在小學科學課程中融入文化自信的教學實踐研究會議

人民教育出版社主辦的“在小學科學課程中融入文化自信的教學實踐研究”交流研討會，旨在探討在小學科學課程中融入社會主義先進文化、革命文化和中華優秀傳統文化，培養學生文化自信，厚植中華文化基因的教學實踐模式，交流小學科學教材及教學理論與實踐經驗。

人民教育出版社科學編輯室主任張軍霞主持會議。她指出，在小學科學課程中培養學生文化自信，是在小學科學教育中貫徹黨的二十大精神，落實立德樹人根本任務，深刻理解科學課程的育人價值，落實育人為本理念的重要途徑。緊密結合科學知識的學習，融入社會主義先進文化、革命文化和中華優秀傳統文化，是人教鄂教版《科學》教材的重要特色。希望這些內容能夠推動科學課程教學改革高質量發展，為我國學生核心素養發展提供切實保障。

會議內容包括觀摩課展示及教學解析、專題講座及主題沙龍等環節。