通過一系列思想斗爭重新找回自信。“我”的自信經(jīng)過重重考驗(yàn)，而這次也一樣。